河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 农村义务教育经费 教育均衡发展 教育资源 合理配置 教育经费保障机制 河南省人民政府 教育工作者 现场会议
日前,河南省人民政府在新郑市召开了全省义务教育均衡发展现场会议暨农村义务教育经费保障机制工作会议。在这次会议上,王菊梅副省长代表省政府公布了我省为保障义务教育均衡发展,确保农村义务教育经费足额拨付而出台的一系列配套政策。本期我们特编发王菊梅副省长的署名文章,以期广大教育工作者能够明确任务,落实责任,共同为开创我省义务...
关键词: 高考改革 高考制度改革 经济社会发展 素质与能力 教育制度 教育秩序 教育教学
今年是我国恢复高考制度的第30个年头。作为我国教育制度的重要组成部分,高考制度对稳定教育秩序。改进教育教学。提高学生的文化素质与能力,发挥了巨大的历史作用。但随着社会的发展与进步,高考与我国经济社会发展不相适应的问题日益凸显出来,高考制度改革的呼声此起彼伏。“高考应该怎样考…”“高校应该怎样招”已成为举国关注的重大问题...
关键词: 现象 本质 高考 竞争 教育不公 学习负担 中小学生 议论
在有关高考的议论中,多数都是对高考弊端的指责.如说高考造成了区域教育不公、高考导致了中小学生沉重的学习负担.等等。不过,我们应该看到,高考中出现的许多问题.在现象和本质之间存在着很大的区别。
关键词: 高考 制度建设 多元评价 创新型人才 社会变革时期 经济发展 评价标准 多样性
谈到高考的改革与制度建设问题.首先应该明确我们国家现在的高考与传统的高考,正面临着不同的社会变革时期。随着我国的经济发展.国家的建设需要大批创新型人才,这是一个导向。人才的需求是多样性的,而多样化的人可不可能用单一的评价标准来选拔。
关键词: 高考改革 高中教师 发言权 标准考试 大学新生 操作层面 高考分数 工作经历
我是一个考试的操作者,会更多地从操作层面来思考高考问题。我们现行的高考缺乏有效的证据,没有达到科学性的要求,以高考分数作为唯一标准录取大学新生是不合理的。美国的大学招生所依据的,三分之一是中学成绩,三分之一是标准考试,三分之一是工作经历。招生最主要的依据是中学的成绩,尤其重视高中教师给予学生的成绩评定。
关键词: 工资制度改革 教师利益 事业单位 政策 单位人员 河南省 收入分配制度改革
2008年10月8日.海南省以政府文件的形式下发了事业单位工作人员收入分配制度改革的实施意见.随即,此项改革在我省正式启动。作为占据相当大数额的一个特殊的“事业群体”,教师不仅是改革的执行者.也是受益者。本期《政策看台》栏目特别对此次改革的相关政策进行解读,以方便广大教师知晓政策。
关键词: 体质健康状况 调研结果 课外体育锻炼 调查研究工作 城乡中小学 省教育厅 身体形态 生理机能
前不久,河南省教育厅了一份针对全省15个省辖市的154所城乡中小学和4所大学中的6-22岁学生进行的体质健康状况调研报告,此次调研共获得有效统计卡片52539张,检测项目包括身体形态、生理机能、身体素质、常见见病患病状况、性发育等方面共41项指标。调研过程中,调查者同时对12527名学生和861名体育教师进行了问卷调查,调查内容包括课外体育...
关键词: 教师成长 科研意识 校本研究 校本教研 教师专业化发展 实验室 哲学家
有位哲学家曾经说过:“在认识的王国里.整个世界只是我的一间实验室。”作为校长和教师.也应在教育的王国里,把自己的学校、自己的班级、自己的课堂作为教育的实验室,耕耘出一块自己的园地,在培育人才的同时.也获得自身的成长。唯此,才是新时期教师专业化发展的方向。
关键词: 尊重教师 生命活力 学校发展 教育质量 学校管理 人本思想 教师发展 精神需要
提高教育质量,促进学校发展,关键要靠教师,因此,在学校管理中必须牢固树立尊重教师、激励教师发展成长的人本思想。关注教师的精神需要和发展需要,使教师真切地感到做人的尊严和从教的价值。使学校成为教师愉快工作和生活的地方。
关键词: 教研方式 教师成长 教研沙龙 思想观念 冲击力
教研沙龙这一新的校本教研方式,为教师思想观念的更新带来了前所未有的冲击力,一夜之间出现了“千树万树梨花开”的可喜局面。
关键词: 教师发展 自我设计 学校管理者 学校发展 第一生产力 师资队伍 自我发展
在学校发展中,把教师当成第一生产力和第一决定因素,着力打造敬业、乐业、勤业的高水平师资队伍,是学校管理者所要做的主要工作。每一位管理者都应该正确处理教师的自我发展与学校帮助教师发展的关系,教师要做好自我设计,学校也要为每个教师的发展提供各种条件。
关键词: 平等原则 班级管理 教育系列 青年教师 课堂纪律 尊重学生 严格要求 惩罚
怎样在班级管理中体现尊重平等的原则?这是很多教师特别是青年教师感到困惑的问题。在工作实践中.教师经常会遇到一些棘手的实际问题,例如:怎样让学生自觉遵守纪律?怎样对待学生违反课堂纪律的问题?在课堂上该不该使用惩罚?怎样使用惩罚?怎样把握尊重学生与严格要求的尺度?等等。请看陈教授的见解——
关键词: 道德学习 学科教学 中小学生 社会转型期 直接经验 行动研究 学校德育 课堂
学科中的道德学习不是一个新话题。本文从社会转型期中小学生道德学习的特点入手,凭借“行动研究”的直接经验,概括出引导小学生课堂道德学习的若干规律。学校德育如何从书本走向生活?课堂如何成为学生道德学习的重要阵地?本文会为大家提供一些启发。
关键词: 教育艺术 孩子 学生 话语 心理平衡 心理问题
倾听孩子的诉说,让他们尽情地宣泄内心的抑郁之情.这既是对孩子健康极为有益的一种心理平衡方式.也可为班主任提供大量的信息,有心的班主任可以从中找到“玄机”,循循善诱,帮助孩子解决心理问题。让我们跟随李老师走入一次次谈话情境之中,共同体会——倾听.原来也是一种教育艺术.一种教育智慧。
关键词: 师生关系 情感沟通 情感交流 班主任 沟通问题 学生 和谐 文章
沟通,是班主任与学生之间的一个永恒话题。没有良好的沟通,就不会有和谐、融洽的师生关系。本期《班主任随笔》栏目的四篇文章围绕师生的沟通问题。分别谈了“影响情感交流的因素”“情感交流的平台”“沟通的方式及技巧”及“细心呵护与放手‘留白’”的师爱。相信这组文章会对那些与学生情感交流“阻塞”的班主任老师有所帮助。说到底,沟通...
关键词: 师生情感交流 作业本 批改作业 学习历程 学习态度 桥梁作用 学生 教学
作业本记录着学生的学习历程,透过作业本可以看到每位学生的学习态度和掌握知识的情况。教学十几年来,我深深地感受到批改作业不只是批改对错.而且也是师生情感交流的过程,因此,我除了认真改好每本作业外,还充分发挥作业本的桥梁作用.让作业本上的批语成为学生前进的动力。
关键词: 师生沟通 师生关系 沟通方式 沟通技巧
在现代社会.师生间沟通的方式很多.常用的有以下四种:
关键词: 细心 师爱 求学生涯 家庭情况 学习情况 办公室 提问
我去年接了一个新班.第一堂课提问一名同学.地吓得哆哆嗦嗦.声音颤抖,问题没有回答完竟哭了起来。十五六岁的姑娘.已经历了近十年的求学生涯,竟然这样害怕老师提问、真是让我想不到!我走到她身边.请她坐下。当天下午我又邀请她到办公室.询问她的学习情况.身体情况及家庭情况。她吞吞吐吐不愿谈,
关键词: 班主任培训 教育部办公厅 专题培训 中小学 上岗
教育部办公厅已经下发了启动全国中小学班主任培训计划的有关通知,以后,班主任在上岗前或上岗后半年时间内均需接受不少于30学时的专题培训。
关键词: 班主任培训 教师培训 教育实践 培训会 理想化
对班主任培训,我是兴趣双手欢迎的。然而,我却担心:培训会不会流于形式呢?据我所知,有不少教师培训,都存在培训内容太“高”,太“虚”,太“理想化”的问题,与广大教师的教育实践脱节。因此,我希望班主任培训能够少些空洞的泛泛而谈,
关键词: 班主任工作 心灵 培训会 中小学
前段时间,我去郑州参加了中小学班主任培训会,这是我担任班主任工作十多年来参加的第一次培训。参加培训,让我重新审视了我的角色和作用,也使我对班主任工作的认识有了质的飞跃。我的收获有三大方面。
关键词: 班主任培训 班主任素质 教育走向 班级管理 教育方法 专业化 班集体 学生
班主任培训是提高班主任素质的必要途径,是教育走向专业化的标志,也是学生的一个福音。班主任培训虽然不能让每一个接受培训的班主任都带出同样优秀的班集体,但至少可以最大限度地减少因个人教育方法的不同而给班级管理带来的较大差异。
关键词: 中学生 心理成长 湖南卫视 代名词
2004年,15岁的张含韵以可爱洒脱的形象演唱了一首《酸酸甜甜就是我》,获得了湖南卫视兴趣办的首届超女大赛季军,此后,这个歌名几乎就成了中学生的代名词。
关键词: 教育价值观 民族语言 精神生活 人格 语文教育 乌申斯基 思想问题 小原国芳
俄罗斯教育家乌申斯基说:“在民族语言明亮而透彻的深处.不仅反映着祖国的自然。而且反映着民族精神生活的全部历史。人们一代跟着一代传下去,每一代生活的成果都保留在语言里,成为传给后一代的遗产……一个民族把自已全部精神生活的痕迹都珍藏在民族的语言里。” 日本教育家小原国芳说:“国语不是训诂之学.而是生活思想问题。是川流不息...
关键词: 文章 记叙文 修辞立其诚 写作态度
文章里边有几分真实,几分虚构并不重要,重要的是作者那种“修辞立其诚”的写作态度。
关键词: 教师成长 教学反思 职业能力 生活习惯 新课程改革 总结经验 学习活动 思维活动
新课程改革的一步步推进,让我们不由得用新课程的理念来审视自己的教学。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。成功的、有效率的教师总是顷向于主动地、创造性地反思他们事业中的重要事情,包括他们的教育目的、课堂环境.以及他们的职业能力。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。也就是说.教师的成长过程应该...
关键词: 思想政治课 试卷 河南省 思想品德课 基础教育新课程 中招 课改 初中毕业生 初中生
河南省2005年有了第一届学习基础教育新课程的初中生,到2007年才会有第一届这样的初中毕业生。从2005年、2006年、2007年这三年的试卷定位情况看:2005年应为“统一起始年”,2006年应为“巩固提高年”,2007年应为“首届进入年”。
关键词: 语文复习 中招 应考 语文考试 初中毕业生 常见题型 共性问题 知识点
2007年的初中毕业生就要进入复习应考阶段了.复习时对中招考试的常考知识点和常见题型有个清晰的了解是非常重要的。下面我对2006年中招语文考试中部分题目考生答题时存在的共性问题、应有的正确思路及对策作出分析。并据此提出复习和应考建议.以期对参加2007年中招考试的同学能有所启发。
关键词: 典型错误 语文 中招 考生 解题 备考
笔者根据2006年中招语文答题样卷。对考生解题的丢分情况作简要分析,希望能对考生2007年的备考有所帮助。
关键词: 英语听力训练 英语学习 科学方法 交际 学会 思维能力培养 学习过程 学习水平
作为一门学问、一项技能,掌握一门外语成为越来越多的人的追求。要学好一门外语,尤其是英语,就要明白这门语言的特点,掌握学习过程中的重点和关键环节。本期所编发的这一组文章各有侧重,几位老师分别从听力训练、思维能力培养等方面,阐述了英语学习的重要性。希望这样一组文章,能够在指导大家教与学的过程中发挥作用,真正提高英语学习水...
关键词: 学生学习 网络听力材料 英语水平 课堂教学改革 英语课堂教学 学习效率
随着社会的进步和科学技术的发展,运用网络进行英语教学已成为课堂教学改革与创新的重要手段。它作为一种全新的、现代化的教学手段,以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越受到广大英语教师的青睐;以其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受。它不仅调动了学生学习的积极性.有助于...
关键词: 英语思维 学生学习 语言规则 语言交流 文化背景 思维模式 外语教学
语言是人们交流思想的工具.思维和语言之间有着密不可分的联系。思维虽然是全人类所共有的,却有极强的民族性。由于各民族地理、文化背景及生活方式的迥异。思维模式也有很大的差异,因而想要学好一门外语.除了要掌握此语言中大量的词汇、语法、句型等外在的语言规则。还要将自己融入异族的文化与思维模式中。将语言交流内化为一种下意识的行...
关键词: 学生 英语听力 初中英语教学 听力训练 听力水平 听力习惯 教学方法 日常教学
提高学生的听力水平.是初中英语教学的一项重要任务.英语教学必须重视学生的听力训练。教师要善于运用灵活多样的教学方法.培养学生良好的听力习惯,提高学生的听力水平。那么.如何在日常教学中加强学生的听力训练呢?
关键词: 政治课教学 创新教法 学生 乐趣 享受 教育教学改革 教学方法
长期以来,政治课教学由于其教材内容滞后,理论比较抽象。教学方法显得陈旧等诸多原因。愈来愈不能适应经济社会的发展与教育教学改革的深化等客观形势。如何刨新教学方法.优化政治课教学,激发学生的学习兴趣,就成为教师亟待探讨和解决的课题。 教学实践表明,只要我们创新思路。创新教学。政治课教学同样能够上出精彩。
关键词: 复习课 师生换位 学生 学习兴趣
大家知道,复习课既重要又难上,既无新内容,又无新味道,难以引起学生的兴趣,怎样改变现状,引起学生对复习课的兴趣呢?
关键词: 优化课堂教学 四步教学法 以学生为主体 学生能力 传授知识 课前预习 精讲精练 启发性
为落实在传授知识的同时重点培养学生能力的要求,本人在教学初中中总结出“课前预习引导——重点点评——课堂提升归纳——练习反馈”的四步教学法。其优势在于它以学生为主体,以教师为主导,注重教这的启发性,通过精讲精练,达到了培养学生能力的目的。
关键词: 经济学著作 梁小民 经济学家 大众
“经济学著作”给人的第一感觉往往和“高深、呆板、艰涩、枯燥”等词汇相联系。然而,经济学家梁小民先生,却把“经济学著作”写得深入浅出,生动有趣,大众爱看。
关键词: 心理健康 教师 教育改革 学生管理 工程师 教学
人们把教师赞美为“人类灵魂的工程师”,而“工程师”也会受到伤害,也会有烦恼,也会出毛病。特别是在今天教育改革的新时期,教师面临着方方面面的挑战和压力,来自教学的,来自学生管理的,来自自身精神和生活的,等等。
关键词: 示范性普通高中 长葛市一高 河南省 高级中学 百年历史 严谨治学 学校 教风
长葛市第一高级中学始建于1907年。百年历史铸就了百年辉煌。学校传承着光荣的传统,培育了一批批敢担重任的仁人志士.打造了严谨治学、孜孜以求的学风教风.创设了润如春风、泽如化雨的一高文化。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:郑州市惠济区月湖南路17号1号楼,邮编:450004。