河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育学校 绩效工资制度 绩效考核 教师专业发展 班主任 调研 郑州市
义务教育学校教师绩效考核是落实新《义务教育法》等法律法规要求，推进学校绩效工资制度顺利实施的重要内容。当我们到学校调研，和一线教师（主要是班主任）座谈时，他们心中对绩效工资充满期待，同时更多的则是希望通过绩效考核建立一种新机制。
关键词: 班主任队伍 职级制 学校德育工作 案例 思想道德建设 现代教育观念 教育教学质量 科学发展观
为了贯彻科学发展观的精神．进一步加强和改进未成年人的思想道德建设。依法治校、德育立校．努力培育一支具有现代教育观念、适应素质教育发展需要的班主任队伍。同时．为有效地调动班主任的工作积极性．鼓励骨干教师担任班主任、优秀斑主任长期从事班主任工作、提高班主任管理班级的水平．搞好班风和校风建设．不断提高我校的教育教学质量．把...
关键词: 教师绩效 工资改革 典型案例 绩效工资制 美国 公立学校 工资方案
目前．绩效工资这一概念的影响力正在扩大．一些地区的公立学校已经开始实行一些方案。不过，不同的绩效工资方案区别较大，部分做法更接近于真正的绩效工资制。下面是几个绩效工资改革的典型例子。
关键词: 学校教师 绩效工资 效益问题 公平 工资水平 义务教育 县级行政 教师工资
要提高义务教育学校教师的工资水平，同时又要实现县级行政区域内的均等。就会出现行业间工资新的不平衡，甚至出现少数学校的教师工资不增反降的情况。
关键词: 教育教学质量 学校管理 三门峡市 交响曲 台阶 山水 纪实 学校持续发展
管理是助推学校持续发展的“金钥匙”．是提高教育教学质量的“核动力”。基于这样的认识．三门峡市教育系统启动了以“管理规范化、科学化、精细化为标志，着力推进学校实现内涵发展”为主要内容的“学校管理上台阶”活动。在这块地处豫陕晋三省交界处，背依崤函山水、仰韶文化的发源地上．从城镇到乡村，从平原到山区，从机关到基层，系统上下...
关键词: 济源市 特色教育 实验小学 山村小学 侧记 五龙 传奇 愚公精神
位于河南省西北部的济源市．是传说中愚公的故乡。愚公精神，泽被后世。在济源大大小小的村、镇和行政区里．一代又一代的济源人秉承愚公精神．勤劳、踏实地在这片土地上耕耘。山口村就是这样一个小村庄。
关键词: 高中招生考试 大盘 省教育厅
一年一度的中招考试历来受到各界的关注．随着今年普通高中招生考试的日益临近．记者近日从省教育厅了解到．今年考试的各项政策已经明确。
关键词: 欣赏 他人 培养 著名作家 三毛 全世界 父亲
欣赏能产生奇迹 每个人都渴望被欣赏 台湾著名作家三毛在散文《一生的战役》中写道：“我一生的悲哀，并不是要赢得全世界，而是要请你欣赏我。”这个“你”就是她的父亲。一天深夜，父亲读了三毛的这篇文章，给她留字条：“深为感动，深为有你这样一株小草而骄傲。”三毛看到以后，“眼泪夺眶而出”，挥笔写道：“等你这句话，
关键词: 学科建设 能力素养 教师 基础教育课程 改革进程 管理者 教育者 学校
在基础教育课程改革进程中．许多学校都致力于加强学科建设。而加强学科建设的关键就是提高教师的学科能力素养．这应成为每一位教育者和管理者努力的方向。我校在提高教师学科能力素养中主要采取了如下三种形式。
关键词: 现实生活 快乐 学校管理者 思想教育活动 心理压力 精神压力 生活压力 工作压力
如何化解现实生活中教师的心理压力、精神压力、工作压力和生活压力．让教师快乐地工作．快乐地生活。已成为众多学校管理者关注的问题之一。基于此，我们学校从2007年开始．对全体教职工进行了长达一年多的以“快乐工作、快乐生活”为主题的思想教育活动，收到了理想的效果。
关键词: 女学生 人格尊严权 教育教学权 教师 王燕 家长 卫生院 老师
案例： 2005年4月5日，某中学初一（6）班女学生王燕与同学古某、黎某课间一起玩耍。王燕手里拿着一块石头，古某拍了一下她的手．石头飞出去打在黎某的头上。当晚黎某称头痛．被送至卫生院治疗。第二天上课时．该班班主任肖老师要求王燕、古某叫家长来协商处理黎某医疗费之事。王燕当时称自己没有责任．不叫家长。肖老师便责骂王燕．并要其“滚...
关键词: 孩子 行为方式 生活态度 生活风格 正常儿童 生活环境 问题儿童 动力机制
受遗传、生活环境以及生活态度的影响，儿童往往有统一的生活风格和行为方式。正常儿童只是偶尔犯错误，这受制于生活中的不确定因素。但问题儿童不同，他们的错误往往是重复出现，并且由他们的生活风格和行为方式所决定，这也使得对他们的教育很难取得立竿见影的效果——行为背后的动力机制没有被重视，
关键词: 失窃案 班集体 班级 教育 同学
高尚的你和卑下的你，坚强的你和懦弱的你，勤奋的你和懒惰的你，诚实的你和撒谎的你，等等，随时都在打架，关键是哪个你获得了胜利。我们每一个同学都要有勇气战胜自己!
关键词: 教育工作者 感化 生活 心理感受 教育方式 理性 孩子 产物
震撼式教育是理性思考的产物。一个理性的教育工作者常常会设身处地地站在孩子的立场，理解孩子的心理感受，模拟他的反应。这样。他就可以甄别哪些教育方式是有益的，哪些是有害的了。
关键词: 成长经历 学生 联想 教育
在和学生打交道的过程中，我只有慢慢熟悉了他，也只有这个学生站在我的面前，我看着他的眼睛，感受着他的呼吸，联想着他过去的成长经历，回忆着发生在他身上的一个个小故事，我才知道，此时此刻，我该用什么样的语言去唤醒他，用什么样的方式去教育他。
关键词: 孩子 老师 智力潜能 园丁 学生
人的天赋不一样．智力潜能不同．发展快慢也会有所不同。学生“开花”的季节也不同．作为园丁我们往往容易忽视那些还未曾开的“花”。
关键词: 和谐校园 育人环境 和谐社会 校园环境 学校 学生
在创建和谐社会的大背景下．时代向我们提出了创建和谐校园的要求。那么，如何创建和谐的校园环境，让学生爱学校，乐于在这一方净土中愉快地健康成长呢？我们需要从五个方面着手：
关键词: 幼儿德育 系统工程 教育过程 德育工作 品德
品德的形成是一个长期、复杂、曲折的过程，是一项系统工程，幼儿德育则是这项工程的起点，在整个教育过程中有特殊的作用和影响。那么．如何做好幼儿德育工作呢？
关键词: 尊重学生 师生关系 转变思想观念 教育教学 小学教师 个性特点 情感表现 自尊心
小学教师在教育教学中要转变思想观念．正确地认识和把握新型的师生关系内涵．做到“四尊重”。即：尊重学生的主体地位，尊重学生的情感表现．尊重学生的个性特点，尊重学生的自尊心。
关键词: 基础教育课程改革 课堂教学改革 常态 聚焦 实践探索 新课程改革 新课改 学生素质
2002年，洛阳市孟津县成为我省首批实施基础教育课程改革的实验区，经过随后几年的实践探索．孟津的改革实践使全县基础教育的面貌发生了很大变化．促进了素质教育的深入发展和学生素质的全面提高。可是当改革的高潮过去以后，课改渐渐趋于沉寂。2006年．县里在对课改进行全面调研普查后发现．新课改又重复着以前改革轰轰烈烈后的“归始”怪圈。...
关键词: 有效提问 课程目标 老师 争鸣 学习
学习的过程．就是质疑、思考、发现的过程。 学习中的质疑、思考与发现，犹如一座大桥，连接起已知的此岸和待知的彼岸。桥下，是鲜，活的生命与浩瀚的知识交汇而成的思想大河。河中的每一朵浪花，都凝聚着昨日的努力、今日的期待与明天的召唤。
关键词: 有效提问 课堂教学活动 教学流程 教学目标 课堂提问 有效化
要实现课堂提问有效化．使课堂教学活动始终围绕着明晰的教学目标展开．就必须在教学流程中理顺四种关系。
关键词: 课堂提问 回答问题 思维含量 课堂教学 标准答案 学生 质量 教师
课堂教学的效果，往往取决于课堂提问的有效与否。而课堂提问是否有效．则要看学生回答问题的质量。当然，学生答题的质量不能简单地用是否回答出标准答案来衡量．而是要看学生的思维是否走向深广．有效的课堂提问应该尽可能为学生提供更多的思考时机和更大的思考空间。因此，教师在教学时，要认真考虑所设问题的思维含量。
关键词: 课堂提问 语文教学 教学效率 科学化 有效性 精细化 高低
课堂提问有效性的考问是语文教学日益科学化、精细化的现实课题．课堂提问是否有效直接影响语文教学效率的高低。长期以来语文教学被指责“少慢差费”，究其根本，是由于我们的课堂里充斥着太多的无效提问。
关键词: 学生主体性 教学实践 学习积极性 受教育者 起步阶段 知识层 容器 灌输
在我国的教学实践中．学生主体性的发挥还停留在起步阶段．学生更多的是受教育者．是被灌输知识的容器．或仅仅是发挥他们在知识层面上的学习积极性。
关键词: 思想品德课 学生学习 激发 学习兴趣 教育效果 教育学家 爱因斯坦 客观事物
缺乏兴趣是学生不喜欢思想品德课学习的症结所在。苏联教育学家斯卡特金认为教育效果取决于学生的学习兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西．并非仅仅从责任感产生．而是从对客观事物的爱与热忱产生。”可见，学习兴趣直接关系到教学效果的好坏，关系到思想品德课教育目标的实现。本文就如何激发学生学习思想品德课的兴趣...
关键词: 语文课堂 例析 行为习惯培养 苏霍姆林斯基 少年时期 道德素养
空间什么是真正的语文课堂？什么是高效的语文课堂？我以为，应该具备如下几个特质。 一、注意行为习惯培养 苏霍姆林斯基说过：如果作为道德素养的最重要的真理．在少年时期没有成为习惯．那么．所造成的损失是永远无法弥补的。
关键词: 思维能力 数学教学 学生 培养 素质教育 小学数学 教学方法 教学环节
培养学生的思维能力是小学数学实施素质教育的需要．也是新课改的重要任务之一。为此，在教学中，我们可以根据课堂教学及每个教学环节不同的内容．选择恰当的教学方法，在传授基础知识，训练技能的同时，重视和培养学生的思维能力。
关键词: 教师 备课 课堂教学 教学方式 开放式 封闭式 新课改 课前
随着新课改的不断深入．教师教学方式的转变．课堂教学由原来的封闭式逐步走向开放式。这就越发要求教师在上课前要备好课。那么．备好课的关键是什么？最重要的就是要带着问题去备。
关键词: 情感力量 教育 教学实践 启发引导 幽默风趣 教学任务 教师 课堂
多年的教学实践让我们发现，课堂上教师若有充沛的情感，再加上幽默风趣的语言．巧妙的启发引导．对学生恰当和真情的鼓励，学生就会积极思考、大胆发言，课堂上自然是师生身心愉悦，精神饱满，不知不觉中就完成了教学任务。那么，如何增强教师的情感力量呢？
关键词: 课堂教学改革 数学课堂教学 艺术性 课堂提问 可持续发展 个性化发展 人的发展 有效学习
教学的形式与方法是教学的两翼，两都缺一不可。成功的教学必然是方法的科学性和形式的艺术性的完美结合。数学课堂强调应“以人的发展为目标，关注学生的可持续发展”。好的课堂教学应能促进有效学习的进行，使学生对知识的自主建构和个性化发展成为可能。阅读本组关于数学课堂教学的文章，您一定可以得到一些启迪。
关键词: 自主学习 小学数学教学 学生主动发展 数学课堂教学 数学活动 学习数学 思维活动 数学知识
学习数学不是被动地吸收课本上的现成结论．而是一个亲自参与的、丰富生动的思维活动．是一个实践和创新的过程。因此．数学课堂教学要向学生提供充分的从事数学活动的机会．帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法．获得丰富的数学活动经验．有效地促进学生主动发展。
关键词: 学生学习方式 数学活动 数学课程标准 学习过程 学生参与 学习兴趣 合作交流 动手实践
数学课程标准指出：有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。学生的学习过程充满着探索性和创造性．在学习过程中．教师应激发学生的学习兴趣．创造学生参与数学活动的机会．帮助学生在整个学习过程中真正理解和掌握基本知识和技能，获得广泛的数学活动的经验。那么．怎样把学生由被动的接受者转变为主动的发展者？我认为转变学生的学习方式是...
关键词: 作文教学 教学方法 改革 学生写作 语文教学 教学过程 学生作文 写作效率
作文教学是语文教学中的重要一环，在实际教学过程中，许多教师都在探索新的作文教法，但无论怎样，作文教学都要把握好关键一点；针对学生写作实际，努力探索学生作文的规律，大面积提高学生的写作效率和水平。
关键词: 写作素材 建筑材料 文章 俗话
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”写文章也是如此．没有素材．怎样去写作呢？因此，积累是写作的基石．是构筑文章这座高楼大厦的建筑材料。下面，我就谈谈如何积累写作素材。
关键词: 作文兴趣 激发 命题 学生作文 语文教学 作文教学 作文水平
作文教学是语文教学的一个重要组成部分．既是重点．又是难点。如何调动学生作文的积极性．提高学生的作文水平，更应是一个常谈常新的话题。下面，我从作文的命题入手．谈谈如何激发学生的作文兴趣。
关键词: 语文作文教学 初中 性情 语文教学 重中之重 语文教师 中学生 写作课
作文教学作为语文教学的半壁江山，实乃重中之重，但作文教学的现状不尽如人意．目前中学生的作文往往呈现“假、大、空”的弊端，不能引起读者强烈的共鸣。师生惧怕写作课已是普遍存在的现象．如何改变这种不良现状应当成为语文教师慎重对待的问题。
关键词: 长葛市 初级中学 校园文化氛围 建筑面积 占地面积 育人环境 相对独立 布局合理
长葛市一中创建于1964年，位于长葛市中心，校园占地面积2．4万平方米，建筑面积125万平方米。校园内绿树成荫，四季花开，绿篱、花坛、苗圃点缀其间，与百米文化长廊、巨幅文化墙、育才亭、阅报栏等相映辉，构成了丰富多彩的校园文化氛围，营造了赏心怡人的育人环境。学校“三区”分明，教学区、生活区、运动区相对独立。教学楼、办公楼、实验...
关键词: 初级中学 鹤壁市 浚县 实验 纪实 技术学校 农业机械 安阳市
鹤壁市浚县第二实验中学始创于1959年，始建校时校名为“安阳市农业机械技术学校”，后几经更名，2008年6月19日，由“浚县黎阳镇第一初级中学”更名为“浚县第二实验中学”。
关键词: 安阳市 稳步发展 和谐 求实 中学 图书馆藏书 建筑面积 教学仪器
安阳市第三十二中学位于安阳市文明大道东段，占地15935平方米，建筑面积5098平方米，图书馆藏书22800册，教学仪器价值254．58万元。现有1300余名学生，24个教学班。
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