关键词:老年人 肺疾病 阻塞性 健康教育路径 生活质量
摘要:目的探讨健康教育路径对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)并感染患者生活质量的影响.方法将80例老年COPD并感染患者分为对照组和观察组各40例.观察组进行健康评估,设计健康教育路径表,应用路径表对患者实施健康教育;对照组采用常规健康教育法.分别于入院时、出院时、1年后用Zung焦虑量表(SAS)和自行设计量表进行评价.结果出院时及1年后观察组SAS的评分明显低于对照组(均P<0.01),而健康知识掌握、呼吸功能锻炼正确率高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论老年COPD患者按健康路径实施健康教育,可减轻患者焦虑,提高患者自护能力和生活质量,是一种较好的健康教育方法.
护理学杂志要求:
{1}文章注释为尾注,格式为“作者(编者、译者)+著作名称+出版单位+出版年份+页码”,按①②③依次标注。
{2}来稿须符合本刊注释规范要求,采用页下脚注形式,每页重新编号。
{3}文章要求具有较高的学术水准。以科学的研究范式开展研究,研究内容要有深度,论据可靠,结构清晰,结论鲜明,写作规范,具有学术创新性。
{4}引文请务必核对原文,确保信息准确无误。
{5}主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点,力求文字明确、简练,一般不超过200字。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社