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湖南第一师范学院学报杂志

杂志介绍

湖南第一师范学院学报杂志是由湖南省教育厅主管,湖南省第一师范学院主办的一本省级期刊。

湖南第一师范学院学报杂志创刊于2001,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

湖南第一师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省教育厅

  • 主办单位:湖南省第一师范学院

  • 国际刊号:1674-831X

  • 国内刊号:43-1504/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 与“湘雅”的不解之缘

    关键词: 湘雅医学院  关系研究  

    “湘雅” 是中国惟-能与 “协和” 齐名的医学院. 五四时期, 在长沙潮宗街湘雅旧址主编了 《新湖南》 周刊, 开办了文化书社, 成立了 “马克思主义研究小组”和 “俄罗斯研究会” , 举行了新民学会1921 年 “年会” 讨论湖南建党.给予了湘雅医院高度的信任与评价.

  • 青年观研究述评

    关键词: 青年观  研究述评  

    青年观是思想的重要组成部分,它为青年的成长成才指明了前进航向、提供了理论遵循。学术界分别从不同的视角对其进行研究,主要包括三个方面:青年观的基本内容和根本特征、对马克思主义青年观的继承发展以及青年观当代启示等。这些研究取得了丰硕的理论研究成果,同时也存在一些问题与不足。对青年观的研究必须从现实国情出发,紧密结合当前青...

  • 徐特立教育思想的形成与发展

    关键词: 徐特立  教育思想  教育实践  

    徐特立的教育生涯经历了一心教育救国、为革命办教育、为新中国教育奉献心力等三个阶段。在70余年教育生涯中,他一方面努力学习和吸收古今中外的优秀教育成果并用于自己的教育实践,另一方面认真总结实践经验并上升到理论的高度,逐渐形成自己的教育思想。徐特立教育思想的形成与发展历程,大致经历了摸索、萌芽、产生、发展、成熟和深化等六个...

  • 诗词译学的研究领域与研究模式

    关键词: 诗词翻译  模式  

    诗词译学是有关诗词翻译本身及其相关内容的研究,属于诗词与翻译学研究的交叉领域。目前国内诗词译学的研究成果主要有诗词翻译技巧/翻译理论研究、诗词译本比较性研究、诗词翻译史研究和诗词海外传播研究等五个研究领域,以及评论性研究、梳理性研究、归纳性研究、考证性研究和争鸣性研究等七个研究模式。诗词译学研究已逐渐获得学术界的广泛...

  • 基于课程整体视角的小学语文教学设计

    关键词: 教学设计  课程整体视角  小学语文  语文教学  

    课程理论指导下的教学设计是一种整体性设计。整体性的教学设计要求教师具有课程意识,以课程理论观照自己的教学设计行为。基于课程整体性的小学语文教学设计有“过程整体性”和“活动整体陛”两个设计模型,掌握这两个设计模型有助于教师在课堂行为层面而不只是在理念层面实现“用教材教”。

  • 人教社小学语文教材童话选编研究

    关键词: 小学  小学语文  童话  童话选编  

    童话是深受儿童喜爱的独特文学体裁,教育教学价值很高。人民教育出版社2001实验版小学语文教材中童话的选编,存在童话内容多教化、少幻想、轻审美、改写过多、儿童视角创作的作品偏少、悲剧童话缺失、中高年级童话选文偏少等不足。为了优化小学语文教材中童话作品教学资源,选编者应关注当代优秀童话原创作品、多留少改、适当增加超人形象与悲...

  • 对“实践取向”卓越小学教师培养模式的思考

    关键词: 实践取向  卓越小学教师  师范生  培养模式  

    立足于实践视角培养卓越教师,是我国当前师范教育课程改革和发展的总方向。陇南师专小学教育专业基于“实践取向”的卓越小学教师培养体现在六个方面:确立人才培养目标;建立政府、大学、小学协同培养新机制;整合优化师资队伍;探索全程实践课程体系;变革教学模式方法;改革考核评价标准。

  • 农村公费师范生教师职业认同的结构特点

    关键词: 农村  公费师范生  教师职业认同  

    为探析公费师范生小学教师职业认同的结构,编制公费师范生教师职业认同量表,本研究基于前期的调查和准备,对1082名农村公费师范生进行了施测。其中500人所测问卷数据用于验证性因素分析,对量表进行结构检验;另外582人所测问卷数据用于复核效度检验。研究结果表明:农村公费师范生的教师职业认同感包括:职业情感、职业动机、职业期望、职业...

  • 诗词英译副文本:类型与功能

    关键词: 英译  副文本  

    诗词在海外的传播需要有好的英译文本,也需要有好的副文本。诗词英译副文本主要包括封面、封底、标题、引语、序跋、注解、附录,这些副文本从不同的角度起着为诗词作者、译者、译文读者和研究者服务的作用,主要表现为快速吸引读者关注、介绍译者翻译思想、构建作者多元身份、帮助读者理解背景、有效传播中华文化、方便学者进行研究等等。

  • 副文不“副”:《诗词精选汉英对照读本》副文本解析

    关键词: 副文本  作用  

    《诗词精选汉英对照读本》副文本内容特别丰富。既有推荐“序”、译者“前言”“题解”“注释”这样的“内文本”,也有译者本人发表的相关研究文章、他者对译本的评论、译者相关学术讲座及报道、译者身份背景这样的“外文本”。副文本同正文本形成良性互动,一起推动了《诗词精选汉英对照读本》的接受和传播。

  • 诗词海外英译本中副文本的身份建构

    关键词: 副文本  翻译  英译本  

    诗词海外英译本中的副文本包含或涉及大量有关身份的信息,对树立海外形象、传播思想、介绍中国革命文化有重要影响。从海外馆藏量最大、译诗最全面的威利斯.巴恩斯通译本与聂华苓和保罗·安格尔合译本的副文本可以发现,两种译本的内外副文本与事实性副文本构建了出色诗人的身份和杰出中国革命领袖的身份,能辅助诗词的英语读者准确全面理解身...

  • 海外诗词英译副文本研究

    关键词: 翻译  英译  外译  

    海外诗词英译本中,有6个具有代表性的版本,即Bullock&Chen版、Fremantle版、En—gle版、Barnstone&Ko版、Wang版和Barnstone版。从这些代表性的版本可以看出,海外诗词英译副文本有着明显的优点,如封面引人注目、排版形式多样、序跋内容充分、注释全面详实等等。这些译文给诗词外译提供了重要启示:在诗词外译和传播中,应将目标读者的确定...

  • “国考”背景下教学论课程SPOC教学改革探索——以湖南第一师范学院“小学语文教学设计”为例

    关键词: 教师资格证考试  小学语文教学设计  spoc  混合式教学  

    新教师资格证“国考”实施对高师院校公费定向师范生培养提出严峻挑战,师范教育课程内容及授课形式需要适应国考对师范生理论与实践能力的要求。湖南第一师范学院小学语文教学设计课程利用SPOC平台优势,切合“考纲”紧扣“设计”优化课程知识体系;通过“翻转教学”促进课程理论认知和理解;采取“学训结合”加强学生实践能力培养,以促进教师...

  • 论刘文典的研究型教学

    关键词: 刘文典  研究型教学  大学教学  情景教学  

    刘文典的研究型教学,是依据科研成果进行课程设置,并注重发微阐幽,以引导学生进行学术研究的教学。他还因研究对象而设计情景教学,在教学融入自己的人生体验。刘文典的研究型教学,建立在扎实的科研基础上,并发挥教师学术研究的示范性,在教学中较好地把握研究对象的特点,对当前研究型教学有重要的启示意义。

  • 论地方本科高校国际化的目标定位

    关键词: 地方高校  国际化  目标定位  定性分析  定位依据  定位模式  

    地方本科高校国际化的目标定位是学术界研究的一个薄弱环节。目标定位直接决定高校发展的特色与方向,特别是在地方本科高校办学同质化和国际化进程中的同质化背景下,科学的目标定位是行之有效的方法和工具。地方本科高校国际化目标定位的三大依据是:地方经济社会发展的客观需要,高校自身条件和发展潜力即核心竞争力,以及地方本科高校自身可...

  • 怀特海的教育目的观对当代教育教学的启示

    关键词: 怀特海  教育目的观  当代教育教学  启示  自由  

    英国教育家阿尔弗雷德·诺思·怀特海(Alfred North Whitehead)认为教育的目的在于培养有智慧的人,这一教育目的观清晰地洞察了当代教育教学的不足之处,为促进当代教育教学的发展提供了指导方向,具有深刻的启示意义。在当代教育教学过程中,教育工作者应必须做到:首先,重新审视当前偏离学生本真发展的教育目的观;其次,构建以自由与浪漫为...

  • 高校体育教师心理契约履行与工作投入的关系——组织承诺的中介

    关键词: 高校体育教师  心理契约履行  组织承诺  工作投入  

    目的:探讨高校体育教师心理契约履行、组织承诺与工作投入关系。方法:采用高校体育教师心理契约量表、组织承诺问卷和工作投入问卷问卷对506名高校体育教师进行问卷调查。结果:心理契约履行与工作投入呈显著正相关,组织承诺对工作投入有显著的正向预测作用;心理契约履行与工作投入呈显著正相关,心理契约履行对工作投入有显著的正向预测作...

  • 应用型本科“嵌入式技术人才”工学结合的培养模式研究

    关键词: 嵌入式技术  工学结合  教学改革  

    嵌入式技术是现代智能生活的关键,而开发人才的匮乏已成了其发展的瓶颈。以嵌入式人才岗位需求为出发点,以就业为导向,是有中国特色的应用型本科“嵌入式”高技能人才培养模式。

  • 校企共建实验班创新型人才培养模式研究——以电子信息工程专业为例

    关键词: 电子信息工程  创新性人才  培养模式研究  

    当前我国工程教育人才培养模式改革滞后,培养的学生创新能力不足,不能适应建设创新型国家对人才的需求。基于校企合作、产教融合的理念,可采取共建共管创新实验班;强调课堂教学与课外专业活动教学有机结合,课堂教学和线上自学相结合;以技术应用能力为主线,按“平台+模块”方式构建项目驱动性课程体系;实施项目驱动案例式教学和项目开发...

  • 在虚幻的人生中努力编织美丽的波斯地毯——《人性的枷锁》中菲利普的心理创伤与自我救赎之道

    关键词: 创伤  救赎  

    《人性的枷锁》是毛姆带有半自传性质的长篇小说,作品中的人物或多或少带有身体或心灵的创伤。小说主人公菲利普在人生旅途中经历了身体、心理的创伤,向宗教寻求心理安慰和救赎幻灭后,以非凡的勇气承担起人生的种种磨难,回归大自然,努力绘制自己的人生蓝图,在某种意义上实现了创伤的自我救赎。

  • 民国时期作家型教授群体的形成原因及其特征

    关键词: 民国时期  作家型教授  分科设学  新文学  作家型知识分子  

    民国时期作家型教授群体的存在是中国现代文学史、现代教育史上的一个具有重要意义的文化现象。现代大学制度的建立,学科门类的划分,以及新文学自身的发展为作家型教授群体的出现提供了土壤。作家型教授这一有着双重身份的群体在参与现代教育的过程中呈现出文学、文化、教育共生共存的特征,他们在参与现代教育的过程中对当时的大学教育尤其是...

  • 论新写实小说对“为人生”主题的消解

    关键词: 新写实小说  主题  消解  

    20世纪80年代,新写实小说凭借其对现实生活的独特表现力进入小说舞台中心。这一时期,社会迅速发展,矛盾错综复杂,以关注小人物生存状态的新写实小说逐步发展起来。新写实小说在设置主题时,回避人生社会问题;塑造形象时,反叛传统文学典型环境中典型人物的美学原则;表现生活时,忽视对生活的概括和进行艺术的升华,以此对五四文学以来“为...

  • 汉语被动句事件结构分析

    关键词: 现代汉语  语法  被动句  把字句  

    从事件凸显投射的角度看,认知凸显在事件投射过程总会发生作用。被动句的事件凸显就是由词汇体与句法体共同作用实现的。被动句在语义上描述内论元的遭受性,被动句的事件凸显反映了过程与结果之间的事件关系。强调关系的事件凸显投射不仅可以凸显过程,也可以凸显结果,因此被动句的事件凸显视觉具有多样性。汉语被动句的事件投射方式可以通过...

  • “新时代教师教育的新使命”研讨会暨全国地方院校教师教育联盟2018年度主席委员会全体会议在我校召开

    关键词: 教师教育  地方院校  委员会  联盟  高等教育出版社  秘书长  党委书记  师范学院  

    6月23日上午,“新时代教师教育的新使命”研讨会暨全国地方院校教师教育联盟2018年度主席委员会全体会议在我校东方红校区召开。我校校长童小娇,全国地方院校教师教育联盟主席、衡阳师范学院党委书记刘沛林,全国地方院校教师教育联盟常务副主席、高等教育出版社副总编辑韩筠,全国地方院校教师教育联盟副主席、秘书长、副秘书长等共60余人参...

  • 美国尼亚加拉大学校长一行来访我校

    关键词: 副校长  大学  美国  设计学院  james  国际合作  教育科学  体育学院  

    6月24日至25日,美国尼亚加拉大学校长James J.Maher、副校长Kevin G.Creagh、商学院院长Tenpao Lee一行3人来我校访问。我校校长童小娇、国际合作与交流处、教育科学学院、商学院、美术与设计学院、体育学院负责人参与接待。

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