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河南教育·基教版杂志

杂志介绍

河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本省级期刊。

河南教育·基教版杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

河南教育·基教版杂志

省级期刊

  • 主管单位:河南教育报刊社

  • 主办单位:河南教育报刊社

  • 国际刊号:1003-2223

  • 国内刊号:41-1033/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 行动研究——教师成为研究者的必然途径

    关键词: 行动研究  教师专业化  教学技能  自我发展  研究方法  

    研究表明,教师要实现专业化,除掌握必要的学科内容和教学技能之外,还必须有一种“扩展的专业性”。这种扩展的专业特性是指教师要通过系统的自我研究,通过研究别的教师和课堂,研究和检验有关理论,实现专业上的自我发展。简单地说,即教师必须成为研究者。而教师所要成为的研究者与理论研究者又是有区别的。教师所进行的研究是一种特定的“...

  • 开拓进取 真抓实干 推动教育事业改革与发展

    关键词: 教育质量  河南  教育改革  小康社会  现代远程教育  人事制度  素质教育  

    当前,教育事业的改革与发展,处在一个重要的战略发展机遇期。一方面,我们要自觉服从大局,全面、准确、积极地理解和贯彻国家的宏观调控政策,把国家的调控措施真正落到实处;另一方面,也必须立足省情、教情,咬定发展不放松,按照省委、省政府既定的实现中原崛起、全面建设小康社会的战略部署,始终把握工作目标不变,工作力度不减,在宏观...

  • 促进教师专业发展的五条途径

    关键词: 教师专业发展  制约因素  教育科研  终身学习  校本课程开发  进修学习  

    教师专业发展是一个受多种因素影响制约的自主过程。有效促进教师的专业发展,笔者认为应加强以下几个方面的工作。一、进一步加强校长队伍建设。提高校长的素质 在教师专业成长的过程中,校长自始至终处在一个十分关键的位置。作为一校之长,首先,应带头确立专业成长意识,主动促成自身的专业发展,做好教师的楷模。其次,校长要想方设法激活...

  • 青春如歌——记全国优秀教师朱淑贤

    关键词: 朱淑贤  小学  教师  教书育人  教学风格  教育理念  

    她叫朱淑贤,生于1973年那个雪花飘飞的冬季。1993年夏天,她告别驻马店师范,来到了蔡都二小,和可爱的孩子们一起谱写那首虽平淡但却耐人寻味的青春之歌……不断地汲取带着瑰丽的梦想、满腔的热忱,她初次站在了讲台上。面对几十双纯净如水的眼睛,听着“老师您好”的纯美童音,她年轻的心震颤了。从那一刻起,她深深地爱上了那群天真活泼的孩...

  • 学校要走内涵发展之路

    关键词: 内涵发展  基础教育  课程改革  可持续发展  办学思想  学校管理  

    新一轮基础教育课程改革为学校的改革发展带来了新的机遇,一所学校如何抓住机遇,办出自己的风格和特色,走出一条可持续发展的创新之路呢?无数成功的经验告诉我们:必须坚定不移地走内涵发展之路。学校的内涵,是指学校教育的本质属性,是指要办一个什么样的学校,如何办好这样一个学校。学校的内涵发展,也可理解为一所学校应在软硬件建设、...

  • 家长学校管理模式浅探

    关键词: 家长学校  管理模式  家庭教育  初中  

    随着教育改革的发展,家长学校作为学校教育的一种教育途径的拓展,其作用愈发显得重要。在教育实践中,积极探索家长学校的管理模式,加强对家庭教育理论的研究,努力提高家长素质和家庭教育的质量,进而促进学校教育的发展和青少年的健康成长,已成为每一个教育工作者和学校管理者的必修课。

  • 开创儿童教育的新纪元——读蒙台梭利《童年的秘密》有感

    关键词: 蒙台梭利  儿童教育  书评  教育方法  儿童心理  

    玛丽亚·蒙台梭利(1870∽1952)于1870年生于意大利,1896年成为罗马大学第一个医学女博士:毕业后,任罗马大学附属精神病院助理医生,从此开始应用美国精神病医生塞甘和法国医学家伊塔的方法,对智力缺陷儿童的神经与心理疾病进行研究。1898年成为全国智力缺陷儿童教育协会的成员。1900年任罗马一所招收智力缺陷儿童的学校的校长,该校后以“国...

  • 信息港

    关键词: 河南  教育动态  人事管理  工资分配制度  未成年人  思想道德教育  基础教育  

  • 《未成年人保护法》修改工作启动

    关键词: 立法规划  修改草案  中国  

  • 我国学生体质连续18年下降

    关键词: 学生体质健康状况  中国  肥胖生比例  中小学  干预措施  

  • 中国农村义务教育管理基本实现“以县为主”转变

    关键词: 中国  农村义务教育  教育管理体制  工资管理  人事管理  经费投入  

  • 专家呼吁调整高考指挥棒

    关键词: 高考制度  综合素质  教育评价  科目设置  

  • 重庆:中学“择校费”合法化 最高不超过5000元

    关键词: 重庆  择校费  合法化  普通高中  招生计划  收费标准  

  • 武汉市启动农村教师素质提高工程

    关键词: 武汉  农村教师素质提高工程  基础教育  教育均衡发展  中小学  课程改革  教师专业化  

  • 避免教育思想与管理方式的矛盾

    关键词: 教育思想  管理方式  校长  换位巴考  中小学  学校管理  

  • 美国中学生不分“班”

    关键词: 美国  中学生  教学班  辅导教师  

  • 德国青少年不爱追星

    关键词: 德国  青少年  流行歌星  问卷调查  

  • 全球化给教育带来什么?

    关键词: 全球化  教育民主化  全民教育  教育行政管理  教育服务  竞争机制  

  • 基础教育呼唤“野性”

    关键词: 基础教育  科举制度  个性发展  教育方式  素质教育  中国  

  • 为孩子撑起一把保护伞——中小学生的法律权利概说

    关键词: 中小学生  法律权利  受教育权  知识产权  隐私权  

    中小学生是一个特殊的群体,虽然他们已经度过了婴幼儿时期的稚嫩和无知,但还不具备成人的认知能力和控制能力,在这种情况下,出于对他们的保护,国家为他们制定了专门的法律,赋予他们种种权利,为他们撑起了一把保护伞。

  • 缔造爱的空间 塑造健全人格

    关键词: 个体差异  情绪体验  人格培养  教书育人  教师  

    美国著名的心理学家马斯洛把人的“需要”划分为5个递进的层次:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。爱的需要是5个层次中承上启下的环节,需要的较高层次则是尊重和自我实现的需要。而在现实教育活动中,很多人都忽视或混淆了需要的本来意义,压抑了孩子成长中对爱、尊重和自我实现的需要。

  • 既要“减负”更要“丰富”

    关键词: 减负  课业负担  素质教育  农村学校  

    减轻学生过重的课业负担,让学生从“题海”里解放出来,对实施素质教育,培养学生的广泛兴趣、个性、特长,使其在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展无疑是非常必要的。但是,减负后农村孩子面临的亟待解决的问题也不容忽视,我这里谈一点粗浅的看法。减负了,城里的孩子有了属于自己的一片蓝天。课业之余,他们听听音乐、唱唱歌儿、练练钢琴...

  • 关注学生心理健康刻不容缓

    关键词: 心理健康教育  应试教育  中小学生  师生关系  心理问题  

    马加爵的悲剧刚刚结束,《沈阳日报》又报道:2003年中国医科大学毕业生薛冰追其一女同学白菱,因闻知该校研究生唐建逸也在追白,一怒之下将唐刺杀致死,薛因此被判死缓。《南昌日报》报道,5月16日上午江西医学院2000级大学生薛荣华在一小时内持刀连砍7人,造成2人死亡5人重伤,其原因只是有人说他像女人。

  • 在实践中搞好营销专业模拟教学

    关键词: 模拟教学  市场营销专业  中等专业学校  案例教学  实践教学  

    实践模拟教学是市场营销专业不可缺少的教学环节,它对培养学生的营销能力和最终实现培养目标有着至关重要的作用。中等专业学校一般采用案例教学、模拟实训、实际推销等实践教学手段,其中,模拟实训以其独特的优势,成为实践教学最为重要的环节。本文试图结合自己的教学实践,对模拟实训进行一些理论上的探索。

  • 用期待视野理论审视语文阅读教学

    关键词: 期待视野  接受美学  语文  阅读教学  中学  练习设计  

    期待视野是接受美学中的一个重要概念,主要是指由读者原先的各种经验、趣味,素养、理想等所形成的对文学作品的一种欣赏要求和欣赏水平。在具体阅读中.这种欣赏要求和欣赏水平常表现为一种潜在的审美期待。接受美学的创始人姚斯认为.期待视野是读者对作品的某种“先人之见”,即阅读前已经存在的意向:这种意向决定了读者对所读作品内容和形...

  • 语文教学学法指导的主要方法及原则

    关键词: 学法指导  中学  语文教学  学习效率  阅读习惯  

    中学语文教学,重要的是教会学生读书,在“传道、授业、解惑”的同时,教给其学习方法。学生掌握了最佳的学习方法,有利于提高他们的学习兴趣和学习效率,有利于培养其自觉主动、独立认真的阅读习惯。那么。中学语文教学如何指导学生运用科学的学习方法进行学习呢?1.建立民主化师生关系,创造良好的课堂学习气氛 师生关系民主化是发现学习的...

  • 数学教学的灵魂:培养数学思想与数学方法

    关键词: 数学教学  数学思想方法  数学素质  问题情境  知识结构  中学  教学内容  

    数学是一门基础学科,是人类提高生产力水平的重要工具,一些有识之士已经预言:数学将成为21世纪每一位合格的社会成员整体素质中一个必备的重要组成部分。这就要求数学教师必须按照新课标的要求,把数学思想方法落实到课堂教学中去。

  • 英语词汇学习策略的“阶段性”

    关键词: 英语  词汇  学习策略  课堂练习  中学  

    随着教改的深化,英语考试的模式将从“语言实体”转向“知识综合应用”,整个教学模式转化的同时,我们需强化词汇教学的观念:词汇是为阅读、理解服务的,词汇的读、写不是学习的终极目的。因此,词汇学习不能孤立起来,我们应把各种各样的词汇学习策略贯穿于课堂教学的各个环节。学习者的记忆特征各不相同,不同阶段有着不同的特点,不同阶段...

  • 体育课件开发初探

    关键词: 课件开发  教学内容  自主学习  教学设计  中学  体育教学  

    1.课件稿本的设计 稿本类似于电影制作中的剧本,剧本是导演拍摄电影的基本依据,同样稿本也是我们制作课件的依据。在课件制作过程中必须对本门课程教材内容进行分析研究,确定课件的风格,进行教学内容的组织形式设计。基于网络的多媒体课件是供给学生课外学习使用的,属于自主学习型课件,在稿本的设计中要紧紧抓住这一点,认真分析每一个教...

  • 新课程理念下的中招化学命题——2004年河南省中招化学试题分析

    关键词: 课程理念  化学  中考  2004年  河南  试题分析  

    初中化学教学的中心内容是使学生在掌握“双基”的同时,培养自主学习能力和自我发展能力,为终身发展奠定良好的基础,2004年河南省中招化学试题力求反映素质教育的要求,体现新课程的理念,发挥对初中化学教学的指导功能,从形式到内容都有一定的特点,主要体现在以下几个方面。

  • 巧用Director制作英语课件

    关键词: director  课件制作  英语教学  教学内容  中学  

    多媒体课件是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体有机地结合起来完成特定教学任务的教学课件。随着计算机的普及,应用多媒体手段进行课堂教学的设计,对提高学生素质起到了不呵低估的作用,同时也为课堂教学增添了活力。在英语教学的实践中,要求学生掌握听、说、读、写四方面的能力,同时强调要进行反复练习,增强语感。进行多媒体课件...

  • 深究寓意 悟明道理——《揠苗助长》教学谈

    关键词: 寓言  小学  语文教学  寓意  关键词句  阅读教学  

    《揠苗助长》这则寓言内容浅显易懂,故事生动有趣,容易引起学生的兴趣,学生也容易读懂。但课文寓意含蓄深奥,学生要真正体会故事的寓意有一定的难度。因此,教学中要突出寓言的特点,抓住文中的重点词句,巧妙设疑,引导点拨,启发学生自悟自得。

  • 呵护学生稚嫩的锐气——《狼和鹿的故事》教学片断

    关键词: 教学片断  教学理念  语文教学  小学  课程标准  阅读教学  

    新课标十分强调“学生是学习和发展的主体”这一教学理念,要求教师在语文教学中引导学生通过自己的阅读、思考、探索,去感受、理解课文。笔者在《狼和鹿的故事》这篇课文的教学过程中曾实践过这一教学理念,取得了意想不到的效果。现将这一课的课堂教学片断笔录如下:我首先让学生预习这篇课文,上课时引导学生说说自己在阅读课文时存在的问题...

  • 浅议板书的艺术魅力

    关键词: 板书设计  艺术魅力  教学基本功  课堂教学  

    我们都知道,板书是教师的教学基本功,也是课堂教学的一种艺术。经过精心设计的板书,视觉美观,条理清晰,能突出课文的重点和关键,不仅能帮助学生打开思路,理清课文的脉络构架,更好地理解与掌握课文内容,而且便于学生记笔记,为学生复习提供良好的参照资料。学生参照笔记来复习课文,既方便又有条理。设计板书时,应注意如下几点:

  • 作文命题与学生写作心理

    关键词: 作文命题  写作心理  写作兴趣  作文教学  审美教育  中学  语文  

    作文课如何激发学生的写作热情和兴趣,一直是语文教师探讨的重要课题。笔者认为,只有根据学生的生活实际、思想实际和心理特点命题,学生才能写出生动感人的文章。一、运用质疑心理命题在学习、生活中,学生必然会遇到许多疑难,从而引起他们的思考、争辩。随着学生年龄的增长,他们往往会善于思考、不愿盲从,并富有正义感。学生如果能通过自...

  • 如何提高作文教学的效率

    关键词: 作文教学  教学模式  教学质量  教学效率  写作兴趣  中学  语文  

    在写作教学中,传统的教学模式束缚了学生的思维发展,是作文教学效率低的一个重要的原因。那么,如何切实提高作文教学质量,使学生获得全面和谐的发展呢?在作文教学中笔者做了如下一些尝试。一、运用求异思维的方法。指导学生作文 孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要想使学生写好作文,首先要把写作的主动权还给学生,让他...

  • 在作文教学中培养学生的发散思维能力

    关键词: 作文教学  发散思维能力  横向思维  中学  语文  

    发散性思维能力在写作中具有极其重要的作用。那么,如何培养学生的发散性思维能力呢?下面谈谈自己的几点做法。一、通过联想,确立最佳立论点 众所周知,社会中的一切事物都是互相联系的,我们可以据此指导学生认清事物的内在联系,发挥丰富的联想和想像,从而发现事物的多种特征,提出新的观点来。如以《流水的启示》为题写一篇文章,我们可以...

  • 语文美育应重视生态审美意识的培养

    关键词: 生态审美意识  审美教育  语文教学  中学  教学内容  

    所谓语文生态美育,就是以生态审美原则为基础,在语文教学中贯彻生态美的思想和意识,用生态美的眼光来评价对象的语文审美教育。在具体的教学中,我们应着重注意三个方面生态审美意识的培养:1.美在于人与对象的和谐。自然是一个有机和谐的整体。人类几十万年的发展是以与自然的协调为基础的。保持人与自然的和谐关系是人进行美好生存的基础...

  • 诵读,语文教学的重要环节

    关键词: 语文教学  诵读  朗读示范  中小学  语感  

    众所周知,语文教学的根本目的是培养学生的听、说、读、写能力。而培养读尤其是诵读的能力,对培养这几种能力起着重要的作用。可以毫不夸张地说,一篇文章如果读好了,也就完成了学习任务的80%。那么,语文教学中怎样才能更好地驾驭诵读这一环节呢?第一,要提高自身的修养。自身修养是多方面的,首要的一条便是能讲一口流利的普通话。另外,...

  • 营造适合阅读的接受心境

    关键词: 接受美学  阅读效果  情绪状态  接受心境  小学  语文  阅读教学  

    学生总是处于一定的情绪状态中,或者亢奋,或者低沉,或者平和。在开始阅读的时候,这些情绪状态必定伴随着学生进入阅读过程中,并影响阅读效果。这种潜在地影响阅读效果的情绪状态就是接受心境,它是现代接受美学中的一个重要理论。研究和明确学生的接受心境对于上好阅读课、提高阅读的效率具有积极的意义。接受心境一般有3种类型:欣悦、抑...

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