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河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育课程改革 班级建设 当代中国 气息 教学研究成果 中小学 课堂 实践
与轰轰烈烈的基础教育课程改革实践和层出不穷的课堂教学研究成果相比，我国中小学的班级建设改革显得相对迟钝而缓慢，这是有目共睹的现实。
关键词: 班级工作 文化传统 变革 教育思想 班级授课制 社会化功能 班级组织 基本单位
成熟形态的班级组织形式最初出现于西方；是“班级授课制”条件下教与学的基本单位。随着岁月的推进，其基本功能发生了一系列的变化，由最初定位的经济节约功能到个体社会化功能，再到民主国家公民的培养，班级的功能被不断丰富着。与世界各国相比，因教育活动结构、教育思想和文化传统的不同，新中国建立以来，我国的班级工作形成了自己的一些...
关键词: 民生问题 两会 教育 中国社会发展 主流话语 和谐社会
民生问题近年来在中国社会发展中越来越突出，已成为中央高层重点考虑的头号问题。2007年，将“民生”放在了与“发展”同等重要的位置，即“发展”是为了更好地解决“民生”，这是《政府工作报告》的一个突出特点，也是全国“两会”最为关注的主流话语。正是这些来自上上下下直面民生的关怀与真情，使各行各业亿万民众感受到了国家共建共享和谐...
关键词: 支教 师资 优质 共享 农村中学 录取分数线 焦作市
在焦作市山阳区新城街道的墙南村，有一所很不起眼的农村中学——焦作市第二十六中学。这所学校有近百年的历史，但由于地处农村，近年来，该校一些青年教师和优秀教师纷纷流向城区学校，成绩好的学生也转走不少。就是这样一所学校，在2004年的中招考试中，超过焦作市重点高中录取分数线的学生达到31人，创历史最高水平。
关键词: 政策变化 初中毕业生 应考 科学 普通高中 教育均衡发展 计划分配
今年全省初中毕业生将达到187．7万人，普通高中计划录取66万人。省教育厅指出，为推动义务教育均衡发展，各地要认真总结推广将高中招生计划分配到初中、重点向薄弱初中倾斜的办法，进一步完善指标分配制度，逐步扩大分配比例。今年，普通高中招生计划分配到薄弱初中的比例不低于30％，已达到30％的要逐步提高。
关键词: 教育系列 平等 培育 民族进步 创新能力 创新精神 学校教育 灵魂
创新是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。因而，培养学生的创新精神和创新能力，就成为学校教育的重要使命。
关键词: 一元钱 教育工作者 道德实践 道德理论 失主 美德 传统 案例
拾金不昧。一般解释为捡到东西不据为己有，归还失主或交公，大多数教育工作者从来没有把它当做问题。然而下面这个案例却对传统的“拾金不昧”美德提出了挑战。 “捡到一元钱该怎么办？”这看似简单的问题，却折射出中国道德理论与道德实践严重分离的尴尬现状。
关键词: 爱学生 真诚 耐心 心灵 艺术 通道 抵触情绪 职业道德
身为班主任。总会遇到一些特别的学生。也许我们很难相信，像李镇西老师这样优秀的班主任，也曾遇到对他有着强烈抵触情绪、甚至对他十分反感的学生——黄雅韵。 爱学生。对老师来说是一种要求，也是一种职业道德。爱反感自己的学生，耐心等待。真诚交流，用真诚和智慧，最终让学生化反感为好感，真心地接受老师，从而在各方面不断进步，健康成...
关键词: 座位 艺术 话题 教育意图 班主任 学生 家长 开学
对于班主任来说，排座位是每年开学后必不可少的一项工作。小小座位中有大学问，常常体现着班主任的教育意图和工作原则，座位排得好，学生喜笑颜开，家长心满意足，排得不好，学生怨声载道，家长愤愤不平。
关键词: 距离 座位 开学 老师 学生 学习
开学两周了。我一直没有调座位，就让大家按自己当初找的位置坐。终于，有学生忍不住问我：“老师，什么时侯排座位呀？”看来．他们早已习惯开学排座位了。为了让大家安心学习．
关键词: 学生座位 90年代 敏感话题 班主任 家长 孩子
进入上世纪90年代，学生座位问题成为敏感话题，学生“争前恐后”．家长或亲自要求，或托人说情．想方设法让自己的孩子能坐在前排。身为班主任的我．为学生的座位问题绞尽脑汁。
关键词: 学生 老师 座位 家长 课时 感觉
很多由排座位产生的问题，是因为家长、学生认为座位不好引不起老师的重视，因此，老师上课时要扫视全体学生，使每个学生都能感觉到老师在关注自己，而不是只盯住中间的学生。
关键词: 女生 打架事件 心理原因 现场感 批评 老师 学校 拳头
在学校里。总会有一些学生被认为“爱冲动”“好动拳头”。虽然每次打了人他们都会受到批评、会向挨打的同学道歉，但总是改不掉打人的习惯。 在这篇文章里。李迪老师以生动的文字、强烈的现场感还原了一起女生打架事件的始末，读来一切如在眼前。令人称道的是。李老师并未以简单地批评打人者雯雯来了结此事，而是深入地分析她屡屡打人的心理原...
关键词: 后进生 教育 智力发展 因素影响 交互作用 消极 环境 学习
后进生是指那些智力发展正常，但由于受到环境中各种消极因素影响，导致学习、品德、行为诸方面表现落后的学生。对后进生，只要实施特殊的、得当的教育，他们仍然能够进步，能够转化。后进生的落后不是先天的，而是后天习得的．是环境中各种消极因素交互作用的结果。后进生的落后是暂时的，并不意味着他们将一成不变、永远落后。
关键词: 真诚 学生 教育工作 教师 品质 个人 培养 生活
教师对学生的真诚．是教育工作成功的一个重要条件，同时也是教师本身不可或缺的重要品质。真诚．对于每个人而言，都是需要在平时的工作和生活中注意培养的。
关键词: 赏识教育 学生 生命 石头 价值 悲剧 人生 悲哀
生命如同璞玉，如果未经打磨，可能永远只是被当成石头而已；所有连城的价值，若一开始被视而不见，就可能永远不见天日，被尘封、埋没，这是人生的悲剧；更是教育的悲哀！然而，教师如果善于赏识学生，一切就会发生改变。
关键词: 表现欲 学生 培养 发明创造 心理学 人类 班主任 欲望
心理学告诉我们，人类有各种欲望．自我表现欲也是人类的基本欲望之一．是个人实现和展示自身价值的内在动力。人类的表现欲。催生了许多发明创造，推动世界不断地发展和进步。班主任老师要保护和培养学生的表现欲。
关键词: 班级德育 养成教育 苏霍姆林斯基 少年时期 道德素养 德育工作 真理 弥补
苏霍姆林斯基说。如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯。那么，所造成的损失是永远无法弥补的。养成教育是班级德育工作的重要内容。是形成良好校风、学风的关键。
关键词: 亲子关系 父母关系 和谐 统计结果 学生 高中生 显示 僵化
为了深入地了解学生，我在2006年初对高中生和父母的关系进行了一次调查。本次调查采用同卷式．共有8个班422名学生参加调查。调查统计结果显示：认为自己不被父母了解的学生占总人数的98％。很少与父母进行沟通的学生占总人数的96．5％。这两个数据说明学生与父母关系僵化，沟通不足。这一情况不利于学生的发展。
关键词: 单亲家庭学生 班主任工作 婚姻观念 教育问题 离婚率 社会 开放 比例
目前。随着社会的发展，人们的婚姻观念越来越开放，离婚率不断上升。随之而来的是单亲家庭学生的比例也明显上升，他们的教育问题成了学校和班主任工作的一个重点和难点。
关键词: 农村留守儿童 城镇化进程 人员数量 外出务工 家庭教育 群体 学习 亲情
随着我国城镇化进程的加快，外出务工人员数量急剧增加．农村留守儿童这个不断扩大的群体，正陷于亲情和家庭教育的双重缺失之中．遭遇着学习、生活上的各种严峻挑战。
关键词: 课程资源开发与利用 开发和利用 基础教育课程改革 一线教师 蕴含 学生 天空 遗忘
伴随着新课改的不断推进，课程资源开发与利用的问题逐步引起了教师们的重视。大家越来越深刻地认识到．没有课程资源的合理开发与有效利用．基础教育课程改革的宏伟目标就很难实现。可是。什么是课程资源？课程资源有哪些特点？如何开发和利用周围的课程资源？课程资源的开发与利用应该坚持哪些基本原则？这些为一线教师深感困惑的问题．迫切需...
关键词: 校园文化 课程资源 整体系统 精神环境 文化氛围 物质形态 精神观念 存在方式
校园文化指一个学校所具有的特定的精神环境、文化氛围及其表现形式，即学校中一切物质形态的、精神观念的、行为组织的存在方式所构成的整体系统，包括由此系统折射出的学校的自然环境、人文环境。在全面推进新课程的背景下，校园文化作为重要的课程资源越来越受到人们的重视。
关键词: 语文课堂 活水 源头 资源 理想
理想的语文课堂应该是“春色满园关不住”，应该是“万紫千红总是春”，应该是“千里莺啼绿映红”。而课堂上即时生成的资源，正是语文课无边春色的源头活水之一。
关键词: 英语学习策略 学习行为 四轮驱动 综合语言运用能力 新课程标准 义务教育阶段 学生认知 英语学习习惯
普通高中英浯新课程标准指出，高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。在课程改革背景下，教师应根据学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，在英语教学中引导学生采用有效的学习策略．养成良好的英语...
关键词: 语文教学 教学效率 课外 有效性 命题 概念 标准
语文教学的有效性是一个既简单又复杂的命题．说它简单，是因为“有效”的概念很明了，内涵很清楚：说它复杂．是因为“有效”的标准众说纷纭．“有效”的途径有千条万条。谁心里都有数。谁嘴上都说不明白。
关键词: 生产要素按贡献参与分配 政治课教学 多种分配方式 高考复习 高考考点 按劳分配 政治学科
根据2007年的政治学科高考考点，我们在复习《经济常识》我国的分配制度时．在书本观点的基础上增加了新的内容。把原来的“以按劳分配为主体、多种分配方式并存”增加为“以按劳分配为主体、多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则”，增加了“确立生产要素按贡献参与分配的原则”这一内容。那么，在高考复习中如何完整全面地把握...
关键词: 思想政治课教学 教学设计 学生思路 从实际出发 自主探究 教师指导 教学理念 学生个性
目前，思想政治课教学中“满堂灌”“填鸭式”的现象已大为减少，教师指导学生自主探究已成为“时尚”。但我们必须从实际出发，提高政治课教学的有效性，以新的教学理念作指导，拓展学生思路，培养学生个性。
关键词: 教学信息反馈 思想政治课教学 教学针对性 学生知识 教学目标 教学过程 教学效果 教学效率
在思想政治课教学中常遇到这样一个问题：学生知识遗忘率高。教师教学针对性差，以致造成教学目标达成度比较低。那么，怎样解决这个问题呢？我认为教学目标的达成必须依赖于教学过程中的信息反馈。教学信息反馈是思想政治课中不可缺少的重要环节，是了解教学效果的重要途径，也是提高教学效率的重要依据。
关键词: 政治课教学 思想政治课 教育目的 道德品质 优秀人才 全面发展 德智体美 世界观
德育是实现教育目的的重要保证．学生只有具备了科学的世界观、人生观和良好的道德品质，才能成为德智体美劳全面发展的优秀人才。要想改变“思想政治课枯燥无味”的认识，真正激发起学生对政治课的兴趣。我认为应做好以下几点。
关键词: 学生学习兴趣 政治课 课堂教学内容 教学过程 课堂气氛 课堂效果 激发 教师
教学过程中，教师要激发学生对政治课的学习兴趣，活跃课堂气氛。根据课堂教学内容提出学生感兴趣的问题，这样才能产生良好的课堂效果。
关键词: 开放 创造过程 新课改 个性化 课内外 教学
新课改背景下的教学特别关注“生成”，这就要求“品德与生活”课的教师应经常密切关注学生课内外的生活．使教学真正成为师生富有个性化的创造过程。
关键词: 培养创新人才 民族创新精神 德育教学 教育形势 教学观念 教学方法 德育课
德育在培养民族创新精神和培养创新人才方面肩负着特殊的使命，那么，如何在新的教育形势下，树立新的教学观念，改进德育课教学方法呢？
关键词: 语文教学 口语交际 新课标 训练 新课程理念 中小学教师 语文素养
《全日制义务教育语文课程标准》的理念就是全面提高学生的语文素养，构建开放而有活力的语文课堂。在新课程理念的指导下，广大中小学教师针对语文学科的具体特点，积极致力于课堂教学的改革，从理论与操作的不同层面，对语文教学进行了可喜的思考与探索。
关键词: 三维目标 生命发展 课程目标 情感态度 生命个体 新课标 价值观
语文新课标提出。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个维度相互渗透，融为一体，共同促进生命个体的发展。根据这一指导思想，笔者在《鸟的天堂》一课教学中进行了有益的探索。
关键词: 语文教学 教学目标 教学过程 新课改
新课改背景下的语文教学大有“乱花渐欲迷人眼”的态势．无论在教学目标，还是在教学过程、形式上，似乎都搞得有些“玄乱”．所以有必要给当前的语文教学泼点冷水。
关键词: 语文教学 人文性 工具性 语文课程标准 人类文化 交际工具 义务教育 教学大纲
《全目制义务教育语文课程标准》开宗明义指出语文是最重要的交际工具．是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。其中人文性的界定是课程标准在确认工具性的同时首次提出并强调的，也是与以往教学大纲的显著不同之处。新课标完成了语文由单一性向双重性的转变，明确了语文教育人文性的回归。
关键词: 新课程背景 语文教学 误区 人的生命 引导学生 创造性学习 多元解读
多元解读的表现形式有多种多样，最为突出的是：出于一种盲目的、幼稚的、无原则的反叛意识和逆反心理，漠视文本的价值取向，任意曲解作品的内涵和意义，并把这当做创造性学习的成果。如有一位教师在讲《我的战友》时，有一个学生说：“人的生命是何等宝贵，在完全可以保住生命的情况下，却活活被烧死，这样值不值呢？”教师本应就此引导学生展...
关键词: 情感体验 学生主动发展 语文教学 引导学生 学习目标 以人为本 主体精神 新课标
情感体验是新课标所关注的学习目标之一，是以人为本，充分体现学生的主体精神，促进学生主动发展的一个重要因素。引导学生进行情感体验已经成为语文教学中的一个重要方法。那么，如何按照新课标在教学中引导学生进行情感体验呢？
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