关键词：考核评价体系 高等职业教育 2003年 可持续发展 双重属性 

摘要：高等职业教育有高等教育和职业教育的双重属性,要求高等职业教师具有较高的理论教学水平和较强实践能力,即"双师型"教师,"双师型"教师是高等职业教育的发展方向.

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