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河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育工作 科学发展观 教育发展规划 新中国成立 三中全会
今年是新中国成立60周年，也是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、深入学习贯彻科学发展观、落实“十一五”教育发展规划的关键一年。对于今年的基础教育工作，我重点强调以下几个方面：
关键词: 发展规划纲要 教育改革 凝聚人心 国务委员 中国国情 群众满意
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）的制定，得到了全社会的广泛关注，大家给予了很大的期待。尤其是总理和刘延东国务委员提出要制定出一个体现时展要求，立足中国国情，让人民群众满意的规划纲要，一个既看得远，又有针对性和现实感的管用的规划纲要，这非常鼓舞人心。
关键词: 教师资源 中华人民共和国 义务教育法 理想 凝聚 城乡 九年义务教育 青壮年文盲
1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20多年来，在全党全社会的共同努力下，我国义务教育实现了历史性跨越。2000年，我国如期实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标。到2007年底，实现“两基”验收的县（市、区）累计达到3022个（含其他县级行政单位205个），占全国总县数的98.50％，
关键词: 教师素质 河南省 工程 农村 省教育厅
河南省教育厅最近发出《关于印发实施新一轮农村教师素质提高工程意见的通知》（教师[2009]75号），从2009年起，我省开始实施新一轮“农村教师素质提高工程”。
关键词: 农村教师队伍建设 教育均衡发展 教育主管部门 义务教育 共同理想 师资资源 济源市
在缩小城乡师资资源差距、推进义务教育均衡发展的进程中，市一级教育主管部门既担当着举足轻重的责任，又拥有着积极作为的广阔空间。不断实现义务教育在更高层次上的均衡发展，这是全民族的共同理想。然而问题在于：如何从当地的实际情况出发，针对要解决的具体问题去做创新性的工作，找到最适合自己地区实际的发展道路。下面是济源市为推进农...
关键词: 校本研修 教师团队 学习型 网络 多媒体教学系统 教育教学理念 农村小学 乡村学校
按照城市学校和乡村学校的划分，丰庆路小学是一所一般意义上的农村小学。2002年，在撤并四所村小的基础上，郑州市金水区庙李乡组建了这所新型学校。学校占地70余亩，投资2000多万元，建有完备的教学楼、实验楼、办公楼、容纳千余人的报告厅、300米标准塑胶跑道和足球场、及其他完善的体育设施。实验楼装备有多个计算机专用教室，还有音乐教室...
关键词: 教育改革 濮阳 国家卫生城市 国家园林城市 城市工作 城市发展 教育界
濮阳，历史悠久，地灵人杰，曾以国家卫生城市、国家园林城市、全国创建文明城市工作先进城市等多项桂冠闻名全国。如今，濮阳教育界又以“爱与责任”的境界、敢为人先的气魄，谱写了濮阳教育改革发展的“三部曲”，赢得了业内各级媒体的广泛关注和认可，成为濮阳城市发展的一张“新名片”。
关键词: 特色教育 科学发展观 20世纪90年代 解读 素质教育 学校特色 学生特长 兴趣活动
特色教育是素质教育的一种重要的理论和实践模式。自20世纪90年代我国开始实施素质教育以来，特色教育在理论和实践上都取得了丰硕的成果，但也出现了一系列误区，有的把培育学校特色等同于特色教育，有的把培养学生特长等同于特色教育，有的把兴趣活动等同于特色教育，等等，这些都未能科学地理解特色教育，
关键词: 学校管理 优秀文化 优化 自主化 快乐 艺术性 管理学
管理学中有三个重要的论断：管理的艺术性在于让人快乐地工作；管理的科学性在于让人高效地工作；管理的最高境界是“无为而治”（即完全实现自主化）。表面看来，这三个论断是各自独立、互相并列的关系，实际上，它们是互相渗透且密不可分的。有了快乐，就能自主、高效；有了高效，就能快乐、自主；有了自主，就能高效、快乐。
关键词: 软环境建设 核心竞争力 学校 育人功能 基础设施 人文精神 硬环境 师生
学校是育人的地方。学校的环境也是育人的要素之一。学校的环境包括硬环境和软环境两个方面，除了作为建筑意义上的基础设施以外的环境都应该属软环境的范畴，是人文精神得到体现的一个方面，代表了一个学校的核心竞争力。学校注重软环境的育人功能，是基于对全体师生的尊重、信任和关怀。
关键词: 学校发展 学校文化 文化建设 学校管理 学校领导 文化内涵 凝聚人心 张扬个性
一所学校能否经起风雨的洗礼，能否经起挫折的考验，关键在于这所学校的文化建设是否有力。如果学校领导在学校管理的过程中，着力发展学校的文化内涵，用文化来凝聚人心，用文化来激励斗志，用文化来张扬个性，用文化来提高品位，那么这所学校就能经得起考验，就能快速发展。
关键词: 残疾儿童 孩子 右手 勇敢 身体缺陷 自卑 教师
如何面对因身体缺陷而陷入自卑之中的儿童？这个看似偶然的案例中，却包含了许多必然性。诚然，如果要让自卑的“残疾儿童”走出阴影，获得自信，教师首先要克服自己的“心理残疾”，最终和儿童一起突破障碍，获得超越。
关键词: 教育需要 感化 教育的本质 全面发展 自我实现
教育的本质是什么，许多人有各自的看法。这些看法无外乎促进人的自我实现和全面发展、激发人的潜能，或者简而言之是将人唤醒。教育的方式通常都是感化的、温情的、慈爱的，但是，并不是说震撼不能成为教育的方式。根据《现代汉语词典》的解释，所谓感化，即用行动影响或善意劝告，使人的思想、行为受感动而逐渐向好的方向发展。
关键词: 考试 学生 老师 孩子 学校
学校中段考试前，一位老师来找我询问一个问题，她说班上有个孩子每次考试前都会说他肚子疼，而且看他的表情不像是装的。看他那么痛苦，老师也没有办法，只好让父母带他回去。这位老师很奇怪，为什么这孩子总会在考试之前肚子疼呢？
关键词: 学会做人 学生 高中 同学 中考 毕业
班上有一位同学，初三毕业时以全县中考第一名的成绩被推荐到我校上高中。进入高中生活一段时间后，在他身上发生的几件事引起了我的注意。
关键词: 阳光 苏霍姆林斯基 教育技巧 爱学生 教育家 教师
教师应该爱学生，爱学生是实施教育的基本出发点和着力点。教育家苏霍姆林斯基说得好：教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。
关键词: 学生 班主任工作 教师工作 崇高使命 师爱
蓦然回首，当班主任已经十几个春秋了。在这十几年里,我以真诚的师爱为学生在成长旅途中撑起了一片无雨的天空。我对学生的爱也在这十多年来无悔的奉献中不断积淀、不断提升。当爱结出累累硕果的时候，我深深感到：教师工作虽然平凡，但担负着别人无法取代的崇高使命：班主任工作虽然辛苦，但其中却蕴含着别人无法体会的深刻幸福。
关键词: 思想品德 复习备考 思想政治 中招 河南省 教学方向 能力培养 考试制度
实践证明，评价与考试制度是教学的指挥棒。命题理念决定教学方向，命题原则引领教学方法，试卷题型影响能力培养方式，试卷考查力度影响培养主体的素质。毫无疑问，中招试题的方向和质量直接影响到教与学。
关键词: 课外阅读 农村中学 学生阅读 语言表达能力 能力的培养 处理信息 认识世界 审美体验
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在大力实施素质教育的今天，对学生阅读能力的培养尤为重要。现实中，不少学生经过多年的学校教育后，语言表达能力仍然较差，直接影响其他学科的学习质量乃至其终身发展，这不能不说是阅读教学的一大缺憾。农村中学在学生课外阅读方面存在的问题更多，
关键词: 优秀教师 新课程背景 新课程改革 能力 教育创新 普通高中 改革成功 河南省
2008年河南省普通高中新课程改革全面启动，这是一场既广泛又深入的教育创新。教师是新课程改革的主力，也是改革成功与否的关键。传统意义上的“优秀教师”如果不能保持心灵的开放，加强学习，勇于反思，积极调适，就有可能跟不上改革的步伐，成为教育的落伍者。
关键词: 英语课程资源 利用 课程资源开发 网络资源 传统课程 学科课程 信息技术 信息载体
近几年，网络资源的开发与利用突破了传统课程的狭隘性，把信息技术与学科课程的教与学融为一体。因此，教师可以充分利用网络这个巨大的信息载体，进行课程资源开发和内容重组。
关键词: 学生自主 引导学生 学习数学 极性 苏霍姆林斯基 精神世界 数学教学 发现者
苏霍姆林斯基说过，每个人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中。这种需要特别强烈。在数学教学中，如何激发学生的兴趣。如何引导学生进行自主探索就显得尤为重要。
关键词: 数学教学 导向性 习题 潜在功能 创新思维 知识点 课时 教师
在数学教学中，我认为教师在备课时除要对必讲的知识点做好准备之外，更要深研教材，领悟每道习题的内涵，深挖每道习题的潜在功能，充分发挥习题的典型导向性，促进学生创新思维的发展。如在教学下面这道习题后，我更深刻地认识到了这一点。
关键词: 学生学习 激发 培养 数学教学过程 学习数学 良师
一个人有了“兴趣”这位良师，他的知觉就会清晰而明确，记忆会深刻而持久，在学习上就会变被动为主动，变消极为积极。为此，本文谈谈在数学教学过程中，如何激发学生学习数学的兴趣。
关键词: 小学作文教学 能力的培养 引导学生 想象 思维 观察生活 体验生活 创作欲望
在小学作文教学中，教师要引导学生多观察生活、体验生活、展开想象，同时多激发学生的情感和创作欲望。久而久之，学生的思维就会更活跃，联想和想象就会更丰富，创新习作的能力就会得到进一步的提高。
关键词: 学生创新 激发兴趣 欲望 创作 模式化 成人化 能力 习作
创新是文章的生命力所在。但是，目前在大多数学生的作文里，我们所看到的是单调乏味、干篇一律的内容，模式化的框架，成人化的语言，矫揉造作的感情。因此，培养学生创新习作的能力就显得尤为重要。那么，如何培养学生创新习作的能力呢？
关键词: 学生写作 小学作文教学 语文教学 素质训练 语文知识 语文素质 综合体 新课程
小学作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，是对学生进行语文素质训练的有效方式。写作水平的高低，是一个学生能否较好地运用语文知识、展现语文素质的综合体现。实施新课程几年来，笔者在小学作文教学方面作了一些探索和思考，下面就谈谈我的几点体会。
关键词: 力量 英语课 赵丽宏 学生
这是一节普通的英语课，却又是一节不寻常的英语课：它充满了尊重和关爱，它挽救了一个学生的灵魂，造就了一个人才，成就了一个人美好一生—这就是作家赵丽宏笔下的那节《没读“lame”的一课》。
关键词: 复古派 新文学
这本书是一个学生塞给我的。我不是不愿读，是内心一直对吴宓没有好感，其理由与一般人一样幼稚得可爱：以吴宓为代表的“学衡派”在天翻地覆的“新文化运动”中竞以复古派的面目出现，而吴宓还自恃才高，不自量力，才从国外回来，就匆匆上阵，想一招致对方于死命。事实上他刚一出手，就被新文学阵营“打”得“鼻青脸肿”，
关键词: 学校文化 集体智慧 林州市 办公室 领导者 校长 德育 暑期
腊月二十九下午，很冷。街上人并不多。我在林州市二实小的门外偶遇原绿色校长，不免有点诧异。问他还在学校干什么，他说在办公室看书。当时我猜想他一定不只是看书，而是在电脑里“输入”自己的新作。其实，在2008年暑期前我就读到了他们学校的《学校文化与德育》，集体智慧，洋洋大观，当然不无领导者的决策定夺设计。
关键词: 教育事业 锡 人生 教育工作 河南省 党组书记 省教育厅 教育咨询
说到解放后河南省教育事业的发展历程，必然要提起王锡璋同志。从1958年元月起到1983年，王锡璋先后担任河南省教育厅党组书记、副厅长、厅长，时间长达25年之久，后又担任了两年省人大教科文卫委员会主任委员，离休后他继续担任河南省政府教育咨询组成员，仍然经常关心教育工作。王锡璋长期主管河南省教育工作，
关键词: 省级示范性高中 高级中学 罗山县 中原 豫南 内部管理 办学条件 教学质量
罗山县高级中学地处河南省信阳市罗山县境内,创办于1958年,总占地500余亩,是一所享誉省内外的省级示范性高中。多年来,罗山县高级中学狠抓内部管理，改善办学条件，提高教学质量，打造教育品牌，为国家培养了大批优秀人才，成为罗山莘莘学子求学、成才、发展的广阔平台，在全市乃至全省基础教育的改革和发展中起到了良好的示范作用。
关键词: 教学改革 郑州 探究式 学校 三环 主动学习 教学实践 办学历史
作为一所具有70余年悠久办学历史和优秀教改传统的中原名校，郑州四中早在20世纪70年代就提出变学生被动学习为主动学习的教育总要求，制订了“启智导学”的教学总要求和课堂教学十项基本守则，在教师中提倡百花齐放，不拘一格，开展“学习—实践—总结”的活动。多年的教改探索和教学实践为该校赢得了良好的社会声誉，
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