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湖南大众传媒职业技术学院学报杂志

杂志介绍

湖南大众传媒职业技术学院学报杂志是由湖南省教育厅主管,湖南大众传媒职业技术学院学报主办的一本省级期刊。

湖南大众传媒职业技术学院学报杂志创刊于2001,发行周期为双月刊,杂志类别为新闻类。

湖南大众传媒职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖南省教育厅

  • 主办单位:湖南大众传媒职业技术学院学报

  • 国际刊号:1671-5454

  • 国内刊号:43-1370/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥154.00

  • 上市融资:湖南本土广告公司发展的新向度

    关键词: 湖南本土广告公司  上市融资  资本运作  

    我国的本土广告公司一直以来处于“强媒体、弱广告”的状态,专业能力较低,作为传媒大省的湖南形势更为严峻。随着资本运营时代的来临,国内许多广告公司开始上市融资,进行资本运作,成为突破困境的一条重要路径。通过剖析和探究湖南具有代表性的广告公司的上市情况,认为湖南本土广告公司应主动采取上市融资的手段来壮大企业规模、拓展产业链...

  • 独立校园媒体消息源管理的特点与策略

    关键词: 独立校园媒体  消息源管理  官方校园媒体  特点也策略  

    在自媒体时代,越来越多的大学生尝试运营独立校园媒体。相比官方校园媒体,独立校园媒体在内容上具有注重接近性、时效性强、关注面广、不回避负面新闻等特点;在消息源管理上,呈现出来源固定、记者与采访对象关系不对等、受访周期性等特征。在独立校园媒体的消息源管理中,可以采取利用各种途径获取联系方式,通过权威人士、外围人士接近,把...

  • “应景评论”的实践反思与发展策略

    关键词: 应景评论  实践反思  发展对策  

    元旦社论、新春献辞等大量“应景评论”,不仅代表着媒体的公信力和影响力,还被视为社会发展的“风向标”。遗憾的是,在长期的写作实践中,“应景评论”非但没有得到足够的重视,有时反而被看成“新闻八股”的代名词。今后“应景评论”应不断增强表达效率,着力提高附加值,拓宽表达维度,增加“和而不同”之声。

  • 大众文化视阈下的小众文化传播

    关键词: 小众文化  大众文化  传播  价值观  文化多样性  

    当下,在大众文化模式化、批量化生产的背景下,小众文化悄然蔓延。它给大众带来一种新鲜的价值取向与生活方式,再加上它本身的创新性与变革精神,有效地刺激了大众的审美神经,改良了大众文化的单一发展模式。

  • 新媒体时代肇庆旅游形象塑造与传播

    关键词: 肇庆  旅游目的地形象  社交媒体  传播  

    在新媒体时代,社交媒体已成为旅游形象塑造与传播的重要载体。根据肇庆旅游形象塑造与传播现状,今后应从“传者+受众”双角度完善肇庆旅游形象,使“传统媒体+社交媒体”相融合推广肇庆旅游形象,用“抽象形象+实体物化”相结合展示肇庆旅游形象。

  • 论晚清早期维新派西报知识的来源

    关键词: 早期维新派  西报知识  政情沟通  

    晚清早期维新派的西报知识来源,主要有对国内报刊活动的观察和参与、与传教士的交往,以及在欧美游历中对西方近代报刊的近距离观察。但他们议报论报及对西报知识的介绍,大都停留于外在形式和语言层面,基本取向是强调报刊沟通政情的意义,从而与古代的民本政治传统联接起来。

  • 试论传播学“二元对立”的历史由来与学术意识形态

    关键词: 传播学  批判学派  二元对立  学术意识形态  

    传播学“二元对立”是20世纪70年代传播学史学家为解决传播学危机,基于历史上法兰克福学派和哥伦比亚学派一段既“合作”又“对立”的恩怨,而建构出的一种学科史的自我叙述。这种自我叙述体现了主流传播学术共同体既焦虑又期盼、既想解决危机又不愿放弃霸权地位的学术意识形态。这种学术意识形态支配下的二元结构,既造成后来传播学内部的撕裂...

  • 女性拯救与情感回归——电影《山河故人》的深层意识

    关键词: 女性拯救  情感回归  

    电影《山河故人》作为第六代导演贾樟柯的转型之作,通过女主人公沈涛的友情、爱情、婚姻、家庭在时代浪潮中的裂变,塑造出一个自信美丽、敢于去爱、勇于奉献、坚守情怀、有血有肉、有情有义的坚强女性,凸显出女性拯救的精神力量,呼唤着情感回归的真知。

  • 身份的瓦解与重建——从《刺客聂隐娘》看侯孝贤的“归去”主题

    关键词: 身份  

    在电影《刺客聂隐娘》中,导演侯孝贤以武侠题材探讨人主体身份意识觉醒的过程。通过聂隐娘诸多身份的设置,侯孝贤呈现了聂隐娘身份的瓦解和重建。在聂隐娘身份瓦解和重建过程中,侯孝贤也在电影中完成了“归去”主题的呈现。

  • 韩剧“密室”式爱情故事模式研究

    关键词: 韩剧  叙事模式  

    “密室”式爱情故事是韩剧中常见的一种故事模式,其结构包括进入“密室”、逃离“密室”和逃脱后的回归。这种模式在本体论层面上符合戏剧性“矛盾说”理论,在接受学角度上符合拉康的镜像理论,在戏剧理论上符合亚里士多德的“发现”与“突转”理论,并且在结构、节奏、观念和社会文化上具备被国产剧借鉴的条件。

  • VR+新闻:VR技术在传统媒体中的应用

    关键词: vr技术  传统媒体  媒体融合  

    近年来,新旧媒体的变革风起云涌,传统媒体也一直在媒体融合的大环境下寻求新的出路。随着VR技术的不断发展和运用,其催生出的VR+新闻引起广泛关注。从VR技术的繁荣发展看,VR+新闻将给传统媒体的转型带来革命性变革。

  • 新疆天山网的SWOT分析及其发展策略——以自治区第九次党代会报道为例

    关键词: 新疆天山网  swot分析  发展策略  

    天山网是新疆重点地方新闻网站。通过运用SWOT分析法从优势、缺陷、机会、威胁等方面对其进行考察可以发现,天山网今后应该做好内容和形式的双重创新,发挥本土优势,注重人力资源管理。

  • 海子诗歌创作浅论

    关键词: 海子  诗歌  创作  

    海子在上世纪80年代的中国诗坛中是一个较为另类的存在。海子诗歌对于情感的热烈追求以及对于大地本源的崇拜,无不体现其价值。海子的诗歌是与自我内心深处进行互答的成果,他的诗歌不单单以一种简单的对抗意识作为动力,更多表明的是一种“精神艺术”的独立,蕴含着很多比较超前的元素意象与文化内涵。

  • 红玫瑰与自玫瑰——传奇《燕子笺》中的女性意识解读

    关键词: 晚明  女性  情欲  

    传奇《燕子笺》讲述了风流才子霍都梁与二位“云娘”之间奇妙的爱情因缘。这种“拥双艳”的梦想承载着男性对女性的双重欲望,如同张爱玲笔下的“红玫瑰”与“白玫瑰”,一个带来热烈,一个守住圣洁。细细解读其中透露出的女性意识,可以窥探到在封建男权社会背景下,女性情欲意识的觉醒和成长,以及她们对常规的打破与自我的表达。

  • 孤鸿诗人刘梦苇:飘零的歌与难圆的梦

    关键词: 新月派  孤鸿诗人  刘梦苇  爱情诗  

    新月派早期诗人刘梦苇是中国新诗史上一道短暂而亮丽的风景。关注刘梦苇的飘零的人生经历和求学热情,可以发现他与《晨报诗镌》的问世有着千丝万缕的联系;在诗歌实践上,他的爱情诗也为新诗的发展做出了一定的贡献。

  • 文化自信:内涵、意义及实践路径

    关键词: 文化自信  内涵  意义  实践路径  

    我国古代优秀的传统文化是文化自信的基石;新民主主义革命时期的民族精神是文化自信的精神支柱;新中国成立后的文化大发展大繁荣是文化自信的新力量。坚持文化自信是全面建成小康社会的需要,是抵御外来文化冲击的手段,更是促进人的全面发展的条件。增强中国特色社会主义文化自信,在于坚定党的领导地位,坚持政府的导向作用,坚持文化创新的...

  • 从“家风家训”看湘籍无产阶级革命家的家国情怀

    关键词: 家风家训  湘籍无产阶级革命家  家国情怀  

    湘籍无产阶级革命家,在革命时期,戮力践行革命,捐躯赴国难,视死如归;在建国初期,作为革命的幸存者,始终坚持以国家民族利益为重,不计个人荣誉得失,以高度的党性修养和道德自律来严格要求自己和家人。湘籍无产阶级革命家的家风家训承载的家国大爱,正是我们今天实行中华民族伟大复兴的精神动力。

  • 公民网络政治参与对我国社会政治生活的影响及其对策研究

    关键词: 公民  网络  政治参与  

    公民网络政治参与是指公民通过网络平台介入到政治生活中,通过直接或间接的方式影响政府决策和相关公共政治生活的行为。公民网络政治参与既有正面效应,也有负面影响。为实现公民规范化网络政治参与,应完善相关法律,加强网络技术建设,提高公民网络知识水平,推进网络政务公开。

  • 贾谊故居保护现状的调查与思考

    关键词: 贾谊故居  保护  调查与思考  

    贾谊故居被誉为“湖湘文化源头”,是长沙作为“屈贾之乡”的标志性文化遗产。目前贾谊故居在保护和开发中存在着一些问题:宣传力度不够、缺少讲解及展览方式陈旧、文化资源开发不足。为进一步保护利用贾谊故居,政府应加大宣传力度,增加讲解措施,进一步开发故居的文化资源。

  • 公务员情绪智能管理研究

    关键词: 公务员  情绪智能  对策研究  

    公务员是公共管理的主体,其情绪智能的高低影响着公共管理机构的治理能力。为提升公务员情绪智能,促进国家治理体系和治理能力现代化,应进一步加强对公务员情绪智能的宣传力度,加深公务员对情绪智能的理解与认知;建立情绪智能360度评估系统,组织公务员进行多层次评估与反馈;注重公务员人力资本投资,构建情绪智能发展长效机制。

  • 政府安全规制对煤炭工业生产的双重效应

    关键词: 安全规制  煤炭生产  行业布局  双重效应  

    在新能源开发技术未取得重大革命性突破前,煤炭生产工业将长期作为我国能源的重要基础产业和战略产业。目前,我国煤炭工业的生产方式、技术体系比较成熟,煤炭安全生产形势不容乐观,政府对煤炭工业生产的安全规制有待完善。政府安全规制对煤炭生产具有负面成本效应和正面补偿效应。分析政府安全规制对煤炭工业生产的双重效应,有利于完善规制...

  • 深入解读全面从严治党与“两学一做”的相互关系

    关键词: 全面从严治党  内涵  关系  

    在党的十八届六中全会上,以同志为核心的党中央聚焦“全面从严治党”重大主题。“全面从严治党”集中体现“全、严、治”三个视角。“两学一做”坚持“学”与“做”相结合,知行统一。“两学一做”的践行不仅为全面从严治党夯实基础,而且为全面从严治党提供了动力和保障。认识和把握全面从严治党和“两学一做”的相互关系,真学真做,对于保持...

  • 论动漫文化对大学生思想政治教育的人格培育影响

    关键词: 动漫文化  思想政治教育  人格培育  

    思想政治教育具有文化的属性,而文化本身蕴涵着思想政治教育的功能。动漫文化已经成为大学生的生存方式,在大学生的自我认同、社会认知、情意结构等方面影响着大学生的人格培育,大学生思想政治教育不能回避动漫文化“文化化人”的环境。

  • 高职院校出版与发行专业综合实训课程实践研究

    关键词: 高职院校  出版与发行专业  职业能力  综合实训课程  

    我国出版发行行业的不断发展对出版发行行业从业人员的职业能力提出了新要求。高职院校出版与发行专业综合实训课程的内容需同项目内容紧密衔接,明确体现职业能力要求;综合实训的实施需要各项配套资源;综合实训具有系统性持续性,且方式灵活多样。

  • 技术性与艺术性:高维媒介下广告学教育之对策

    关键词: 高维媒介  广告学教育  技术性  艺术性  

    互联网是一种高维媒介,给社会带来多维的新常态,也在传播领域创造不少新景观。广告作为传播领域重要的一个分支,在高维媒介下将具有越来越强的技术性和艺术性。为适应广告业的新发展,培养与社会需求对接的广告人才,传统的广告学教育也应适时作出调整和规划,对学生加强技术的培养和艺术的熏陶。

  • 高校创业教育发展与路径研究

    关键词: 高校  创业教育  路径研究  

    高校开展创业教育已接近20年,从学界探讨到实践层面摸索,引发许多争议,也取得诸多成绩。高校深化创业教育改革的大幕已经拉开,再次掀起全社会对高校创业教育的关注,也给高校开展创业教育带来新的机遇。

  • 墨家的科技教育思想对当代大学生双创教育的启示

    关键词: 墨家  教育思想  双创教育  启示  

    墨家的科技教育思想在中外科学史上都做出了巨大贡献。墨家的科技教育思想以培养兼士为目的,注重弟子的创新能力、逻辑思维能力和动手能力培养;以实践法、观察法、因材施教法为教学手段。墨家的科技教育思想对当代大学生的双创教育有着许多启示。

  • 高校基层党组织党内政治生活问题研究

    关键词: 高校  基层党组织  党内政治生活  

    随着社会的不断发展,高校基层党组织党内政治生活出现诸多问题。以同志为核心的党中央提出要严肃党内政治生活。高校基层党组织为进一步严肃党内政治生活,应强化学习教育,夯实思想基础;加强监管力度,保障党内民主;创新活动形式,增强生活活力。

  • 美国幼儿园信息技术辅助教学对我国的启示

    关键词: 美国  幼儿园  信息技术  辅助教学  启示  

    美国幼儿园在数学、语言、艺术、社会与情感领域中大量开发应用教学软件,充分使用现代化信息技术设备辅助教学。美国幼儿园以发展适宜性理念为指导,将信息技术与幼儿园课程相整合,为幼儿提供丰富的教学软件资源。中国幼儿教育应借鉴美国经验,树立正确的信息技术应用理念,探索信息技术与幼儿园课程相整合的有效途径,开发教学软件资源,以更...

  • 新常念下学前教育创新创业教育实践与探索

    关键词: 学前教育  创新创业  教育  

    新常态下加强大学生创新创业教育是经济社会发展对高等师范教育的新要求,也是对师范生自身成长成才的新要求。以创业带动就业已成为当前高校教育改革的重要方面。为推动师范高等专科学校学前教育的创新创业教育,应结合自身实际,制定切实可行的创新创业教育规划,探索有利于开展大学生创新创业教育的平台,建立多层次的大学生创新创业教育体系...

  • 浅析道家教育的原则和方法

    关键词: 道家  教育原则  教学方法  

    道家教育思想是中华民族教育思想的两大主干之一。道家以“道法自然”为教育的核心理念,尊重和发展人的个性,并提出相应的教育原则和方法。在深受儒家思想影响的知识经济时代,道家教育思想从新的视角提供了可供借鉴的丰富教育思想和文化资源。

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