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湖南第一师范学院学报杂志

杂志介绍

湖南第一师范学院学报杂志是由湖南省教育厅主管,湖南省第一师范学院主办的一本省级期刊。

湖南第一师范学院学报杂志创刊于2001,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

湖南第一师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省教育厅

  • 主办单位:湖南省第一师范学院

  • 国际刊号:1674-831X

  • 国内刊号:43-1504/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 中国当代音乐文化建设与研究中存在的问题及缺失

    关键词: 音乐文化  建设  研究  问题  缺失  

    自20世纪80年代初起,中国的音乐文化建设与研究迅速发展。然而,从发展的历程与现状分析,还有很多问题与缺失不得不引起学术界的深思。这主要表现在:音乐理论观念上存在严重分歧;研究方法缺乏科学、系统性;研究层面和角度还有较大偏差;音乐教育中的文化问题未能得到应有的重视;在管理方面缺乏科学的机制与体制保障。

  • 获取主动权的方法论研究

    关键词: 主动权  方法论  

    在中国革命和建设过程中,将主动权的获取视为实现目标的先决条件之一。主动权就是行动的自由权,是实践活动中不可或缺的、最基本的条件之一。实事求是、正确指导、充分准备是获得主动权的一般方法论。历经被动形式一被动内容、被动形式一主动内容、主动形式一主动内容等三个阶段,采取我方主动退却、发现对方弱点或造成对方过失、我方主动反攻...

  • 对马克思主义中国化的贡献

    关键词: 马克思主义中国化  贡献  

    马克思主义中国化的思想内容是我们党领导中国革命和建设正反两方面经验的深刻总结。对马克思主义中国化做了大量的工作并把它确立为党的行动原则,进一步丰富了和发展了马克思主义。

  • 论教学的愉悦性体验

    关键词: 教学  体验  愉悦性体验  

    教学既具有授人知识和技能的工具价值,又具有使人从中得到愉悦体验的本体价值。然而,由于人在教学中的失落、传统文化的影响、不合理制度的存在,现实教学中的师生却出现愉悦性体验的缺失。教学中的愉悦性体验客观存在,我们应改变观念,建立制度上的关怀,使教学成为蝓悦性的活动。

  • 五年制定向培养师范生入学期的心理问题及应对

    关键词: 五年制定向培养师范生  心理问题  对策  

    湖南省教育厅自2006年开始实施农村小学教师定向培养专项计划,招收农村优秀初中毕业生进行定向培养。这批学生在入学期间普遍存在脆弱、自卑、焦虑等心理问题,直接影响其心理健康和有序的学习生活。通过营造积极向上温暖和谐的班级环境、加强感恩父母发现自我的励志教育、进行职业定位发展规划的详尽指导等途径,可以有效改善学生的上述心理状...

  • 五年制小教大专学生休闲问题的调查与分析

    关键词: 五年制小教大专学生  休闲  现状  调查  

    休闲已成为大学生生活不可缺少的重要部分。随机选取260名五年制小教大专学生就体闲问题进行问卷调查,内容涉及大学生的休闲观念、休闲方式、休闲态度、休闲满意度等方面。调查研究有助于正确引导他们进行健康、积极的休闲。

  • 解放教育视野下的课堂教学观

    关键词: 解放教育  批判教育学派  教育民主  

    随着多元文化的到来,传统教学模式所培养的人才已越来越不适应时展的需要,人们迫切需要新的教育理论来指导教学实践。解放教育注重培养人的理性、批判性思维以及崇尚自由、平等的教学理念,因而解放教育思想日益受到人们的重视。从解放教育的视角探讨课堂教学,无疑会赋予课堂教学一种全新的意义。

  • 基于隐性知识培育大学生科研创新能力的途径

    关键词: 隐性知识  大学生  科学研究  能力培养  

    隐性知识是科学创新的重要源泉。把握隐性知识的内涵与特征,揭示隐性知识在科学研究中的作用,从而建立促使隐性知识升华的有效途径——培育学生科研创新能力,对于培养高素质创新人才和促进社会发展具有重要意义。

  • 对新建本科院校教学质量管理改革的思考

    关键词: 新建本科院校  质量保障  教学质量管理  改革  

    针对新建地方本科院校教学质量保障体系不完善的现状,可以从强化教学质量意识、改革教学质量保障方法和建立全新的教学质量监控体系三个方面实行教学质量管理改革,以优化学校内部教学质量保障体系,形成稳定教学质量的长效机制,提高人才培养质量。

  • 从高等教育利益相关体看高校考试制度改革

    关键词: 高校  考试制度改革  利益相关体  

    高等教育利益相关体包括教师、学生、家长、高等学校、教务管理部门、教育主管部门和用人单位等八种主体。这些主体因其各自利益不同而在高校考试制度改革过程中存在着不同心态,研究表明:要真正落实高校考试制度改革措施,使改革收到实效,必须建立健全各利益相关体多方制衡的约束和激励机制。

  • 当代交际教学法在高职商务英语口语教学中的应用

    关键词: 当代交际教学法  高职商务英语  口语教学  

    高职商务英语口语的教学要求培养学生在商务环境下用英语处理日常活动和涉外业务的能力,当代交际法中以能力为基础的教学法能有效地帮助达到这一要求。可根据教学实践探讨如何在高职商务英语口语的教学中更好地应用当代交际教学法的新理念。

  • 量变与质变:世纪之交的中国高等教育

    关键词: 高等教育  量变  质变  

    世纪之交的中国高等教育体制改革和高等教育大众化进程推动着高等教育快速童变,本科教学工作水平评估和“质量工程”引导着高等教育从量变走向质变,进入提高办学质量的关键时期。

  • 英美文学课中的语言与文化一体化教学探究

    关键词: 英美文学课  语言与文化  一体化教学  

    英美文学课是语言与文化一体化的教学。学生从中除了可以感受英美文化外,还可以在整个过程中锻炼提高听、说、读、写等语言交际能力。因此,英美文学课可以同时提高学生的语言能力和文学能力。

  • 科学教育与人文教育融合的可能性

    关键词: 科学教育  人文教育  融合  思考  

    科学教育与人文教育融合是现代教育发展的必然要求。两者具有融合的可能与基础:两者同源共生;两者的出发点都指向人;科学精神的本质就是人文精神。所以,二者之间具有相互通达的途径与桥梁。

  • 高等师范院校教务秘书综合素质培养策略研究

    关键词: 师范院校  教务秘书  综合素质  

    教务管理向信息化与现代化发展的新趋势,给师范院校的教务管理工作提出了更高的要求。师范院校需要一支综合素质高的教务管理队伍。正确认识和强化教务秘书的作用,提高师范院校教务秘书的综合素质,对于师范院校的教务管理具有重要意义。

  • 新升格本科院校自考工作的发展思路——以湖南第一师范学院为例

    关键词: 湖南第一师范学院  升格  自考  品牌  特色  

    湖南第一师范在升格为本科学校后,自考工作面临着新的机遇和挑战。在新的条件下,我们必须认识到发展自考工作的重要性和必要性,坚定发展学校自考工作的信心;同时,在立足学校品牌和学校办学特色的基础上,创新模式,加强管理,实现湖南第一师范学院自考工作又好又快发展。

  • 对高校本科教学评估的认识与反思

    关键词: 高校本科教学评估  历史  现状  问题  建议  

    我国自1994年开展普通高等学校教学工作试点评估,从2003年开始,教育部正式确立了周期性教学工作评估制度。列入首轮评估计划(2003—2008年)的本科高校评估工作已经结束。对这样一项规模浩大的工作,进行正确的认识和反思并提出一些建设性的意见,对我国高等教育发展有重大裨益。

  • 师范生教师职业认同影响因素实证研究

    关键词: 师范生  教师职业认同  实证研究  

    自编问卷对243名高等师范生教师职业认同现状进行了调查,结果显示:(1)我国师范生教师职业认同水平略低于在职教师的水平。(2)入学动机为“自我价值实现的需要”的师范生教师职业认同高于把做教师作为谋生手段等的师范生。(3)家庭经济十分困难的师范生教师职业认同高于家庭经济状况一般和比较富裕的同学。(4)不同年级师范生教师职业认...

  • 大学计算机基础课程教学方法探讨

    关键词: 大学  计算机基础课程  教学方法  

    计算机基础教育是一项面向现代化、面向未来的教育,随着信息技术在社会各个领域的飞速发展,社会对计算机应用能力的要求不断提高,给大学计算机基础课教学提出了更高的要求。新时期做好计算机基础课程教学、培养出高素质的应用型人才,是适应社会发展、加快我国信息化进程的需要。

  • 独立学院大学生职业素质的调查与思考

    关键词: 独立学院  职业素质  措施  

    基于构成大学生职业素质的职业理想、职业个性、职业品质以及职业技能等四个主要方面的现状,可探讨提高独立学院大学生职业素质的措施。

  • 高校体育教学中的体育精神与人格教育

    关键词: 高等职业教育  体育教学  体育精神  人格教育  

    适应社会发展、培养现代社会所需人才是当前教育的主旋律。高校体育教育应该很好地体现体育精神。对学生进行必要的人格教育。

  • 抗震救灾精神与大学生思想教育

    关键词: 抗震救灾  伟大精神  大学生  思想教育  

    万众一心、众志成城的精神,是在抗震救灾中形成的伟大精神。它进一步丰富了民族精神的基本内涵,因其可亲、可敬、可信、可学,成为对大学生进行思想教育最有感召效应的德育资源。

  • 王闿运与同光派诗学观的异同

    关键词: 王闿运  陈三立  同光派  诗学观  摹仿  

    诗学汉魏六朝的王阉运,和取法唐宋的同光派诗人交往密切,他们共同创造了晚清诗歌的繁荣;同时诗学观的差异又使晚清的诗歌呈现出多姿多彩的局面。他们的相同点是厚植学养以摹仿古人,不同点是取法汉魏六朝还是唐宋诸贤。

  • 《洛丽塔》男主人公亨伯特的悲剧根源

    关键词: 纳博科夫  性本能理论  人格结构理论  

    《洛丽塔》中存在大量对主人公亨伯特内心世界和无意识领域的描述,与弗洛伊德的性本能理论和人格结构理论有很多契合之处。弗氏的这些理论为分析亨伯特的人生悲剧提供了新的视角。亨伯特幼年时期两次失败的性经历,以及成年后他的白我、本我和超我之间的动态失衡是他的心理病因,同时也是他人生悲剧的根源。

  • 从中西方艺术精神差异看中国绘画艺术的走向

    关键词: 中国  西方  艺术精神  

    中西艺术精神的比较,重要的是对它们不同形态的本质进行认真分析,才能对中国艺术的“全球化”有清醒的认识。中国艺术的民族性在于中国优良的人文精神传统以及由此衍生出的对自然的审美态度,中国艺术的“全球化”必须建立在这种传统之上。

  • 《左传》行人辞令艺术探析——以成公为例

    关键词: 成公  行人辞令  

    《左传》作为一部编年史在文学上的成就向来为世人所称道。这主要归功于它的语言,尤其那些出使专对辞令。通过对《左传·成公》行人辞令的具体分析,可以发现,行人掌握并运用了丰富的交际语言技巧,不但能达到预期目的,甚至能起到“一言兴邦,一言丧邦”的效应。同时,行人辞令对后世的礼仪文化、文体及语言发展的影响也不容忽视。

  • 弗洛伊德精神分析理论对张爱玲的影响

    关键词: 张爱玲  弗洛伊德  精神分析学说  

    张爱玲早期的人生经验和文学创作,明显呈现出精神分析学说的基调。弗洛伊德精神分析学说对张爱玲的影响原因主要是:张爱玲所处时代的背景;张爱玲早年的生活体验;张爱玲与精神分析学说理论的契合。

  • 一蓑烟雨任平生——浅谈禅宗对苏轼人生态度的影响

    关键词: 苏轼  禅宗  诗文  生活哲学  

    苏轼一生仕途偃蹇,命运多舛。面对人生的磨难,他受禅宗“无执无念”的启示,视人生如梦幻泡影般万物皆空;而禅枣“明心见性”“平常心是道”的人生观更使他以一种“随缘自适”“随遇而安”的精神来驱遣世间的忧烦。

  • 衔接理论在大学英语写作中的应用

    关键词: 衔接  衔接手段  大学英语写作  教学  

    衔接是篇章语言学的一个重要概念。语篇的衔接与连贯可通过照应、省略、替代、连接、重述和搭配等手段来实现。结合衔接概念与大学英语写作,分析衔接手段在大学英语写作中的应用、将衔接理论融入大学英语写作教学,对于提高非英语专业学生的写作能力有积极意义。

  • 从英汉反复修辞格看冗余信息

    关键词: 冗余现象  英语反复格  汉语反复格  语用修辞效果  

    冗余现象在语言中是普遍存在的,英汉反复修辞就是冗余信息在语言运用中的一种表现。英汉反复修辞有各种不同的表现形式,每一种形式都具有冗余的特点。通过分析各类反复中因冗余信息带来的语用修辞效果,从修辞的角度来证实冗余信息存在的必要性和合理性。

  • 分句语法主语选择的认知诠释

    关键词: 认知语言学  语法主语  突显性  

    认知语言学家认为,语言表达基于人们对外界现实的感知体验和认知加工,语法结构取决于人们的认知系统和语义结构。因此分句语法主语的选择不是语法的,也不是逻辑的,而是语义的。认知语言学所倡导的优势论(图形-背景理论)、Langacker的射体一界标理论、认知模型以及原型范畴理论都对分句语法主语的选择进行了诠释。

  • 语法化与英语教学

    关键词: 语法化  英语教学  词法  句法  

    语法化是一种语言演变的过程。语言形式的意义从卖义词向虚义词转变,由功能实词向语法功能词转变。英语中许多单词和句型也是英语语法化的结果。语法化研究在英语教学中应用于介词搭配,词义引申,时、体系统等方面。对于英语教学有一定的启示作用。

  • 英汉名词性领属结构语序的认知分析

    关键词: 名词性领属结构  时空顺序原则  认知参照点模型  

    领属结构中两个NP成分的语义关系相当多样和复杂,但只有领有关系、亲属关系和整体一部分关系是典型的。从时空顺序原则和参照点模型理论可以更好地阐述英汉属格结构中领有者和领有物的语序问题,语言在各结构层面上其构成成分的排列次序是与人的思维、认知顺序相一致的。

  • 语篇衔接方式与主题的关系

    关键词: 语篇  衔接方式  主题  

    衔接是建立语篇连贯的一种重要的语法、词汇手段。语篇的衔接方式对主题的实现有着至关重要的作用。恰当的语篇衔接方式的使用能使主题更为鲜明、生动,语篇结构更为紧凑。同时,主题也制约语篇衔接的方式。

  • 图式理论与大学英语写作教学的关系初探

    关键词: 图式理论  写作  英语教学  

    图式理论与写作有密切关系,把图式理论应用于大学英语写作对于大学英语教学有一定指导意义。

  • 浅析英语写作的三种教学方法

    关键词: 英语写作  成果教学法  过程教学法  体裁教学法  

    当前英语写作教学中普遍使用的三种教学方法是成果教学法、过程教学法和体裁教学法。这三种方法各有其优点和缺点。教师应针对不同的教学现状与存在的问题,有机地结合这三种教学方法。

  • 从“接受美学”和“目的论”的角度评《红豆曲》的翻译

    关键词: 诗歌翻译  接受美学  目的论  

    “接受美学”翻译理论认为译文意义的实现依赖于读者的阐释,其注重译作读者的反应。功能理论学派的“目的论”强调译者有权利按照翻译的目的和要求来选择适当的翻译方法和策略。诗歌翻译应将两者相结合,实现译者与读者的共鸣,并实现译本多元化。

  • 中外旅游合作教育研究综述

    关键词: 旅游合作教育  实证研究  理论研究  

    国外旅游合作教育研究具有以下特点:实证研究越来越多地被运用到旅游合作教育研究中;旅游合作教育研究由职业教育向高等教育渗透;在重技能与重理论两种教育体系日益融合的过程中,旅游合作教育研究成果在全球范围内涌现。而国内的旅游合作教育研究虽取得了一定成果,但其研究现状不甚理想,亟待加强与改进,首先是应注意高等教育和职业教育研...

  • 我国燃料油期货市场、现货市场价格的相互引导关系研究

    关键词: 期货价格  现货价格  granger因果检验  价格刚性  

    利用格兰杰因果检验方法对2008年7月至2009年1月上海期货交易所燃料油期货市场和黄埔现货市场的价格数据进行分析。结果表明:期货价格是现货价格的GRANGER原因,而现货价格不是期货价格的GRANGER原因。这与燃料油期货与现货市场双向影响的已有研究结论不同。由此可知,在期货价格连续剧烈下跌时,我国燃料油期货市场是弱市有效的市场;产生这种...

  • 基于模拟退火算法的高校后勤管理信息化水平评价模型

    关键词: 后勤管理  信息化水平  模拟退火  神经网络  

    采用模拟退火与神经网络相结合的方法,建立了一个更为客观、可操作性强的高校后勤管理信息化水平评价模型。测试结果表明,模拟退火算法具有对评价样本进行自学和全局寻优能力,有效地解决了BP算法局部收敛的问题。评价模型能有效应用于高校后勤管理信息化度量。

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