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河南财政税务高等专科学校学报杂志

杂志介绍

河南财政税务高等专科学校学报杂志是由河南省教育厅主管,河南财政税务高等专科学校主办的一本省级期刊。

河南财政税务高等专科学校学报杂志创刊于1987,发行周期为双月刊,杂志类别为经济类。

河南财政税务高等专科学校学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:河南省教育厅

  • 主办单位:河南财政税务高等专科学校

  • 国际刊号:1008-5793

  • 国内刊号:41-1267/F

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 我国物业税改革的难点与解决思路

    关键词: 税制改革  财产税制  物业税  

    我国物业税改革的难点具体包括体制和政策上的困难、税制要素设计上的困难、税收征管上的困难。应坚持循序渐进、稳步实施,先试点、后推广的原则,积极探索解决困难的有效思路,同时推进相关配套改革,为物业税的开征创造条件。

  • 促进地方税收收入稳定增长的对策研究——以郑州市为例

    关键词: 地方税收收入  地方税体系  税收增长  

    从1994年我国实行分税制以来,河南地税收入逐年增长,2007年郑州市地方税收首次突破百亿元大关,但在税收政策变动较多的2008年,郑州市的税收收入面临较大的困难。保障地方税收收入在困境中稳定增长,应加强营业税税目的管理和个人所得税及其他税种的征管,进一步加强国税、地税的合作,科学地划分税种,使现行地方税制进一步调整优化。

  • 间接法编制现金流量表的层次性思考

    关键词: 间接法  净利润  层次性调整  经营活动现金流量  

    间接法编制现金流量表可以先把净利润调整为经营活动利润,然后再把经营活动利润调整为经营活动现金流量。这样编制的经营活动现金流量有利于建立净利润、经营活动利润和经营活动现金流量之间的钩稽关系,进而以这种钩稽关系对未来现金流量进行预测。

  • 浅谈民营企业财务风险形成原因及防范措施

    关键词: 民营企业  财务风险  

    民营企业财务风险形成原因包括民营企业自身管理水平存在弊端,财务活动具有环境复杂性、不确定性、认识的滞后性以及财务管理可控范围的局限性等。防范民营企业财务风险的基本措施和对策包括建立有效的企业内控制度和治理结构;完善财务管理制度,树立财务管理是企业管理的核心理念;增强企业风险意识,建立有效的风险防范处理机制;提高财务人员素质...

  • 浅谈高校后勤财务管理的内部控制

    关键词: 高校后勤  财务管理  内部控制  

    企业利润最大化、企业资本利润率最大化、企业价值最大化是高校后勤财务管理最终要达到的目标。高校后勤财务管理要在原有的基础上,通过完善财务分析与考核制度、实行资金集中管理、强化预算管理、加强审计制度建设等措施,加强财务内部控制制度建设。

  • 审计实务中构建网络审计系统的理论基础及现实选择

    关键词: 网络技术  网络审计系统  网络安全  

    随着网络技术在各个领域的广泛应用,网络审计必将成为审计实务发展的方向。构建好网络接口、保证网络系统安全是网络审计系统的重要工作,同时为符合网络审计系统发展的要求,还必须做好审计从业人员的技能培训,加强网络审计理论和网络审计方法的研究,加强基础计算机网络建设。

  • 知识联盟中信任研究

    关键词: 社会信任  私人信任  知识联盟  

    在经济全球化的浪潮中,企业合作建立知识联盟具有重大意义。知识联盟中的信任可区分为社会信任与私人信任两种。社会信任是知识联盟形成的关键因素,而私人信任则促进了联盟中的知识转移并可以在一定程度上弥补社会信任缺乏对知识联盟的影响。

  • 论人力资本的股权激励

    关键词: 人力资本  激励机制  股权激励  

    知识经济时代,人力资本在企业发展中发挥的作用日益显著。但由于人力资本产权的特性,对其所有者的激励与约束成为人力资本管理的核心及新经济时代公司治理的重要内容。股权激励在结合短期激励和长期激励方面具有其他激励机制无法替代的作用。在设计股权激励方案时应关注受益人、行权价格、激励数量和行权时间四个方面的内容。

  • 河南省区域经济协调发展研究

    关键词: 区域经济  产业结构  产业布局  县域经济  

    为了促进区域经济协调发展,加快中部地区崛起,《河南省全面建设小康社会规划纲要》将全省划分为中原城市群、豫北地区、豫西豫西南地区和黄淮地区四个经济区。由于自然禀赋、历史基础、政策取向等种种差异,各经济区发展一直不平衡,区域经济发展差距的过分扩大,对地区经济和社会发展产生了种种不利影响。河南省应该在加强宏观调控、科学产业布局...

  • 浅析开封旅游的宋文化开发

    关键词: 开封  宋文化  旅游经济  

    近年来,开封旅游业成绩显著,但是当地对文化资源的认识仍较为肤浅,宋文化的开发缺少宏观指导和研究,尚未进行深入挖掘和准确定位,造成高品质资源低水平运行。应当用市场的眼光、经济的眼光审视文化资源,整合开封的景点,促进多部门间的合作,把丰富的文化资源转化成经济优势。

  • 论注册会计师的法律责任

    关键词: 注册会计师  法律责任  归责原则  

    注册会计师的法律责任问题,一直是会计界和法律界关注的焦点之一。修订后的《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国证券法》进一步明确了有关中介服务机构和专业服务人员的法律责任,细化和完善了注册会计师法律责任的内容和归责原则,无形中对此前关于注册会计师法律责任的学术争论给予了注解。

  • 以色列生态环境用水法律与政策对中国的启示

    关键词: 水权  水资源  生态环境  

    水是一切生命之源,确保生态环境享有适当的用水权是科学构建一国水权体系不可或缺的重要方面。我国《水法》(2002年修订)虽规定生态环境用水是一种合法用水,但原则性较强,缺乏可操作性。水资源严重匮乏的以色列,其有关生态环境用水的法律与政策可操作性强,强调道德基础,对完善我国生态环境用水法律与政策具有一定的启示意义。

  • 评分析的马克思主义剥削理论

    关键词: 剥削  一般剥削理论  社会必要剥削  市场的剥削  非市场的剥削  

    剥削问题是分析的马克思主义关注的重要问题之一,以罗默为代表的分析的马克思主义者对它进行了深入的讨论和重新解释。其中,罗默提出的"一般剥削理论",在西方理论界影响很大。在罗默之后,埃尔斯特也探讨了剥削问题。分析的马克思主义的剥削理论既是对马克思剥削理论的一个挑战,也是在新的历史条件下对这个问题作出的新思考,但这一理论存在对马克...

  • 我国利益集团规制问题研究

    关键词: 利益集团  法制建设  利益制衡  

    利益集团是以获得不合理的甚至非法暴利为目的,有意识地影响政府决策的集团化的利益群体。现阶段我国利益集团主要包括垄断利益集团、境外(涉外)利益集团、民间利益集团。我国经济体制转轨过程中,道德约束软化、法制化建设相对滞后,客观上导致了利益集团的形成。而利益集团的存在,将严重影响我国经济改革、社会公平和国家竞争力的发展。因此,必...

  • 基层学习贯彻《国家知识产权战略纲要》的困难与困惑

    关键词: 知识产权  国家知识产权战略纲要  

    基层是实施国家知识产权战略的基础。虽然基层学习贯彻《国家知识产权战略纲要》已初见成效,但在推进过程中,也面临一些突出的实际困难和困惑,具体表现在认知难以深入、观点难以统一、机制难以形成、行动难以持续、效果难以显现等五个方面。

  • 试论河南省职业教育校企合作现状与发展对策

    关键词: 职业教育  校企合作  

    校企合作是利用学校、企业两种不同环境和资源优势,采取学校教育与企业生产实践相结合培养高技能人才的重要方式。河南省通过组建职教集团建立了城乡之间、校际之间、校企之间全方位的合作平台,使河南省职业教育事业实现了跨越式的发展。河南省的校企合作存在的问题是合作松散,缺乏体制、机制和制度的保障,宏观调控不力,实训条件仍需改善,专业设...

  • 从《四书》看儒家道德修养与道德教育思想

    关键词: 儒学  道德  道德教育  

    儒家思想是我国历史上起过重大作用的思想体系。它的"修身、齐家、治国、平天下"理论和"为政以德""修己以安人""修己以安百姓"的信条为历代统治者所推崇。儒学提倡的孝道和诚信,至今仍是做人的基本标准。历史上儒学教育造就了不少如范仲淹那样的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的巨人,对中国社会的进展发挥过巨大作用。今天,儒学的道德修养与道...

  • 澳大利亚的教学特色及启示——基于维多利亚大学TAFE学院教学的思考

    关键词: 高等职业教育  继续教育  教学改革  

    TAFE是技术与继续教育(Technical and Further Education)的简称,维多利亚大学TAFE学院具有严格的课程考核制度,以保证学生的学习质量;灵活多样的课堂组织形式,便于多样化教学方法的实施;重视课程实践教学,注重培养学生的执业能力;量身定做教材体系,充分考虑本校学生的特点和需求等教学特色。这些办学特色,应是我国高等职业院校教学改革的重要参...

  • “概论”课教学中存在的问题及对策

    关键词: 教学方法  以人为本  

    目前在"思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课的教学中存在学生学习热情不高、内容缺乏时效性和针对性、教学方法陈旧、互动性差、教学效果不理想等问题。针对出现的问题,除了革新教学手段和方法外,还应从"以人为本"的教育理念出发,从思想认识的高度寻求解决问题的对策。

  • 讲诚信重礼仪:文明的传承与革新

    关键词: 诚信  礼仪  文明  

    讲诚信重礼仪,是中华民族传统文化中的精华。从历史的视角研究诚信和礼仪,阐述其道德功能,探讨文明的传承与革新,对于拓展人们的视野,加强社会主义精神文明建设,有着重要的理论意义和现实意义。

  • 关于大学生就业与高校教育形势的思考

    关键词: 大学生就业  高等教育  

    我国的经济正处于高速发展时期,传统的教育观念、体制已经不能适应当代社会的发展需要。高等教育与社会需求相互脱节,就业形势十分严峻,迫切需要对高等教育进行深刻反思。只有解决了当今高等教育中与经济发展不协调的问题,才能实现大学生充分就业,才能体现社会主义和谐社会的基本要求。

  • 市场营销学的有效教学方法探索

    关键词: 市场营销学  教学方法  案例教学法  模拟情景教学法  

    市场营销学具有营销理论更新速度快、强调理论联系实际、强调对学生创新能力的培养等课程特点,在具体的教学实践中,可采用理论讲授法、案例教学法、模拟情景教学法、实践教学法等有效的课程教学方法。通过对不同教学方法的组合运用,以取得良好的教学效果,达到市场营销学的教学目的。

  • 非语言因素与翻译教学

    关键词: 翻译  语言因素  非语言因素  语篇  

    翻译是英语教学的一个重要组成部分。在传统的翻译教学中,教师往往只注重对语言知识的分析和讲解,而非语言因素对语篇翻译的成功同样起着至关重要的作用。因此,在翻译教学中应该充分考虑非语言因素在其中的特殊作用。

  • 论高职高专学生英语口语交际能力的培养

    关键词: 英语教学  高职高专  口语交际能力  

    高职高专英语教学应以培养学生的英语应用能力为目标。为此,应通过情感教学,消除学生英语学习的心理障碍;采取灵活多样的形式,培养学生英语口语交际能力;提高学生文化素养,培养学生跨文化交际能力;营造第二课堂语言环境,激发学生英语口语的学习热情,以提高学生英语口语水平,培养学生英语口语的交际能力。

  • 论大学语文教学与人文素质培养

    关键词: 大学语文  人文素质  

    大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。

  • 城市环境中的色彩设计

    关键词: 城市建筑  城市环境  色彩设计  

    城市色彩的商业性、孤立性和伪时尚性使城市环境中的色彩设计面临严峻挑战。落后的城市色彩设计观念成为城市整体环境和谐、有序发展的桎梏。目前国际上城市的色彩设计正向人性化、地域性、功能性的方向发展。我国城市色彩设计要在尊重历史的基础上进行创新,对时尚重新诠释,将生态与自然完美结合起来。

  • 奥尔夫音乐教学探讨

    关键词: 奥尔夫  音乐教育  教学改革  

    德国著名音乐家卡尔.奥尔夫赋予音乐教育全新的观念和方法,对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。奥尔夫认为音乐教育的首要任务就是要启发和提升人们表达思想和情绪的表现力;学生在学习中必须全身心地感受和表现音乐;教师可以根据学生的具体情况灵活选用教材。奥尔夫音乐教学法的理念和原则,遵循音乐学习的客观规律,启发、诱导学生学习...

  • 快乐体育与高校体育改革

    关键词: 快乐体育  教学改革  

    快乐体育是大众体育的需求,是高校体育改革的必然趋势。高校体育教师应深刻理解快乐体育理念的精髓,通过合理的运动实践,使学生充分体会运动中的乐趣与意义,培养他们的体育兴趣和快乐地从事体育运动的能力,进而养成终身体育的习惯。

  • 浅议终身体育意识的构建——基于检察院校体育教学视角的探讨

    关键词: 检察院校  体育教学  终身体育  

    检察院校应对学生进行终身体育思想教育,培养其终身锻炼身体的习惯,使其在职业岗位上能独立自主地进行体育锻炼,增强体质,提高实践技能。检察院校在体育教学中要注重培养学生身体锻炼的意识,培养学生的体育兴趣,应将发展学生个性放在重要位置,推行课内、课外一体化的教学模式,提高教师自身素质、改革体育教学,强化体育理论知识教学、促进教学水...

  • 浅析图书馆管理创新的途径

    关键词: 图书馆管理  管理创新  

    在知识经济时代,图书馆要想有所作为,就必须与时俱进,深化改革。应通过图书馆管理观念创新、管理机制创新、制度体系创新、发展途径创新、职能创新、信息服务功能创新、组织流程再造与创新、馆员创新能力的培养等,使图书馆的发展适应社会主义市场经济发展的要求。

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