河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 榜样激励 素质教育 应试教育 成功教育
我们渴望成功，社会鼓励成功。于是，我们的教育成了一种崇尚成功的教育。
关键词: 人事改革 汝南县 河南 农村义务教育 工作积极性 聘任制 知情权
汝南县地处淮北平原，总面积1475平方千米，共有20个乡镇，281个行政村，人口78万，耕地面积约774平方千米。全县有各级各类学校360所，包括公办348所，其他性质12所。其中普通高中3所，中等职业高中1所，初中38所，小学280所，中等专业学校、特殊教育学校各1所，幼儿园36所，在校学生约14万人，在职教职工7203人。
关键词: 形式主义 基础教育 教学改革 公开课 教学理念 教学手段 赏识教育
笔者在教学第一线工作了近20年，常到中小学、幼儿园听课，担任各级比赛的评委，发现教学中的形式主义现象相当普遍。
关键词: 师德建设 市场经济 功利主义 人本思想 师德考核
教师是一种特殊的职业，肩负着传承文明、启迪智慧、塑造灵魂的现实责任和历史使命。传承文明，一是传承科学文明，二是传承人文文明。一位学生家长说得好：“我的孩子到学校要学知识，但更重要的是学做人，所以我要选择一位师德高尚的教师带我的孩子。”而要培养德才兼备的学生，首先我们的教师必须德才兼备。因此，应该以“学高为师，德高为范...
关键词: 禹州市 山村实验学校 农村教育 教学质量 管理创新 教师队伍建设
2004年春天，是花儿绽放、小鸟欢唱、充满希望的美好季节，也是这个长得憨厚可爱、名叫耿帅英的山里娃娃心情最为舒畅的季节，因为他终于走进了一所无人歧视他、还摘掉了“傻蛋”帽子的好学校——禹州市山村实验学校。
关键词: 灵宝市 国家级模范教师 袁建良 高中 教书育人
袁建良是灵宝市第一高级中学的教师，教了15年语文课，任过备课组长、教研组长、班主任及教务副主任兼年级主任。他多次获得全国作文竞赛辅导奖，省、市级论文奖，三门峡市级优秀教师、骨干教师、模范班主任……就在他即将进入不惑之年时，又被评为国家级模范教师。
关键词: 主导作用 教学模式 基础教育 教师 目标策略 合作学习 教学过程
近年来，在纠正“以教师为中心”的传统教学模式的弊病后，基础教育领域似乎又走向了另一个极端：强调了学生的主体性，却忽视了教师的主导性，教师成了学生的“尾巴”，致使某些地方教学质量滑坡。最近以来，在各种各样有关教育问题的研讨活动中，可以明显感到这一问题已引起大家的重视。不少同行指出：学生主体地位能否高质量地体现，取决于教...
关键词: 小学 德育过程 整体优化 教育内容 教育手段
德育要从小抓起，从基础抓起，就必须根据小学生的心理特点改革教育内容和教育手段，实现小学德育过程的整体优化。
关键词: 研究性学习 科学精神 科学态度
有这样一个故事：一天，有人不小心打碎了一只大花瓶。他没有像常人那样懊恼不已，痛惜万分，也没有不以为然，一扫了之，而是马上进行了认真清理，精心地收集起满地的碎瓷片，并把它们按大小分类，分别称出重量，结果惊奇地发现：10-100克的最少，1～10克的稍多，0.1-1克的最多。而且，这些碎片的重量之间表现为倍数关系，即较大
关键词: 思想品德教育 德育内容 德育工作 实效性 中学 素质教育
当今社会，青少年面临着一个丰富多彩的世界，他们在一个复杂的文化背景下成长和发展，学校德育工作面临新的机遇和挑战。在这种情形下，只有将德育置于应试教育向素质教育转轨的大格局之中，克服主观主义和形式主义，根据青少年的特点和实际情况，变革德育的内容、形式、方法、途径，构建起适应形势发展的德育工作新格局，这样才能使学校德育工...
关键词: 红旗渠精神 林州市 合作意识 爱国主义教育 小学 德育资源
20世纪60年代，为了彻底改变林县(现在的林州市)“水缺贵如油”的干旱面貌，林县人民在党的领导下．经过数年的艰苦奋斗，终于建成了“人造天河”——红旗渠，并在“改造自然，重新安排林县山河”的过程中，凝结成了“自力更生，艰苦奋斗，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。
关键词: 中学生 激情犯罪 心理预防 典型事例 心理健康教育
请看几个激情惹祸的典型事例。事例1某初二一男生，上课时突然嘻嘻发笑，老师当着全班同学的面狠狠地批评了他。他认为老师伤害了他的自尊心，当场说：“咱们走着瞧。”课后在同学们的“激将”之下，愤然拿起匕首闯进老师家中，向老师身上连捅数刀。
关键词: 电视广告 智力开发 家庭教育 教育观念 消费观念
当今社会上有两大消费群体：一是中青年妇女，二是少年儿童。你看电视广告中，一多半是有关中青年妇女化妆、美发、减肥、丰乳等五花八门的用品，余下的就是少年儿童吃的、喝的、穿的、戴的、看的、玩的、渎的、学的……凡是孩子们需要的，样样俱全，应有尽有。
关键词: 河南 地方教育动态 师风师德建设 服务意识 服务型机关 教育人事制度
关键词: 中国 教育动态 教师待遇 教育财政 教师队伍建设
关键词: 美国 中小学 素质教育 课余假日活动 自立能力
在美国中小学，课余假日活动被摆在重要的位置。学生们下了课之后，对自己感兴趣的东西非常关注。例如，喜欢音乐的不仅选的科目全部与音乐有关，而且课外也能全身心地投入到音乐活动之中。爱体育的课余多半都花在了体育上，他们每天下午都去训练，还可以为比赛或者看比赛轻而易举地请到假，似乎这是一天中比学习更重要的事情。对于他们来说，没...
关键词: 基础教育 基础性 课程改革 主体地位 中小学
人们在社会生活中不断地创造了科学文化知识，这些科学文化知识丰富了教育内容，为受教育者的快速成长提供了可能。但不断增加的科学文化知识又加重了受教育者的学习负担。特别是到了工业时代，科技成了最重要的生产因素，生产线把人变成了工具，受教育的人逐渐变成了文化知识的接受容器。这样一来，与之相适应的教育便偏离了
关键词: 自主学习 教学目的 初中 英语教学 教学观念
英语作为一门基础学科，其教学的目的不仅是使学生掌握语言本身，而且要通过语言教学培养学生的观察能力、思维能力、想象能力，引发他们的学习兴趣。实践证明，兴趣越广泛，求知欲就越强，学习的劲头就越大，知识就越丰富，成功的可能性就越大。如果我们的教学只停留在字、词、句等基本语言知识训练上，学生就不能提高运用语言的能力，这也体现...
关键词: 小学 数学教学 实践能力 课程标准 估算教学 自主探索
在小学数学教学中，学生实践能力的培养不仅体现在设计好综合实践活动上，而且体现在每一部分知识的教学上，让学生通过操作、画图、收集信息、整理数据、探索身边的实际问题等活动，不断提高实际能力。这就要求教师在教学中要从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供从事数学活动和进行交流的机会，从而提高学生对数学知识的应用意识...
关键词: 高中 语文 诵读 阅读教学 课程标准
高中校园里今天已经很难听到朗朗的读书声了，读书声似乎已经让“笔头训练”淹没了。这是诵读的疏离与缺失!
关键词: 语文 课堂教学 语言艺术 教学效果 中学
语言是思维的外壳，是信息传递的工具，教师是以语言为载体把知识传递给学生的。苏霍姆林斯基说：“教师讲的话带有审美色彩，这是一把最精致的钥匙。它不仅能开启记忆的大门，而且能深人到大脑最隐蔽的角落。”可见教师的语言修养直接决定着教学的效果。
关键词: 创新意识 知识结构 创造性思维 数学教学 中学
培养学生的创新意识，要处理好以下几个方面的关系：
关键词: 学习错误 教学效果 创新思维 教学方法 教学资源 教学过程
在学习过程中往往要犯这样或那样的错误，这是人们都想避开而又常常难以避免的。其实，“课堂上的错误是教学的巨大财富”，是通向成功的阶梯；从错误中获得启示，往往可以变失败为成功。教学中若能正确对待错误的两重性，以一种“主动应对”的新的理念和策略，将之变为“资源”利用起来，则有益于学生深入理解知识，发展思维能力，增长智慧与才...
关键词: 教师 语言修养 道德品质 示范效应
特级教师于漪说过：“语言不是蜜，但可以粘东西。教师语言不是蜜，但可以牢牢粘住学生的注意力，引导他们在知识的海洋中扬帆远航，引导他们追求生活的真谛，奋然前行。”为人之师，不仅要有良好的道德品质、精深的专业知识，更要具备高超的语言水平。下面，我就教师语言修养这个话题，具体谈谈自己的体会。
关键词: 物理实验教学 科学探究 素质教育 实验操作技能 中学
培养学生的科学探究能力比让学生获得知识更为重要，这已经成为我们对学生进行科学教育的重要目标之一。物理是一门以实验为基础的学科，实验是它赖以生存与发展的基础，也可以说是它的生命线。从素质教育的需要来看，实验是实施素质教育的重要途经。从发展的角度来看，必须充分重视实验教学，培养学生的实验操作技能、创新思维和科学态度。而科...
关键词: 人文精神 思想教育 中学 数学教学 教学内容
社会的发展与进步呼唤人文素质的提高，技术与情感的平衡是当今时代的特征之一。因此，让学生既具有较扎实的数学知识，又具有较高的人文素质，这是21世纪数学教育的双重目标，新课程极力倡导“知识技能，过程方法，态度情感与价值观”三位一体的数学教育观。然而，如今的数学教育普遍存在着重学科知识、轻人文精神的倾向。这
关键词: 外语教学 作文课 教学模式 文化背景 合作学习 中学 教学方法
在外语教学中，作文课是必不可少的一门基础课程。以往的作文课，一般采取学生写、教师改的传统形式。教师也大都从语言表达的角度着手，重点订正学生作文中语言表达不自然或表达错误的地方。实践证明，只重视语言表达正确与否，学生往往会因为缺乏对语言环境和文化背景的理解，进步较慢，不能对语言进行灵活的表达和运用。进
关键词: 小学生 绘画思维能力 思维训练 美术教学 教学内容
培养小学生绘画思维能力是发展学生智力的一个主要内容，也是教学过程中的一项重要任务。下面，笔者就如何培养学生的绘画思维能力谈几点个人的浅见。
关键词: 初中 数学作业 数学教学 实践活动 错误分析
在初中数学教学中，学生准确及时地完成作业，既是掌握知识、发展能力的一种重要手段，又是把所学知识用于实际问题的一种实践活动。
关键词: 聋生 情感特点 非智力因素 特殊教育
非智力因素对激发聋生的求知欲和促进学生的智力发展极为重要，情感是一种对智力与能力活动有明显影响的非智力因素。
关键词: 初中 数学教学 教学质量 几何课
笔者长期从事初中数学教学工作，对数学教学方法进行了探索后，摸索总结出一套行之有效的教学方法，大面积地提高了教学质量。这种教学方法就是“引导——自学”教学法。
关键词: 古诗教学 教学情境 小学 语文教学
小语教材中的古诗都是广为传诵的千古绝口昌，其篇幅短小，或咏物，或言志，但内涵丰富，韵律和谐，意境隽永。而古诗之美在意境，故在古诗教学中，创设情境是教好古诗的关键。
关键词: 初中 作文教学 语文 表达能力 观察习惯
多年来，在作文教学实践中，我一直在努力探索如何提高学生的作文能力和写作水平，从而积累了一些经验，也取得了可喜的效果。
关键词: 生物教学 创新意识 素质教育 中学 课程改革 课程标准
新课标把创新意识和创造能力的培养作为素质教育的重要内容。笔者在生物教学中注重实验课的改革，要求学生“手脑并用，实践创新”，取得了明显的效果：
关键词: 探究性学习 化学教学 课外化学实验 中学 课程改革
在当前风起云涌的教育教学改革大潮中，探究性学习方法受到了许多教师的重视，而对化学这个以实验为基础的学科课程来说，探究性学习就显得尤为重要。
关键词: 小学 语文教学 自由练习 教学方式 竞争意识
所谓自由练习，就是教师在每一节课中，适当留出一些时间，通过提出问题让学生思考、讨论、回答，或者布置随堂作业让学生练习，以此巩固课堂教学效果，促使学生对所讲知识进行理解消化或将知识转化为技能。因年龄所限，小学生具有注意力不易集中、好动爱玩、模仿性强的特点，因此，教师必须改变“满堂灌”的教学方式。教师应在必要的讲解、点拨...
关键词: 探究性学习 教师答疑 主体地位 教学目标 中学 化学教学
探究性学习强调学生的自主性，即学生在学习过程中的主体地位。教师的作用主要是“导学”，其中很重要的一点就是设疑并引导学生质疑。设疑可以使课堂教学目标问题化，把问题作为探究性学习的出发点。问题是思维的起点，疑能促思，有问题才会有思考，通过设疑展示教学目标，可以调动学生全身心地投入到学习之中。巧妙的设疑能唤起学生的参与欲望...
关键词: 班主任 教育盲点 集体活动 中等生 教书育人
让所有的学生都能够健康成长，已成为我们教师的共识。但也应该看到，在日常的教育工作中，还存在着某些教育盲点，存在着远离集体的“孤雁”。
关键词: 逆反心理 中学 教师 换位思考 教书育人
“老师，‘十一’假期的作业是什么?”课间，学生问我。
关键词: 班主任 高中 班级管理 班级纪律 集体荣誉感 班级考评
作为班主任，班里的事情往往强调在内部解决，大事化小，小事化了。对犯错误较为严重的学生，也本着不被扣考评分、不使领导怀疑能力的思想，遮遮掩掩，不报学校，此所谓“家丑不外扬”。长期以来，我在班级工作中也是如此。
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