关键词：河南省 语言经济学 外语教育 人才培养 

摘要：语言经济学从经济学的角度研究语言学习、语言教育投入与产出的关系。借用语言经济学的相关理论分析河南省高校外语教育在人才培养模式、课程设置等方面的现状,有助于了解河南省外语人才行业分布情况及生存现状,从投入与产出、成本与效益的角度考量河南省的外语教育,及时发现问题,改进和提高河南省外语教育,培养更多适合地区社会经济发展需求的英语专业人才。

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