护理学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中科技大学同济医学院主办的一本北大期刊。
护理学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
护理学杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：华中科技大学同济医学院
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国际刊号：1001-4152
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国内刊号：42-1154/R
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发行周期：半月刊
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全年订价：￥580.00
杂志介绍
护理学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中科技大学同济医学院主办的一本北大期刊。
护理学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：华中科技大学同济医学院
国际刊号：1001-4152
国内刊号：42-1154/R
发行周期：半月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 学生 护理 本科 循证护理 评判性思维
目的 探讨循证护理教学法对护理本科生评判性思维能力的影响。方法 将120名护理本科生随机分为对照组和实验组各60名。对照组采用传统教学法，实验组采用循证护理教学法，即以学生为中心，用课堂讲授与开放式提问法、病例讨论法、以护理程序为框架的循证教学法及见习反思四步教学法，着重培养学生逻辑推理、假设的认可、演绎、解释、论述的评价5...
关键词: 静脉穿刺疼痛 减轻 基本操作技术 静脉穿刺方法 护理工作
静脉穿刺是护理工作中常用的基本操作技术．为减轻患者痛苦，我科对静脉穿刺方法进行改进，现介绍如下。
关键词: 护士 机械通气 照护行为 行为意向
目的 了解非ICU护士对机械通气患者的照护行为意向，为提高护士照护机械通气患者的技能培训提供依据。方法 应用护士对照护机械通气患者的行为态度、主观行为规范和行为意向量表（中文修订版）对照护过机械通气患者的140名非ICU护士进行测评。结果 66．9％、93．9％及94．0％的调查对象照护机械通气患者的行为态度、规范及意向为正性。结论 大部...
关键词: 一次性头皮针管 患儿 吸氧 临床护理 氧管 改进后 成人
临床护理中给患儿吸氧时，一般采用成人使用的一次性鼻氧管，吸氧时由于鼻氧管型号与患儿不相符合，患儿难以接受。2005年5月至2006年5月，笔者采用一次性头皮针对成人鼻氧管进行改进后应用于临床，效果满意，介绍如下。
关键词: 真菌性肠炎 生理盐水 肠道冲洗
目的 探讨生理盐水肠道冲洗辅助治疗真菌性肠炎的疗效。方法 将72例真菌性肠炎患者随机分为观察组和对照组各36例，对照组行常规治疗，观察组在此基础上予以温生理盐水（38～41℃）500～7000ml持续肠道冲洗，3～6h／次，1次／d，治疗1～3次。结果 观察组治疗后肠道pH值显著低于治疗前及对照组治疗后（均P〈0．01），治愈率显著高于对照组（P〈0...
关键词: 静脉穿刺 拔针方法 护理
目的 探讨静脉输液后新式拔针法的临床效果。方法 对500例静脉输液患者按单、双日输液顺序，单日患者行新式拔针法，输液毕，护士不关闭输液调节器开关，不提前按压穿刺点，即用左手将无菌干棉签沿血管走向轻放于穿刺点上方，以拇指固定，右手拔针并反折针头软管，以防液体漏出，拔针后用左手拇指迅速按压穿刺点上方3min；双日患者行常规拔针法...
关键词: 膀胱冲洗 单瓶输液器 3 l输液袋 四联三通 膀胱冲洗器
目的 探讨三种持续膀胱冲洗方法的临床效果。方法 将90例持续膀胱冲洗患者随机分为实验1组、实验2组、实验3组，分别采用单瓶输液器、四联三通及3L输液袋膀胱冲洗法进行膀胱冲洗。结果 三组尿细菌培养检出率、尿红细胞计数及冲洗液残留量比较，差异无显著性意义（均P〉0．05）；实验2组、3组与实验1组操作时间比较，差异有显著性意义（均P〈0．0...
关键词: 皮试方法 临床护理工作 操作 皮内试验 慢性疾病 营养不良 皮肤皱褶 皮肤弹性
皮内试验（下称皮试）成功与否与皮丘大小直接相关，临床护理工作中，由于患儿惧怕注射而哭闹或老年、营养不良及各种慢性疾病致消瘦者，由于皮肤皱褶多、皮肤弹性差，很难使皮丘达到规范标准。为了解决上述问题，笔者根据多年的临床工作经验总结出下述皮试方法。
关键词: 颈内静脉 导管 留置 并发症 护理
对60例经皮下隧道颈内静脉留置导管患者，建立长期血液透析通路。结果术后发生并发症19例，其中感染7例，栓塞6例，出血5例，导管脱出1例。对其发生原因进行分析，主要原因为护理人员操作不规范，置管时反复多次穿刺，导管使用时间过长。提出熟练掌握穿刺技术，严格无菌操作及精心观察护理，可以有效预防并发症的发生，维护和确保留置导管的通畅...
关键词: 维生素c注射液 脱碘 污染 衣物 临床护理
临床护理中，常需用2％碘酊进行皮肤消毒，由于不慎将碘酊污染工作服、被服、治疗巾等，通常采用75％乙醇脱碘或用“84”液浸泡后再洗涤，易留下痕迹，既不美观，又费时费力。为此，我们改用维生素C注射液脱碘清洗，省时、省力，效果满意，介绍如下。
关键词: 危重患者 院前急救 颈外静脉 四肢浅静脉 留置针 护理
目的 探讨颈外静脉与四肢浅静脉留置针在院前急救中的应用效果，以迅速建立静脉通路，并为后续治疗提供最佳输液途径。方法 将140例危重患者随机分为对照组和观察组各70例，对照组行四肢浅静脉留置针输液，观察组采用颈外静脉留置针输液。结果 观察组能快速建立静脉通道，易固定，穿刺时间短，穿刺成功率高，与对照组比较，差异有显著性意义（P...
关键词: 成人 急救 髂骨 骨髓 输液 护理
目的 对需要进行抢救的成年危重患者寻求迅速获得血管通路的方法。方法 对10例患者采用经髂骨骨髓腔内进行输液抢救。结果 9例一次穿刺成功，1例两次穿刺成功；获得通路时间为40～200s；输液速度600～1050ml／h。结论 髂骨骨髓输液能满足患者补液扩容的需要。
关键词: 留置针 针刺伤 安全管理
目的 探讨安全静脉留置针是否对操作者有保护作用。方法 收集我院手术室使用留置针病例8932例，分别统计使用普通静脉留置针与使用安全静脉留置针操作者针刺伤发生率。结果 普通针组针刺伤发生率为1．4％；安全针组未发生针刺伤。结论 安全静脉留置针对操作者具有良好的保护作用。
关键词: 压疮 分类管理 效果评价
目的 探讨压疮规范化、科学化的分类管理方法与效果。方法 对入院患者采用诺顿评分表并根据患者病情进行PU危险因素评估，对评分〉16分患者行常规护理；对≤16分者上报护理部，经护理部确认后认为可避免PU（11～16分）和难免PU（≤10分）后分别实施针对性预防措施；对院外带入PU患者行循证治疗。实施1年后评价效果。结果 23560例住院患者中PU危...
关键词: 婴儿 新生 脐静脉置管 革新推广
我科于2004年3月至2006年5月，应用脐静脉置管法迅速建立静脉通道，抢救重度窒息新生儿26例，均穿刺成功，及时有效地保证了患儿抢救用药，现将结果报告如下。
关键词: 静脉输液 输液卡 管理措施
输液卡在应用中存在输液速度与实际不符，填写输液卡字迹潦草或漏项，缺少巡视记录等问题。提出加强输液卡的管理，提高护理人员对输液卡重要性的认识、确定一次性输液器每毫升滴数，增强法制观念及规范输液器规格和修订教科书等对策，以解决输液卡应用中存在的问题，提高输液质量。
关键词: 静脉输液 精密过滤输液器 输液反应
目的 观察精密过滤输液器减少中药输液反应的效果。方法 将用中药制剂静脉滴注患者随机分为观察组（100例）和对照组（103例），观察组采用一次性精密过滤输液器输液，对照组采用一次性普通输液器输液，观察两组患者输液反应发生率。结果 观察组输液反应发生率（0．1％），显著低于对照组（1．5％）（P〈0．01）。结论 使用一次性精密过滤输液器...
关键词: 慢性咳嗽 组胺 支气管激发试验 气道高反应性 护理
目的 了解慢性咳嗽患者组胺支气管激发试验的结果。方法 对225例慢性咳嗽患者用肺功能仪测定基础肺功能及吸入不同剂量组胺后的肺功能，对患者检查前、中、后进行指导。结果 225例患者支气管激发试验阳性129例（57．3％），阴性78例（34．7％），可疑阳性18例（8．0％），所有患者均顺利完成检查。结论 咳嗽变异型哮喘是慢性咳嗽的常见原因，支...
关键词: 阻塞性黄疸 胆道支架植入 放射学 介入性 护理
目的 探讨经皮肝穿刺胆道金属支架植入术治疗恶性阻塞性黄疸患者的护理方法。方法 对123例恶性阻塞性黄疸患者行胆道支架植入术，术前做好心理护理、术前准备、术后严密观察病情变化，加强引流管护理及并发症的护理。结果 121例支架植入成功，术后1～2d皮肤瘙痒显著好转或消失，2～4周黄疸消退，症状显著改善，患者住院7～21d，均好转出院。46例...
关键词: 静脉留置针 保护 制作 输液患者 临床应用
为减轻长期静脉输液患者静脉留置针脱落致患者反复穿刺的痛苦，笔者研制了一种留置针保护垫，经临床应用，效果满意，介绍如下。
关键词: 难治性肾病综合征 肾囊内封闭术 放射学 介入性 护理
对32例难治性肾病综合征患者行经皮肾囊穿刺封闭术治疗，术前加强心理护理，术中密切配合，术后严密监测生命体征，观察药物的不良反应。结果32例中，完全缓解18例，部分缓解9例，总有效率84.4％。
关键词: 耐多药肺结核 环甲膜穿刺 导管留置 护理
目的 提高耐多药肺结核（MDR—TB）患者的治疗效果。方法 对20例患者在常规治疗的基础上，行环甲膜穿刺，留置导管于上午滴入异烟肼0．1～0．2g、丁胺卡那0．2g或敏感药物，下午滴入氧氟沙星0．2g，根据病情连续10～75d。结果显效10例，有效5例，有效率75．0％。结论 环甲膜穿刺置管滴药有利于提高MDR—TB患者的疗效；而充分了解病变部位，熟练...
关键词: 隐球菌性脑膜炎 两性霉素b 鞘内注射 护理
对6例隐球菌性脑膜炎患者采用两性霉素B进行病原治疗及鞘内注射药物、降低颅内压、纠正水电解质紊乱等治疗，治疗期间严密观察病情，加强全面细致的基础护理和心理疏导，并做好相关的药物护理。结果 6例患者住院2～4个月均痊愈出院，无1例发生并发症。提示针对患者不同病情，及时予以精心护理及健康指导有助于患者康复。
关键词: 颈动脉海绵窦瘘 放射学 介入性 护理
对10例颈动脉海绵窦瘘患者行血管内带膜支架治疗。结果植入带膜支架后，脑血管造影显示瘘口消失，均无并发症发生。提出术前做好心理护理，完善术前准备，术后加强常规护理、眼部护理及出院指导是保证治疗成功的关键。
关键词: 肿瘤 奥沙利铂 化疗 不良反应 护理干预
目的 探讨心理护理对减轻奥沙利铂化疗所致不良反应的效果。方法 将120例胃癌、结肠癌化疗患者随机分为干预组和对照组各60例，对照组采用常规化疗和护理，干预组在此基础上增加心理干预。3～6个疗程后比较两组化疗不良反应发生率。结果 干预组消化道反应、外周神经毒性反应发生率显著低于对照组（P〈0．05、P〈0．01）；两组白细胞和血小板减少...
关键词: 压疮 血竭粉 外敷 护理
目的 探讨中药血竭粉外敷治疗压疮的效果。方法 将45例压疮住院患者随机分为观察组25例（45处）和对照组20例（30处）。对照组用75％乙醇消毒创面后以无菌康复新纱布包扎，同时加用庆大霉素浸湿纱布外敷；观察组在常规消毒、清创的基础上，采用血竭粉与75％乙醇纱布湿敷。结果 观察组有效率显著高于对照组，治愈时间显著短于对照组（均P〈0．01...
关键词: 腹腔镜胆囊切除术 留置胃管 穴位按压
目的 探讨穴位按压在留置胃管中的应用效果。方法 将100例行腹腔镜胆囊切除术患者随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用传统留置胃管方法；观察组在此基础上予以指压内关穴。比较两组患者恶心、呕吐程度及胃管置入时间。结果观察组恶心、呕吐程度显著低于对照组（P〈0．01），置胃管时间显著短于对照组（P〈0．01）。结论 穴位按压辅助置胃...
关键词: 静脉炎 消炎镇痛膏 外贴 护理
目的 探讨消炎镇痛膏外贴治疗静脉炎的效果。方法 将88例化疗后发生静脉炎患者随机分为对照组与观察组各44例，观察组用消炎镇痛膏外贴患处，对照组采用50％硫酸镁溶液湿敷。结果 观察组总有效率为100％，对照组为72．8％，两组比较，差异有显著性意义（P〈0．01）。结论 采用消炎镇痛膏外贴可治疗静脉炎引起的局部组织红肿疼痛，且疗效显著。
关键词: 肿瘤患者 知情权 护理
目的 了解肿瘤患者对疾病知情权的需求状况，以使护理人员履行告知义务，维护患者的知情权。方法 采用自行设计问卷对95例住院肿瘤患者就有关疾病知情权的6个相关问题进行问卷调查。结果95．8％的患者认为自己应该知道所患的疾病；94．7％的患者想了解与疾病有关的医学保健知识；90．5％的患者认为应该在化疗或放疗前被告知治疗目的、可能出现的...
关键词: 药物注射 输液器 临床治疗 静脉输液 污染概率 多通道 肝素帽 三通管
静脉输液是临床治疗的主要方法之一，临床常因病情需要同时应用几种药物，常规方法是采用三通管或肝素帽进行多通道输液，此法操作步骤较多，易增加污染概率，同时连接处有少量空气进入患者体内。针对上述弊端，采用微量泵通过输液器注射孔给药的途径，效果满意，介绍如下。
关键词: 护理 cbi 英语 教学法
目的 探讨CBI教学法在护理本科英语教学中的应用效果。方法 将99名学生分为对照组（39名）和实验组（60名）。对照组采用传统教学法，以讲授语言为目的，以语言的听、说、读、写能力判断目标语言能力；实验组采用CBI教学方法，即将英语语言学习和学科知识紧密结合，将教学的重点从教学语言本身转变到通过学习护理专业学科知识来获得运用英语语言...
关键词: 护理 学生 ibl教学 护理教育
目的 探讨IBL教学方法在临床护理教学中的应用效果。方法 将85名在呼吸内科实习的护生随机分为实验组（43名）和对照组（42名）。实验组采用以质疑为基础的IBL教学方法，对照组实施传统教学，于实习2周后向护生发放教学方法评价表，实习3周后向患者发放护生满意度调查表。结果 住院患者对实验组护生的工作态度、健康教育、生活护理、解决问题4个...
关键词: 学生 护理 双语教学 结构型沉浸教学
目的 探讨护理学导论双语教学模式和策略，提高学生的专业英语应用能力。方法 对40名2000级护理本科生实施护理学导论全课程结构型沉浸双语教学。采用过程评价、闭卷考试、角色扮演、命题作文的方法评价教学效果。结果 达标38名，占95．0％。其中过程评价、角色扮演满分；闭卷考试39名达标；英文命题文章38名迭标。结论 护理学导论结构型沉浸双...
关键词: 医学遗传学 考试方法 学生 护理 实践技能
目的 改革医学遗传学实验的考试方法，探讨提高学生实践操作技能的有效途径。方法 将216名学生按年级分为对照组和实验组各108名。对照组按传统实验课方法进行教学，即讲完课后由教师按实验操作程序演示实验，学生分组做实验并写出实验报告。实验组增加基础性、综合性、创新性、探索性实验比例，由学生自己动手制作实验标本，探索、观察并分析结...
关键词: 3l袋 温中 物理 临床护理工作 高热患者 消毒处理 临床应用 输液后
在临床护理工作中，常用橡胶冰袋为高热患者降温。传统的橡胶冰袋价格高，易老化，消毒处理复杂。鉴此，笔者采用输液后卡文3L袋制作冰枕（袋），经临床应用，效果满意，介绍如下。
关键词: 学生 护理 内科护理学 情景 教学方法
目的 探讨情景教学法在中专护生内科护理教学中的应用效果。方法 将72名学生随机分为两组，实验组（35人）采用情景教学法，建立以学生为主体的课堂教学格局，即通过导读、导思、导能，创设语言情詈、问题情景及临床模拟情景，使学生有难必思、有疑必问、有理必讲。对照组（37人）采用传统教学法，教师授课，学生自由提问。课程结束后评价两组教...
关键词: 雾化吸入器 消毒剂 导管 浸泡 雾化吸入疗法 上呼吸道感染 治疗效果 呼吸道症状
雾化吸入疗法因其疗效显著无副作用，且操作方法简单、使用方便，广泛用于预防及治疗上呼吸道感染等疾病。然而雾化吸入器导管消毒极其重要，我科以往采用甲醛熏蒸消毒，存在消毒时间长、消毒效果不稳定，取放导管时患者因受甲醛刺激，加重呼吸道症状，影响其治疗效果。为此，2004年4月至2006年4月我科采用907消毒剂（沈阳宏达消毒用品有限公司...
关键词: 苓科护生 毕业 实习期 健康教育 数据收集
目的 调查本科护生临床实习期健康教育状况，为本科护生毕业实习期进行健康教育培训提供依据，提高本科护生的健康教育能力。方法 用自行设计的调查问卷对53名2001级护理本科生进行健康教育情况调查。结果 本科护生实习期对开展健康教育的认识态度比较积极，大多数护生愿意承担健康教育工作，但对健康教育理论知识掌握不全面，多数护生对实施健...
关键词: 癫痢 用药指导 护理
对154例住院癫嫡患者采集资料，进行病情评估，并对患者进行一对一的讲解辅导，重点予以用药指导，加强病情观察及心理护理。结果 154例患者在住院期间均完成相关实验室检查，52例转神经外科手术治疗，102例继续服药，癫痈发作控制率为70．1％。提出加强住院癫痈患者的服药指导及护理对提高患者用药依从性，控制癫痈发作有重要意义。
关键词: 传染病 健康教育 数据收集
目的 了解传染病患者健康教育需求情况，更好地为传染病患者服务。方法 采用自行设计的传染病患者健康教育需求调查问卷对300例传染病患者进行调查，由调查人员介绍调查目的和要求，对调查项目逐一询问并填写。结果 传染病患者健康教育需求排列前4住的依次为传染病预防知识（58．67％）、所患传染病的传播途径（57．33％）、合理的饮食及注意事...
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