关键词：语言表达能力 高职学生 建构主义 培养路径 

摘要：调查显示,高职学生的语言表达能力并不理想。这其中既有客观层面的影响,也有主观层面的原因。借鉴建构主义理论,可以通过目标指引、情境创设、共同体建构、教学改革等路径来提升高职学生的语言表达能力。

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