课程改革与文化心理检视

陈远铭 衡阳师范学校,湖南衡阳421000

关键词:新课程改革 教育改革 文化心理 观点 求和 

摘要:文化心理是指经过长期文化积淀和文化熏陶而形成的一种心理习惯,它像基因一样潜藏在人的体内和心底,影响人的价值追求和人格品味.笔者从剖析文化心理入手,检视了当前课程改革中的观念障碍,并揭示了这样一个观点:课程改革乃至整个教育改革的薄弱环节应该从人们的文化心理中去发现,重塑文化心理是我们新课程改革中的首要任务.

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