湖南第一师范学院学报杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省第一师范学院主办的一本省级期刊。
湖南第一师范学院学报杂志创刊于2001，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
湖南第一师范学院学报杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省第一师范学院主办的一本省级期刊。
湖南第一师范学院学报杂志创刊于2001，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新民学会 团体性质 湖南建党
新民学会作为五四时期和中国共产党创建时期长沙最重要的社会团体,其成员大多数来自湖南省立第一师范学校。它虽然只存在了三年多时间,但对中国革命的道路和方法进行了有益的探索。它的前期是一个学术团体,后期是一个革命团体,对湖南建党在思想上和组织上做出了诸多贡献。
关键词: 诗词 政治信仰
诗词是同志政治信仰的重要载体之一。它归因于宏观层面诗言志的诗学传统、中观层面同志作为一代伟人的身份以及微观层面同志敏锐的诗化思维。在同志的诗词作品中,这种政治信仰主要体现为对革命事业的高度自信、对革命理想的无限忠诚和对革命道路的信念。诗词的政治信仰对于当前的现实意义在于:一方面,诗歌创作应当坚持讲政治的原则;另一方面,诗...
关键词: 思政课 学 术
提升思想政治理论课的教学效果要从“学”与“术”上下功夫。思政课之“学”是思政课建设的内容基础,既需要守正,也需要创新。思政课之“术”是服务于思政课之“学”的,思政课之“术”要贴近学生、紧跟时代,在方法上不断进行改革创新。
关键词: 高校 思政课
学习贯彻在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话,把握新时代高校思想政治理论课重大历史使命,充分认识到高校思想政治理论课既是高校贯彻新时代党的教育方针的关键课程,又是高校落实立德树人根本任务的关键课程,更是牢牢掌握高校意识形态领导权的关键课程。
关键词: 立德树人 思政课 美德 修养 自律
立德树人是学校的根本价值遵循,也是贯彻党的教育方针之根本任务。立德就在于立美德。新时代学校如何重拾缺失的美德?以此问题为导向,从人格心理学、伦理学、宗教学等多视角综合探讨学生美德修养的现状问题、重要意义及方法路径。
关键词: 儿童 思想政治课 人格
当今小学思想政治课存在的偏差,易导致过度“利他”催生德育功利化、僵化“规范”破坏儿童自主性和片面“单一”模糊儿童判断力等问题。解放伦理精神,开展基于儿童人格发展的“自我意识”“道德意志”和“人格同一性”三维度的小学思想政治课建设,将是贯彻关于“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”指示的必由之路。
关键词: 小学英语教科书 副文本 研究
小学英语教科书的副文本系统应将其放在教科书文本的整体中,作为整个教科书文本的有机组成部分来分析。小学英语教科书的副文本是围绕该教科书的编排主线和特点精心设计的,对学生的学和教师的教都有不同的意蕴和功能。提出丰富和完善小学英语教科书副文本编排的建议,是建立在分析并归纳现行小学英语教科书副文本系统达成这些意蕴和功能基础之上...
关键词: 小学英语教师 课堂话语 身份建构 英语学科核心素养
通过对一位小学英语教师的课堂话语进行分析,探讨教师如何通过自身的课堂话语对其“教师身份”进行建构的研究发现,小学英语教师的身份建构过程是动态、多元和复杂的;教师通过课堂话语主要构建权威型、育人型、博学型与同伴型的多重教师身份,这些身份并存或交替,分别侧重于培养学生英语学科核心素养的不同方面,并在不同的课堂语境中得以突显。
关键词: 学生发展 核心素养 英语教育专业 关键要点
小学英语教育专业学生发展核心素养的培育与基础教育阶段小学英语教育质量密切相关。依据中国学生发展核心素养的研究成果,研究重点是厘清小学英语教育专业学生发展核心素养的关键要点,研究结果将一定程度上有助于丰富教师教育课程体系、改革和创新教师教育教学模式和技能训练方式,为新时代师范生人才培养质量提供依据。
关键词: 核心素养 小学科学教师 职前教育课程 优化
2017年开始实施的基于核心素养培育的小学科学课程,对小学科学教师的素质提出了新要求,迫切需要高校对小学科学教师职前教育课程进行优化,使师范毕业生自身具备核心素养,并具备在科学课中培养小学生核心素养的教学能力和情意。具体来看,通识课程应更好地培养“语言与沟通”“自我管理”等素养;科学类专业课程应更好地培养“科学学科核心素养”;...
关键词: 职业发展 就业指导 课程教学资源 教学内容资源 重普轻特
为了更好地发挥“大学生职业发展与就业指导”课程的积极作用,必须加强该课程的教学资源建设。但由于建设主体不强、时间不足和管理不力,很多主体在课程教学内容资源建设中不同程度地存在“重普轻特”的问题,即内容资源建设往往只注重普适性,而轻视甚至忽视专业领域、就业岗位和学生主体等方面的特殊性。因此,需采取强化建设主体、大力开发时间...
关键词: 师范专业认证 课程改革 倒逼机制 专业化发展
目前的教学改革陷入了赶时髦、实质内容少、片面追求课堂热闹、学生参与少等误区。师范专业认证“学生为中心、产出导向、持续改进”的理念对高校课程改革形成了倒逼机制。执教者可以将课程内容切分为容易、较难、很难三个梯度,将教学内容重组为基础性、能力性、师范性三个知识模块。组建学习共同体,在保证学习参与性、课堂话语权的基础上,通过...
关键词: 幼儿教师 离职倾向 职业承诺 职业认同 社会支持
回顾近十年来我国幼儿教师离职倾向领域的研究,结果显示,我国幼儿教师的离职倾向程度较低,相应的测量工具较为多元,影响幼儿教师离职倾向的因素较多,包括园所性质、工作满意度、工作环境、人格、职业承诺、职业认同、社会支持等。对此,我们可从强化幼儿教师的工作价值感、提高幼儿教师的工作胜任力、降低幼儿教师的工作压力、提高幼儿教师的职业...
关键词: 乡村教育 幼儿教育 贫困地区 精准扶贫
《湖南省教育扶贫规划(2015-2020)》将学前教育纳入扶贫的范畴。湖南省贫困地区乡村幼儿教育在政府财政投入、幼儿园管理、保教质量、师资力量等方面存在不足。只有从政策制定、规范管理、质量标准等方面切实努力,才能对贫困地区进行乡村幼儿教育进行精准扶贫。
关键词: 师范院校 影视鉴赏课程 育人功能
师范院校开设“影视鉴赏”课程对专业人才培育具有多方面的作用。影视艺术塑造的师德人物典范,具有很强的艺术感染力,能够净化学生的心灵情感,熏陶学生的师德观念,引导学生的职业选择。影视艺术的人文主题能够培养学生的人文精神,提升教育理念。影视艺术的叙事性特征能够帮助学生巩固专业知识,培养教育直觉,提高教育技能。师范院校应重视“影视...
关键词: 英语竞赛 师范英语学生 职业技能 提升
为了调查英语竞赛对师范英语学生职业技能提升的影响,采用了问卷的方式,对450名英语专业师范生进行调查。调查结果显示,职业技能影响主要表现在观察分析,应变和说课能力上。英语专业师范生在说课技能和备课技能上分别存在性别和年级之间的显著差异,认为说课技能提升频率高的女生自我能力培养意识更强;并且大二年级备课技能提升频率高的学生在二...
关键词: 民办教育培训机构 教育性缺失 成因 对策
民办教育培训机构作为公办教育的有机补充,其数量正快速逐年增长,但普遍缺乏教育性。民办教育培训机构教育性缺失的成因主要有功利性太强、主办者不懂教育、缺乏相应的标准、监管等;要让民办教育培训机构的教育性回归可以从建立标准、加强监管、聚通、提升社会教育力等方面入手。
关键词: 湘雅医学专门学校 学生 学生救国报
美国耶鲁大学斯特林纪念图书馆发现了由湘雅医学专门学校学生编辑出版的《学生救国报》。该报出版于“”时期,仅4张,是创办的《湘江评论》被查封之后,所接办《新湖南》的前身。该报19位学生编辑者,后来多成为我国著名的医学家、医生和医学教育家。近百年来,它在国内一直失传,这次为第一次以实物的形式全面发现。作为一份有重要历史文献价值的资...
关键词: 马克思主义 哲学分析法 列宁
《苏维埃政权的当前任务》一文虽然阐述的是苏联过渡时期的经济政策问题,却是从马克思主义哲学的视角下进行分析论证的。列宁运用了具体问题具体分析的方法、矛盾分析的方法、普遍联系和不断发展的方法使看似复杂的经济问题变得简单、明了,而且使整篇文章逻辑严谨、思路十分清晰。马克思主义哲学分析方法具有十分重要的时代价值,是理解新时代中...
关键词: 智慧法院 司法公信力 自由裁量权 算法歧视
目前智慧法院处于初级司法智能化阶段,它以效率价值主导智慧法院改革,以公私合作研发推动司法信息化建设。但人工智能介入司法的过程也可能存在诸多问题,例如人工智能可能影响法官的自由裁量权、公私合作可能降低司法公信力及算法歧视可能影响司法正义等。因此,法院需要保障人工智能背景下法官的自由裁量权,不让法官的自由裁量流于形式;充分利用...
关键词: 中国教育 师范生 培养 寄宿制学校 毕业生 资兴市 教师
我校公费师范生培养再次引起媒体关注。2019年2月28日,《中国教育报》发表长篇通讯文章《21岁,她们选择做乡村教师》,报道我校培养的两名六年制公费定向师范毕业生钟许文颖和龙卉茹热爱教育、献身乡村教育的优秀事迹。钟许文颖,我校六年制公费师范生,2017年毕业,现任教于湖南资兴市兴宁镇坪石完小。工作才一年多的她尽职尽责,从开始由于年纪小不...
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