学习方法多样化、幼儿创新教育的有效途径

李霞 长葛市实验幼儿园

关键词:学习方法 多样化 创新教育 幼儿 教学内容 

摘要:教学内容是教学目标的载体,特定的教学目标必须通过与之匹配的教学内容才得以完成。学习方法的多样化,指的是教学过程不能单调乏味,而是要通过多种刺激强化幼儿的多种感官,从而达到学习目的。如:科学课《蝴蝶与毛毛虫》,为了让幼儿掌握蝴蝶的生长过程,我采取了观察、操作、舞蹈等多种教学手段。

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