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护理学杂志

杂志介绍

护理学杂志是由中华人民共和国教育部主管,华中科技大学同济医学院主办的一本北大期刊。

护理学杂志创刊于1986,发行周期为半月刊,杂志类别为医学类。

  • 护理文书质量评价标准细则的制定及应用实践

    关键词: 护理文书  书写质量  评价细则  质量标准  质量控制  

    目的探讨护理文书质量评价标准细则的制定方法和实施效果。方法回顾和分析既往护理文书记录缺陷,以护理文书书写规范及其相关的法律法规为指南,结合医院实际情况,针对性地制定护理文书质量检查评价标准细则(包括25条单项否决项目和40条评分细则);用定性定量评价法综合判断护理文书质量。结果2005-2009年护理病历评分从88.20±7.18提高至...

  • CAPD患者健康教育考核体系的建立与应用

    关键词: 肾功能不全  尿毒症  持续性非卧床腹膜透析  健康教育考核体系  腹膜炎  依从性  健康教育  

    目的建立与应用持续性非卧床腹膜透析(CAPD)患者健康教育考核体系,以提高患者自我管理能力,减少CAPD并发症。方法将首次住院行腹膜透析的39例尿毒症患者按时间先后顺序分为对照组(16例)和观察组(23例),两组住院期间均分阶段进行健康教育。对照组出院前可完成cAPD操作,未经标准化操作与知识考核出院;观察组于出院前2~3d由cAPD专职护...

  • 痰液收集装置的研制与应用

    关键词: 痰液收集装置  痰液桶  研制  应用  

    目前,医院为了保持病房的卫生,给每个病床都配有吐痰桶。但卧床患者难以起身吐痰,为方便患者吐痰,笔者于2009年7月,设计了一套实用新型痰液收集装置。经试用于30例卧床患者,效果良好,介绍如下。

  • 护理人员疼痛管理相关知识及态度的调查

    关键词: 护士  疼痛  疼痛知识  态度  疼痛管理  

    目的了解护理人员疼痛管理相关知识、行为及态度.为建立完善的疼痛管理体系提供依据。方法采用自行设计的问卷对345名护理人员进行疼痛知识、行为及态度的调查。结果仅8.1%的护士了解国内外常用的4种疼痛评估方法,18.6%的护士对疼痛三阶梯镇痛治疗原则非常熟悉;95.0%以上的护士在疼痛管理方面的态度较积极;63.2%~78.8%的护士能经...

  • 灯盏花素与10%葡萄糖注射液有配伍禁忌

    关键词: 灯盏花素  葡萄糖注射液  配伍禁忌  

    笔者在临床用药中发现注射用灯盏花素(下称灯盏花素)加入10%葡萄糖注射液中会出现颗粒状乳黄色沉淀物,但药物说明书中注明可用生理盐水或10%葡萄糖溶解后使用。为了更清楚地了解灯盏花素的配伍情况,笔者于2009年9月对灯盏花素与10%葡萄糖注射液、0.9%氯化钠注射液进行了配伍观察,现将方法与结果报告如下。

  • 红黄洗液预防留置针输注甘露醇致静脉损伤的实验研究

    关键词: 白兔  静脉炎  甘露醇  红黄洗液  乙醇  加温  动物实验  

    目的探讨红黄洗液外用预防留置针输注甘露醇所致外周静脉损伤的效果。方法将30只新西兰白兔随机分为A、B两组各15只,取其双侧耳缘静脉置入留置针。A组左耳(红黄洗液组)注射常温(20℃)20%甘露醇,同时涂搽红黄洗液;右耳(乙醇组)涂搽75%乙醇。B组左耳(加温组)静脉注射加温至35℃20%甘露醇;右耳(对照组)静脉注射常温20%甘露醇。均...

  • 静脉肾盂造影76%泛影葡胺注射速度与不良反应关系研究

    关键词: 静脉肾盂造影  泛影葡胺  注射速度  不良反应  

    目的探讨静脉肾盂造影76%泛影葡胺注射速度与不良反应发生的关系,以降低不良反应发生率。方法按预约检查顺序将1280例静脉肾盂造影患者随机分为六组,注射泵控制76%泛影葡胺注射速度,1组214倒为4ml/min、2组214例为6ml/min、3组213例为8ml/min、4组213例为10ml/min,5组213例、6组213例患者注射速度同3组及4组,但在76%泛影葡胺注射液...

  • 季德胜蛇药加硫酸镁湿敷用于化疗药物外渗效果观察

    关键词: 化疗  药物外渗  季德胜蛇药  硫酸镁  局部用药  

    目的探讨季德胜蛇药加硫酸镁湿敷治疗化疗药物外渗的疗效。方法将44例化疗药物外渗患者随机分为观察组和对照组各22例,观察组采用季德胜蛇药加50%硫酸镁溶液湿敷;对照组采用50%硫酸镁溶液湿敷。结果观察组有效率显著高于对照组,治愈时间显著短于对照组(均P〈0.01)。结论季德胜蛇药加硫酸镁湿敷治疗化疗药物外渗疗效好,可缩短治愈时间。

  • 75%乙醇联合如意金黄散外敷治疗静脉炎

    关键词: picc  顽固性静脉炎  乙醇  如意金黄散  

    目的探讨75%乙醇联合如意金黄散外敷治疗PICC置管所致顽固性静脉炎的效果。方法将64例因PICC置管所致顽固性静脉炎患者随机分为对照组和观察组各32例。对照组局部以蜂蜜调制的如意金黄散外敷治疗,观察组先用75%乙醇湿敷10min,再用如意金黄散外敷。结果观察组治疗效果显著优于对照组(P〈0.05),治愈时间显著缩短(P〈0.01)。结论75%乙...

  • 氧气接头防尘罩的制作

    关键词: 一次性氧管  氧气接头  防尘罩  

    在临床护理工作中,吸氧是最常见的操作之一。但吸氧结束后,一次性氧管被丢弃,吸氧装置与一次性氧管的接头常暴露在空气中,违反无菌原则,且不符合控制医院感染的要求。目前,临床常用无菌纱布包扎在接头处,但纱布易污染,容易脱落,经常更换造成浪费,而且增加护理人员的工作量。为此,笔者采用一次性氧管的连接吸氧装置端制作了一种氧气接...

  • 康惠尔水胶体敷料在胸腔置管引流护理中的应用

    关键词: 胸腔积液  胸腔引流  中心静脉导管  水胶体敷料  透明贴  护理  

    目的探讨康惠尔水胶体敷料在留置中心静脉导管胸腔引流穿刺部位皮肤护理中的应用效果。方法将64例留置中心静脉导管胸腔引流的患者按随机数字表法分成观察组与对照组各32例。观察组采用康惠尔水胶体敷料透明贴保护引流穿刺部位皮肤,对照组采用3M灭菌透明膜保护穿刺部位。观察两组皮肤受损及导管相关性发热的发生情况。结果观察组穿刺部位皮肤受...

  • 有机磷农药中毒患者不同洗胃方法效果比较

    关键词: 有机磷农药中毒  洗胃  胃管  加孔  食管  诱吐  胃肠减压器  

    目的探讨有机磷农药中毒患者洗胃的最佳方法。方法将126例口服有机磷农药中毒患者随机分为观察组(66例)和对照组(60例)。观察组采用改良胃管洗胃,置管成功后再增加胃管插入长度10~15cm,采用先诱吐再洗胃、洗胃洗食管再洗胃的方法,洗胃结束后采用胃肠减压持续引流;对照组采用传统洗胃法。结果两组堵管率、洗出血性液的比例、首次洗胃后...

  • 血友病患者诊疗及健康状况调查分析

    关键词: 血友病  健康状况  自理能力  并发症  替代治疗  出血  

    目的了解中国4~18岁血友病患者的诊疗及健康现状,为开展血友病综合关怀工作做好准备。方法对中国血友病协作组登记在册的215例血友病患者及其父母进行患者一般情况、健康状况及自理能力调查。结果血友病患者首次出血年龄为(1.4±1.4)岁,疾病诊断年龄为(2.8±2.6)岁(与出血年龄比较,P〈0.01);首次关节出血年龄(3.2±2.5)岁,开...

  • 放射性粒子125Ⅰ植入治疗肺癌并发症的护理

    关键词: 粒子  植入  并发症  护理  

    目的探讨CT引导下植入放射性125Ⅰ粒子治疗肺癌并发症的护理措施。方法在CT引导下,对54例中晚期肺癌患者行125Ⅰ放射性粒子植入术,术后密切观察患者并发症,对发热、咯血、气胸、放射性肺炎等并发症及时针对性处置。结果患者术后3~6个月治疗有效率达83.3%,1年生存率90.7%。术后发热21例,咯血或痰中带血11例,气胸8例,放射性肺炎5例,...

  • 危重患者两种血糖控制方法效果比较

    关键词: 危重患者  icu  胰岛素  强化治疗  血糖控制  血糖监测  

    目的探讨危重患者血糖控制的适宜方法,以提高血糖控制治疗效果、降低相关并发症。方法将126例ICU危重患者随机分为胰岛素强化治疗组(强化组)和常规治疗组(常规组)各63例,常规组将目标空腹血糖控制在11.9mmol/L以下,强化组12~24h使血糖控制在4.4~6.1mmol/L;均严格动态监测血糖变化。结果入ICU第2、3、5天强化组空腹血糖显著低于常...

  • 1例复发性老年格林-巴利综合征合并多器官功能衰竭患者的护理

    关键词: 多器官功能衰竭  老年患者  护理  

    对1例复发性格林一巴利综合征合并多器官功能衰竭的老年患者,立即行气管切开呼吸机辅助呼吸,抗休克、抗感染、营养神经、大剂量免疫球蛋白、升压降心率、全身营养支持等治疗;同时行血浆置换治疗。患者住院1个月后完全脱机呼吸,意识清楚,双上肢肌力恢复至V级,双下肢肌力恢复至IV级,生活基本能自理。提出在患者救治过程中动态制订详实的护...

  • 内镜下组织粘合剂注射术后并发症的护理

    关键词: 肝硬化  胃底静脉曲张出血  组织粘合剂  并发症  护理  

    对60例胃底静脉曲张出血患者在内镜下行胃曲张静脉组织粘合剂注射治疗,19例患者术后发生并发症,其中发热7例、胸骨后疼痛6例、再出血4例、术中出血1例、胃溃疡1例,对症处理后症状消失。提出熟练掌握栓塞技术,迅速准确地进行静脉注射、避免过量注射;对现存及潜在并发症应予以充分的临床评估,做好预防性护理、饮食指导、健康教育及术后随访...

  • 腰围身高比值预测代谢综合征的对比研究

    关键词: 腰围身高比值  体重指数  腰围  腹型肥胖  代谢综合征  

    目的比较腰围身高比值(WHtR)、体重指数(BMI)、腰围(WC)预测代谢综合征(MS)的价值,为MS的预测选择更好的方法提供依据。方法对在我院疗养体检的708例军队疗养员,按标准方法测量腰围、身高、体质量,计算WHtR和BMI,分别用WHtR≥0.5、BMI≥24kg/m^2及WC男≥90cm、女≥80cm3种方法预测MS,并比较3种方法MS检出率。结果男、女性及各年...

  • 用金霉素眼膏治疗电除颤后皮肤灼伤

    关键词: 金霉素眼膏  皮肤灼伤  恶性室性心律失常  电除颤  治疗  体外除颤  2009年  电极刺激  

    恶性室性心律失常患者在人工体外除颤后,由于电极刺激,电极板接触部位都有不同程度的皮肤灼伤(局部皮肤发红,有刺痛感)。为了减轻患者痛苦,我科于2008年1月至2009年8月对59例恶性室性心律失常体外除颤后应用金霉素跟膏外涂患处,效果满意,介绍如下。

  • 1例闹羊花中毒患者的急救护理

    关键词: 关节疼痛  闹羊花  中毒  急救  健康教育  护理  

    对1例关节疼痛自服闹羊花镇痛致中毒患者即行1:5000高锰酸钾溶液洗胃、大量输液、心电监护、导尿等紧急救治,住院10d后康复出院。提出护理人员有责任大力普及药品卫生知识,提高公民的药品卫生常识,避免盲目服用中草药。

  • 肾病综合征并发低血容量休克患儿的护理

    关键词: 儿童  肾病综合征  低血容量休克  护理  观察  

    目的探讨小儿肾病综合征伴发低血容量休克的护理观察方法,总结护理经验,以不断提高护理水平。方法对49例患儿予以治疗原发病及抗休克治疗的同时,进行水肿、呕吐、腹泻、感染、生命体征、生化指标的观察和护理,实施针对性健康教育。结果49例患儿住院9~56(20.2±10.9)d,血压从0/0~90/56mmHg恢复到140/88~90/60mmHg,休克均纠正,原...

  • 可拓学用于临床护士继续教育效果评价模型构建

    关键词: 临床护士  继续教育  考核模型  可拓学  关联函数  优度评价  

    目的探讨临床护士继续教育效果的评价方法,为医院综合衡量护理人员在职学习及其信息化提供依据。方法结合医院继续教育项目,通过确定衡量条件和权系数,给出可拓学关联函数的构建和优度的计算方法,建立以可拓学为基础的学分评价统计模型。结果该模型可根据医院规范化学分管理项目(护士工作量、考核成绩、学习进修、、参加学术会议和讲座、护...

  • 护理不良事件无惩罚原则管理效果探讨

    关键词: 护理不良事件  无惩罚原则  护理质量  患者满意度  护理管理  

    目的提高护理不良事件报告率和护理的安全性。方法成立护理安全管理委员会,界定护理不良事件和无惩罚原则,实施呈报、处理、评价、反馈与总结管理流程,奖惩结合推进无惩罚原则的实施。1年后评价效果。结果护理不良事件主动呈报率显著升高,可避免率显著下降(P〈0.05,P〈0.01),护理质量和患者满意度显著提高(均P〈0.01)。结论无惩罚...

  • 教学医院护理人员科研现状调查分析

    关键词: 临床护士  护理科研  教学医院  调查分析  

    目的了解临床教学医院护理人员科研现状,为有针对性地培训临床科研教师提供参考。方法选择6省市11所综合性三级甲等教学医院的2088名临床护士进行问卷调查,内容包括一般资料、参与科研情况以及对科研相关知识的了解情况。结果2088名临床护士中44.8%护理人员参加过科研活动,3.0%主持过科研项目;36.2%护理人员发表过论文,其中45.2%仅...

  • 专项小组在电子护理病历质控中的管理作用

    关键词: 电子护理病历  专项小组  质量控制  护理管理  

    目的提高电子护理病历书写质量。方法成立病区专项护理文书小组(下称专项小组),每天随机抽查2份电子护理病历,找出存在的问题,第2天展会上报告,指导护士正确的书写方法;每周六护士长进行1周问题汇总,与专项小组成员共同制订改进措施,周一展会向病区全体护士宣布改进方案。实施1年后评价效果。结果专项小组干预后入院评估表、护理记录、...

  • 选择式目标计划表的制定及在急诊抢救室教学中的应用

    关键词: 护生  急诊科  抢救室  临床实习  选择式目标计划表  临床教学  

    目的提高急诊抢救室临床教学质量。方法将308名护生按实习时间先后分为对照组152人和观察组156人,对照组采取常规教学法,观察组采用自制的选择式目标计划表(下称计划表),针对不同实习时间、不同实习阶段选取合适的内容和方式进行教学。结果观察组护生出科理论及操作成绩均优于对照组(均P〈0.01);观察组护生对本科室的教学满意度显著高...

  • 基于问题学习模式专科护理教案的编写及应用

    关键词: 护生  本科  专科护理  基于问题学习模式  教案  临床教学  

    目的探讨基于问题学习模式(PBL)专科护理教案的编写及其在临床护理教学中应用的效果。方法由经过培训的临床教师编写PBL专科护理教案,选取42名护理本科生(下称护生)分为五组分别在内、外科5个病区实习,采用PBL专科护理教案带教。6周后自制问卷了解护生对教案的评价。结果护生对教案整体评分为1.70±0.45~1.88±0.27,教学效果评分为8....

  • 护生认知情绪调节策略调查分析

    关键词: 护生  专科  本科  情绪调节  认知  策略  

    目的了解护生认知情绪调节策略方式,为改进相关教学策略提供参考。方法采用认知情绪调节量表(CERQ)对682名护生进行调查。结果护生CERQ总分为110.10±11.39,9种调节策略得分9.19±2.68~14.34±2.72,排序前3位的情绪调节策略为重新关注计划、积极重新评价和接受;在校护生自我责难、接受、沉思、重新关注计划、积极重新评价5种策略得分...

  • 一次性负压引流器在反复洗胃间歇期的应用

    关键词: 洗胃  一次性负压引流器  胃管  末端处理  护理  

    我科于2007年10月至2009年10月对248例口服农药中毒患者反复多次洗胃,在洗胃间歇期应用一次性负压引流器处理BSW型32号多用胃管末端,在节省物力、人力以及促进胃内毒物排出方面取得良好效果。现将方法介绍如下。

  • 专科护生关怀行为与教学策略相关性调查分析

    关键词: 护生  专科  关怀行为  教学策略  调查分析  

    目的了解专科护生关怀行为表现及临床教师教学策略对护生关怀行为的影响。方法应用护生关怀行为量表和关怀照护教学策略问卷,对213名实习专科护生进行调查。结果护生关怀行为平均得分为53.09±7,68;护生认为临床教师常用的教学策略为教师以身作则(27.7%)、小组讨论(23.9%)、案例分析(19.2%)、关怀团体(15.5%)、写实习心得(1...

  • 大专护生专业知识学习认知能力调查

    关键词: 护生  大专  护理  专业知识  认知能力  调查  

    目的评估大专护生识记、理解、应用、分析、综合、评价6项专业知识学习认知能力,为针对性教学提供依据。方法对2005、2006级271名护生应用自行设计的护生认知能力自我评估表进行测评。结果护生认知能力总均分(0.667±0.104)分,6项得分为0.627±0.0880.747±0.104;2个年级比较,差异无统计学意义(均P〉0.05);6项能力中识记、评价能力...

  • 参与医疗活动对护理本科生健康教育能力的影响

    关键词: 护生  本科  临床实习  健康教育  临床教学  参与医疗活动教学  

    目的提高护理本科生(下称护生)的健康教育能力。方法将2005级101名在内科进行毕业实习的护生随机分为两组,对照组(49名)行常规临床教学,实验组(52名)在此基础上参与医疗活动,12周后进行效果评价。结果实验组内科护理学、专科理论及健康教育能力考核成绩显著优于对照组(均P〈0.01);教学方法对健康教育相关能力影响的8项评价,实验组...

  • 输液故障排除法的教学设计

    关键词: 学生  护理  护理学基础  输液故障  实践教学  

    目的探讨适用于临床的护理学基础教学模式。方法将106名护理专科学生按奇偶数分为对照组与实验组各53名,以输液故障排除法为例,对照组采用常规教学法,实验组采用改进教学法(结合临床教师集体备课,设置多种输液故障采用探究式引导教学、情景教学、小组讨论、角色扮演等教学方法)。结果实验组技术和非技术部分考核成绩显著高于对照组(均P〈...

  • 中医护理操作内容和教学方式的改进

    关键词: 学生  中医护理  临床实习  操作项目  培训方法  规范化  临床教学  

    目的改革传统的中医护理操作培训方法,形成中医护理操作培训规范化方案,探索其有效性。方法将护理专业学生120人随机分成对照组和实验组各60人,对照组行一对一常规带教火罐法、开天门法、艾条灸法等7项中医护理操作;实验组增加艾炷灸法、雷火灸法、平衡火罐法等9项共16项,采取集中培训、分散强化的教学方法,两组均抽考240人次。结果实验组...

  • 对糖尿病患者实施小班式强化教育效果探讨

    关键词: 2型糖尿病  健康教育  小班式  强化教育  效果评价  

    目的探讨针对2型糖尿病患者的有效健康教育方法。方法将自愿参加小班式强化教育(下称小班教育)的120例2型糖尿病患者作为观察组,按匹配原则选取同期接受常规健康教育的65例2型糖尿病患者作为对照组。观察组每个班限定患者10~15例,每次90min,其中中场休息或课间运动操30min,每周1次,24次为1个循环周期(6个月),患者可中途参加;培训内...

  • 病毒性肝炎合并代谢综合征患者健康教育需求调查分析

    关键词: 病毒性肝炎  代谢综合征  健康教育  需求调查  护理对策  

    目的了解慢性病毒性肝炎患者对代谢综合征(MS)健康教育需求情况,探讨合理的健康教育模式。方法自行设计问卷,对197例住院慢性病毒性肝炎合并MS患者进行疾病认知、对健康教育内容和方式需求的调查。结果患者对慢性病毒性肝炎的知晓率为77.66%,对MS的知晓率为0.51%~1.02%;健康教育内容需求从高到低依次为疾病知识(85.79%)、相关...

  • 健康教育小组对促进出院高血压患者自我管理的作用

    关键词: 高血压  住院  社区  健康教育小组  自我管理  血压控制  

    目的探讨以高血压健康教育小组(下称教育小组)形式对高血压患者进行健康教育的效果。方法将400例高血压患者按等同、知情原则分为观察组248例、对照组152例。观察组以教育小组形式对患者及家属进行出院前健康讲座、定期家庭访视及电话随访教育,对照组在住院期间给予高血压知识教育,出院前行常规出院指导。自制问卷评价2个月、5个月时自我管...

  • 看护人对脑瘫患儿康复训练认知的调查

    关键词: 脑瘫患儿  看护人  康复训练  认知  调查  

    目的了解脑瘫患儿看护人对康复训练的认知。方法自行设计脑瘫患儿看护人对脑瘫康复的认知调查问卷对35例脑瘫患儿的35名看护人进行调查。结果看护人认为脑瘫可治愈占45.71%,认为康复训练非常重要占91.43%,40.00%的看护人学会并为患儿使用过矫形器;看护人对各种治疗方法的认可度排在前3位的分别为功能康复、体能康复和培养生活自理能力...

  • 诺氟沙星联合过氧化氢用于伤口换药

    关键词: 伤口  诺氟沙星  过氧化氢  换药  

    笔者于2008年7~11月将诺氟沙星粉剂(胶囊)、2.5%~3.5%过氧化氢溶液用于100例(78例为外伤新鲜伤口,21例为外伤后感染伤口,1例患蜂窝组织炎;均不需缝合)患者伤口换药。浅小伤口换药1次愈合,较大伤口换药2~6次愈合。方法介绍如下。

  • 社区护理人员组织承诺及离职意愿相关性研究

    关键词: 社区  护理人员  组织承诺  离职意愿  调查分析  

    目的探讨社区护理人员的组织承诺水平及与离职意愿的关系,为有效稳定社区护理队伍及科学管理提供依据。方法用组织承诺量表和离职意愿量表对牡丹江市32所社区卫生服务机构的158名护理人员进行问卷调查。结果社区护理人员组织承诺总分64.01±10.16,各维度的得分从高到低依次为规范承诺、感情承诺、理想承诺、机会承诺、经济承诺。离职意愿总分...

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