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河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育事业 河南 科学发展观 协调发展 中原崛起 教育工作会议 2006年
2月27日，作为一次具有总结过去、规划未来重要意义的会议，2006年度河南省教育工作会议在郑州召开。会议全面总结了“十五”期间河南省教育事业改革发展的成就，提出了今后5年教育事业改革发展的总体规划。河南省委常委、高校工委书记刘春良发表重要讲话，肯定了全省“十五”期间教育事业取得的成绩，
关键词: 河南 教育系统 基础教育 2006年 素质教育 寄宿制学校
2006年是“十一五”发展的开局之年。为了开好局、起好步，全省教育系统精心谋篇，在基础教育方面将着力做好以下工作，努力办让人民满意的教育。
关键词: 周口市 教育改革 市场经济 教育局局长 教育体制 运行机制 河南
周口市教育局局长张治国：“十一五”期间，周口市教育工作的主要任务是基本建立适应社会主义市场经济、符合教育规律的教育体制和运行机制，形成规模适当、结构合理、具有时代特色的学前教育、初等教育，
关键词: 驻马店市 科学发展观 河南 义务教育 教育事业发展 免费入学 毛入学率 教育局局长
驻马店市教育局局长彭化杰：“十一五”期间，驻马店市教育事业发展的主要目标是：巩固提高九年义务教育。到2007年全市农村实现免费义务教育，努力实现城乡义务教育的均衡发展，义务教育普及的水平进一步提高，小学入学率达到100%，初中毛入学率达到99.85。
关键词: 现代教育体系 洛阳市 协调发展 小康社会 教育事业 中等职业教育 河南 地方高等教育 教育局局长
洛阳市教育局局长尚成富：“十一五”期间，洛阳市教育事业发展的总体刚标是建立适应维济社会发展需要，具有中心城市特色、结构优化、层次合理，规模通度、功能完善、城乡结合的融甚础教育、中等职业教育，地方高等教育为一体协制发展的现代国民教育体系，为全面建设小康社会作出应有的贡献。
关键词: 南阳市 教育质量 教育局局长 教育事业 经济强市 人才智力 河南
南阳市教育局局长齐文生：位于豫西南的南阳市总人口1070万，既是人口大市，也是教育大市。“十一五”期间，南阳市教育事业要围绕建设富强、文明、和谐新南阳的目标任务，为建设“经济强市、文化名市、生态大市”提供人才智力保证。
关键词: 高标准 焦作市 教育局局长 教育发展 河南 指导思想 三教统筹 农村义务教育
焦作市教育局局长张丙辰：今后一个时期，焦作市教育发展的指导思想是坚持高标准、明确新要求、谋求新突破。坚持高标准就是拉高工作标杆，在更大范围内，更高层次上创先争优，
关键词: 安阳市 人才保障 社会主义新农村 小康社会 教育局局长 教育事业 河南 区域性
安阳市教育局局长路爱国：“十一五”时期，是安阳市打造豫北区域性小心城市，建设社会主义新农村，全面实现建设小康社会宏伟目标的关键时期，安阳市教育事业的发展目标主要有以下几项：
关键词: 基础教育 河南 教育发展 2006年 农村教育
2006年是“十一五”规划的起始年，河南省作为教育大省，如何认识和看待教育的发展状况和发展前景，是我们规划未来教育发展的基础，是需要每个关注河南教育发展的人共同关心和思考的问题。
关键词: 信息素养 教师队伍建设 中小学 教育信息化
随着计算机技术、通讯技术、网络技术为代表的信息技术的迅猛发展，多媒体计算机和网络技术在社会的各个领域都得到了广泛应用，中小学教育托包化建设也在积极推进之中。为迎接教育信息化的挑战，急需建设一支具有较高信息素养的教师队伍。
关键词: 素质教育 育人为本 应试教育 相辅相成 应试能力 办学特色 郑州一中
一直争论不休的素质教育与应试教育的矛盾，是教育的长期般成和短期效果的矛盾。素质教育和应试教育，不是势均力敌的对战双方，一定要个你死我活的结果，人的素质的各个方面具有相辅相成的作用，应试能力的缺失不能以培养素质为托词；素质发展不全面也不能把责任推给应试的大环境，
关键词: 童年 文艺汇演 儿童节 小学 教育模式 养成教育 教育评价 中国 教育改革
国务院总是在一次观看儿童节文艺汇演时，常情地说：“童心是纯真的、无忧无虑的，每个孩子都有一个梦”。是的，整个社会尤其是小学教育都有责任让孩子们的童年充满欢乐与幸福，让孩子们得以健康成长。
关键词: 教师队伍素质 农村中小学 资源共享 教师教育 河南 邓州市教育局
作为河南省最大的一个农业县级市、教育大市，2001年以来，邓州市教育局针对本市学校分布广泛、教师队伍庞大、人员整体素质偏低等实际情况，确立了“以学校发展为本，以学校自训为本，以教师的训研一体化为本，以师训资源共享为本”的培训指导思想，充分利用学校人、财、物、信息等资源，发挥学校在教师教育中的指导、辐射、
关键词: 高考 素质教育 高校 办学自主权 选拔机制 考试形式 监督机制 综合评价
高考作为一种选拔机制和工具，对推动社会和教育的发展曾经起过非常重要的作用。然而，随着社会的不断发展和教育改革进程的推进，目前的高考制度改革并没有像人们所期望的那样“有利于推进中学的素质教育，有利于高校选拔人才，有利于扩大高校办学自主权”，
关键词: 尊重教育 课题研究 教育活动 形式主义 教育理念 教育规律 星城中学
有些所谓的教育活动表面看起来热闹非凡。实际上只是图形式、走过场，甚至是故意做表面文章，这对学生的发展有百害而无一利。那些徒有其表的“教育活动”，甚至会培养出只说不做或口是心非的伪君子。我们必须杜绝这样的“教育活动”。
一所学校，无论其规模如何、性质如何，相比于学校的授级领导及中层管理者而言，相比于那些能够代表学校在各级各类的比赛、汇报、展示中显露风采的“精英”而言，
关键词: 人文精神 和谐校园 校长 中学 学校管理 校务公开
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新目标，提出了建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的共同愿望。和谐校园是和谐社会的一部分，是师生和谐发展的重要基地，也是师生共同成长的乐园。
关键词: 学校收费 河南 出台 教育行政 中小学 省教育厅 收费管理 2006年度 教育工作会议
2月27日，记者从2006年度河南省教育工作会议上荻悉，为进一步规范全省中小学校的收费管理，切实减轻学生和家长的课业负担和经济负担，根据有关规定，省教育厅制定了《规范中小学校收费十条禁令》。省教育厅要求，各地要组织教育行政干部、
关键词: 教科研工作 良性发展 素质教育 浚县教体局 激励机制
近年来，浚县教体局把教科研工作作为推进素质教育的突破，围绕教学需求设课题，积极探索研、学相结合的新思路和新方法，努力构建开展教科研工作的平台。他们成立了教科研工作领导小组，
关键词: 生态校园 商水县 可再生资源 节约型学校 学校管理
截至目前，商水县已成功建成校园沼气设施15个，另有部分学校正在建设之中。这是该县构建节约型学校，建设生态校园的一项重要举措。去年，为积极响应上级火力发展沼气事业的号创，县教体局提出了构建节约型学校、建设生态校园的目标。沼气是一种可再生资源，具有投资少、见效快、污染小、易操作、
关键词: 治理力度 校园环境 学校周边环境 整改 综合治理工作 河南 第一责任人 一票否决制 孟州市教育局
近年来，孟州市教育局不断采取措施加大学校周边环境治理力度。他们健全学校周边环境综合治理工作机制，建立县、乡、校三级工作网络，确定各校校长为第一责任人，坚决执行综合治理工作一票否决制。
关键词: 中小学 师德考核 师德建设 社祺县教体局 考核标准 长效机制
近日，社祺县教体局印发了《中小学教师师德考核标准》，这意味着该县每位教师都要过“师德”关。构建师德建设的长效机制一直是社旗县教体局努力工作的方向，为了把师德建设真正落到实处，
关键词: 教师进修学校 职业成人教育 义务教育阶段 教学研究活动 机构合并 尉氏县教育局 校本研修
为推进教师改革与建没，近口，尉氏县教育局决定将基础教育教研摩、电教馆和职业成人教育教研室的人员、机构和资源并入县教师进修学校，合署办公。机构合并后，教师进修学校将配合教育局开展本县义务教育阶段师资（包括幼儿园教师）的培训及管理工作；积极参加和推动中小学开展教学研究活动和教学改革，为本县中小学开展教师校本研修提供指导和...
关键词: 青年教师培训基地 焦作市 小学 青年骨干教师 山阳区 教学专家 教师专业化发展
近日，全国小学青年教师培训基地在焦作市山阳区正式挂牌成立。这是山阳区在青年教师培养、师资培训工作中的又一项重大举措。近年来，山阳区教师队伍不断壮大，尤其是青年骨干教师人数多，为给他们提供一个与全国教育教学专家进行面对面交流的机会，搭建青年教师快速成长的专业化发展平台，
关键词: 济源市 梨林镇一中 以德治校 德育工作 管理模式
济源市梨林镇一中坚持以德治校，本学期尝试开办了“德育银行”，以此加强学校德育工作。所谓“德育银行”，就是为了加强广大师生的思想道德建设，规范全体师生的行为而采取的一种德育管理模式。所有师生员工在学校的日常表现都将以银行储蓄的形式存入“德育银行”存折。
关键词: 贫困学生 帮扶机制 焦作市 冶金建材技工学校 保障机制
近年来，焦作市冶金建材技校结合学校和学生实际，建立了摸排到位、资金到位和帮扶到位的“三到位”贫困学生帮扶机制，积极为贫困生解决实际问题，帮助他们顺利完成学业，受到了群众和学生家长的广泛好评。该校每年都要安排专人到学生家庭进行家访调查，建立困难学生的帮扶档案，
关键词: 师生对话 南阳市十中 师生沟通 课堂教学 言谈举止 作业批改 班主任
本学期，南阳市十中每周二晚上都会召开一次特别的“师生对话会”。“师生对话会”一般由班主任组织、学生主持。学生可对教师的课堂教学、言谈举止、作业批改等方面的表现提出想法和建议，也可把自己的学习疑难、生活烦恼、心理困惑等讲出来，让教师现场“诊断”。
关键词: 责任意识 主题班会 竞争能力 责任教育 主题演讲 新安县第二高级中学 德育教育活动
为了增强学生在未来社会中的竞争能力和责任意识，近日，新安县第二高级中学在全体学生中开展了以责任教育为主题的系列德育教育活动。学校通过主题班会讨论交流，让学生结合自己的生活实际和身边事例，谈感想、谈体会，让学生明确“我应当承担哪些责任”“怎样提高自己的责任意识”。学校还分年级举办了“勇于承担责任、创造辉煌人生”的主题演...
关键词: 心理效应 教育心理学 心理学教师 家庭教育 教育方法 心理暗示
我是一个心理学教师，有意无意中经常把心理规律渗透在对女儿的培养中，效果很好。现与大家分享。
关键词: 家庭教育 教育观念 兴趣爱好 教育方式 个性发展
最近，看到这样一则教学故事：
关键词: 积极因素 消极因素 小组学习 自读课 语文教师 问题学生 教育智慧 教育策略 教育原则
语文自读课小组学习，同学们都在认真讨论问题，侯自立却眉飞色舞地跟同桌胡侃。小组长制止无效，站起来对我说：“教师，我们组不要侯自立了。他自己不讨论，还光打断我们，随便说闲话”。我用眼睛的余光看看侯自立，他趴在自己的课桌上，懒懒地看着眼前的课本。
关键词: 小学生 班主任 自我保护意识 处理方法
小学生爱向老师“打小报告”，经常挂在他们嘴边的一句活就是“我报告你”，因为爱打小报告的人多，常常是，这边刚打发走一个学生，那边又过来一个，没完没了，报告的内容又啥情况部有。班主任若事事在意，难免会牵扯进去很多精力。那么，应该如何对待这种现象呢？
看到这个话题，使我不由得想起了十年前，刚登上三尺讲台的一幕：
关键词: 师爱 风范 未成年人 人生观 极端个人主义 中小学 班主任
学生对老师出言不逊，这是校园里极不正常的现象之一，如今有相当一部分未成年人，他们耳听、眼看的、追逐的，讨厌的无不由“跟着感觉走”这一极端个人主义的人生观来支配。
关键词: 师生感情 裂痕 修复 师生关系 突发事件 中小学 班主任
在教育教学工作中，学生当面顶撞老师，甚军骂老师，破坏了师生关系，在班级中造成极坏的影响。的确是让为人师教者民惭愧又痛心的事情。遇到这种意料小到的突发事件，教师要保持清醒的头脑，认真细致地分析事情的缘由，对病下药，努力修复师生感情的裂痕。
关键词: 偶发事件 以静制动 小学 班主任 批评教育 教育智慧 应变能力
面对突如其来的偶发事件，教师以静制动，变被动为主动，不失为一种好的方法。请看下面一则事例：
关键词: 刚柔相济 课程理念 师生关系 言谈举止
一般来说，学生是不敢轻易骂老师的。当他认为教师对他的不友好行为超出了自己的忍受限度时，当面顶撞老师甚至骂老师便成了发泄自己情绪的最后方式。尽管新课程理念强调了师生关系的平等民主，
关键词: 感恩意识 唤醒 传统美德 小学 德育工作
中华民族自古以来就有“知恩图报”的传统美德。然而，现实中的中小学校园里，不少学生不懂感谢，不会感激，不知感恩，甚至没有感恩意识；抱怨父母的贫穷，嫌弃父母的卑微，不愿与伙伴合作，对他人、对大自然冷漠等现象比比皆是，这是我们的教育有缺失！
关键词: 感恩教育 中队会 主题 小学 德育工作 班主任
星期一早上，我一边往学校走，一边想着本周中队会的事学校的“学会感恩”活动已经启动，而我却还在因为没有好的主题而苦恼…
星期一上午课间，李晖眼含泪水走到我身边，说：“老师，这是牛伟给我的信，您看看吧。”我听后心头一震，不会是捣蛋鬼牛伟又在耍什么新花样吧？
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