河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 中学班主任 工作状态 岗位 中国 展望 素描 学生家长
这是首届全国十佳班主任王立华老师写下的美丽诗句，诗的标题是《美丽的中国岗位》。这是一位满怀诗意的班主任献给全国450万同行的诗。然而，并不是所有的班主任都能像王老师一样诗意地工作。不可否认。班主任有很多现实的烦恼：工作量大。心血付出与经济收入不成正比，学生越来越难管理，学生家长越来越难对付……所以。目前有不少老师不愿意...
关键词: 班主任 爱心 责任 中学 小学
其实，我是愿意做班主任的：其实．我是喜欢做班主任的：其实，我是热爱做班主任的。遗憾的是，已经不做了，从此不做了。而我，也不过是人到中年。
关键词: 班主任队伍建设 专业化发展 岗位培训 学校工作 学校发展 主力军
班主任是学校发展的主力军．我校一直把班主任队伍建设摆在学校工作的重要位置．明确提出“加强岗位培训．促进班主任专业化发展”的目标．并积极开展了一系列的工作，取得显著效果。
关键词: 青年班主任 快乐 大学毕业 学生 高中
一、困惑：都是年轻惹的“祸”？ 1．我的角色是什么 “大学毕业后教高中．我真的很高兴．学生比我小不了几岁．看着他们就像看到不久前的自己。起初我试图和学生平等相处．以学姐的身份去对待他们。因为容易沟通．很快就打成一片。
关键词: 班主任 学校管理 专业素质 教育部门 老师 热心
一个时期以来．在学校管理中一度出现班主任“任用荒”的局面。换言之，不少老师不愿意做班主任。为了改变这一局面，上上下下都在努力：有关教育部门接连出台了相关规定．不少热心人士提出了提高班主任的专业素质等建议，有些学校也在不断探索。尽管这些实践取得了明显的成效，但时至今日，这一局面仍没有从根本上打破。
关键词: 班主任工作 精神世界 中小学 学习方法 教育经验 学习动力 学生 教师
教师教什么样的学生最吃力？是那些缺乏学习方法的学生吗？非也。我的教育经验告诉我，那些丧失学习动力的学生才是真正让教师头疼的。他如果想学，哪怕接受得再慢，我总可以一点点教会他：他如果根本不想学，即使他是一个很聪明的人．也不会学到任何东西。
关键词: 教师质量 教师工作考核 学识 人格 文化发展 办学理念 优秀教师 师德
在众多衡量教师质量的指标中，师德是最重要的一项内容。我曾经收集了不同地域、不同学段、不同学校的教师工作考核表．发现虽然各地各校办学理念不同．经济文化发展差异很大．但是对教师的考核却是惊人一致，尤其是师德一项．在每一张考核表中全都排在第一位。可见．师德是一个优秀教师的必备素质．
关键词: 鹤壁市 教育教学改革 两岸 侧记 教育教学质量 市人民政府 教育局 市政府
今年7月23日．鹤壁市人民政府对鹤壁市教育局提出通报表彰。这是由于教育教学质量大幅度提升．鹤壁市政府第二次对鹤壁市教育局进行表彰了。近年来，鹤壁市普通高招成绩连续取得突破：2006年本科上线率比2005年增长22．54％：2007年本科上线率比2006年增长43％；
关键词: 公办幼儿园 学前教育 城乡 局部地区 公办大学 供不应求 大城市 教育费
今年暑期．当初争相落地的金猪宝宝、奥运宝宝们相继进入入托年龄．但由于各地的公办幼儿园容量有限。导致了局部地区的入托难．在一些大城市，甚至出现了家长要提前一两年为宝宝报名上幼儿园的情形。由于供不应求．公办幼儿园纷纷乘势大幅上调了保育教育费．其年收费额度显示出赶超公办大学学费的强劲走势。
关键词: 中学学生 姓名权 教育教学权 教师 宣传材料 研究所 潜能开发 潜能教育
年仅15岁的北京市某中学学生祁某．参加了北京市一潜能教育研究所（下称研究所）开办的潜能开发学习。有一天．她发现，研究所在其宣传材料上刊登了一则消息称．中学生祁某某次单科考试成绩不及格．经过55天强化训练后．成绩有了显著提高．在该材料旁还列表显示了祁某的姓名、入学成绩、综合测评分、中考考试分数等。
关键词: 优秀教师 基本功 专业成长 教育教学 教育事业 专业品质 讲台
说到专业成长计划．我觉得自己很惭愧．从1989年秋天登上讲台，我就很热爱教育事业．全身心投入到教育教学中。但现在想起来．那时候．完全是凭着热情和经验工作。当然，这两样是教师专业品质中最重要的，却只是懵懂的必然状态，不是有计划的。
关键词: 工夫 钻研 专业成长 教学风格 新课改
2009新学年到来．我开始为自己的专业描绘新的蓝图。我的专业成长计划的内容是适应新课改要求。结合自身实际，形成自己的教学风格。我准备从以下几个方面努力：
关键词: 农村小学教师 学生 专业成长 人生价值 教育改革 教书育人 名师
作为一名普通的农村小学教师．在教书育人的同时．不仅要把教师当成一种职业．更要当成终生奋斗的事业．进而在教育改革的大潮中实现自己的人生价值。一个没有专业成长计划的教师是注定成不了名师的．而制订切合自身实际的专业成长计划能够加速自己的专业成长步伐。我的专业成长计划有两个核心内容。
关键词: 多读 理想 专业成长 职业幸福感 职业压力 职业倦怠 教师
现在，教师的职业压力比较大，实现专业成长对于我们自己来说．也有助于减轻或者消除职业倦怠．提高我们的职业幸福感。计划是我们走向积极式工作的起点．制订专业成长计划更能够让我们的成长具有方向和目标．避免盲目。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
关键词: 自主学习 教育委员会 学生 终身学习 教育变革 学习原则
“国际21世纪教育委员会”在研究21世纪教育面临的重大挑战时指出：终身学习是人类解决未来面临的各种矛盾、迎接21世纪挑战的“钥匙”之一，是一切重大的教育变革的指导原则，而实践终身学习原则的“唯一之路”，就是每个人都能“学会学习”。
关键词: 师爱 常规武器 班主任
爱本不是手段，也不是武器，但是爱确实可以影响人．而且影响力很大．所以你就会看见每当班主任写总结或介绍经验的时候．都会大谈特谈师爱——爱能融化坚冰．爱能点石成金，于是师爱俨然成了一种武器，而且是常规武器。
关键词: 负面情绪 学生 直观化 非理性 课业负担 自我控制 压力 应试
应试压力下过重的课业负担经常会导致学生积压大量的负面情绪。甚至出现非理性的冲动，而非理性的冲动又往往很难通过说教等手段得到解决。那么。如何帮助学生理解自己非理性的一面，并增强自我控制的能力？这个案例或许提供了一条有效的路径。
关键词: 故事 学生 真情 真美 班主任工作 初中历史 老师 孩子
我是一名普通的初中历史老师，多年来一直从事班主任工作。和孩子们朝夕相处，他们晶莹透亮、纯洁无瑕的心灵，时时让我感动。我不断体会到与他们在一起的幸福，同时也不断用自己的言行去影响、感化他们，让他们懂得如何感恩，如何做人。下面是我与学生之间的几个真实故事。
关键词: 痕迹 教育 班主任 学生
参加工作以来我一直担任班主任．和学生接触比较多，发生了很多令我难忘的事情．现采撷一二。
关键词: 自信心 支点 学生 阿基米德 教学实践 科学家 古希腊
古希腊科学家阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我能撬起地球。”这句话形象地说明了支点的神奇作用。那么，给学生一个支点，学生也会创造出意象不到的奇迹。这个支点是什么呢？根据十几年的教学实践，我认为：自信心是学生获得成功的支点。怎样使学生具有自信．获得成功呢？
关键词: 课堂教学艺术 生物 优化 素质教育理念 课堂教学形式 教学行为 课程改革 教学理念
随着课程改革的不断推进．高中新课标逐步被广大教师认识并接受．其所倡导的素质教育理念也已极大地改进了教师的教学行为。然而，我们也不无担忧地发现：有些教师由于不能正确理解新课改的教学理念．不能准确把握教学艺术的原则，致使课堂教学出现了许多与课改理念不相符的现象．如：片面追求课堂教学形式上的“花哨”、气氛上的“浅层次和谐”...
关键词: 课堂教学 教学活动 教学设计 秩序 教学目标 教学内容 教学行为 教学环节
课堂教学是一个过程，这个过程由教学目标、教学内容、教学时脚、教学环节和具体的教学行为等诸多因素组合而成。在这个过程中，不同的教师从各自的认知经验出发，用他们所认为最有效的方式，组织各种各样的教学活动，借以落实自己的教学设计，实现自己的教学目标。
关键词: 课堂活动 学习效果 学生 标准
课堂活动是否有效．可以衡量的标准众多．但其核心的标准不外乎学生对于活动的兴趣和可以达到的学习效果两大方面。要让课堂活动有效，大抵应遵从“指向问题、面对学生、利于衡量、便于交流”这四项基本的原则。
关键词: 学生生活 课堂 小组讨论 教师
真实。这里的真实包含两个方面．1．有效的活动必须是学生真实的活动，也就是说，所有的学生确确实实参与了活动。例如，在小组讨论中经常出现少数学生侃侃而谈．其他人无所事事，甚至说闲话的现象。当有学生说出预定答案后，教师就匆匆收场．许多学生就成了活动的“陪衬”。2．有效的活动必须基于学生生活中的“真实”问题。
关键词: 课堂活动 合理引导 有效性 教师教学 活动目标 教学活动 教学目标 活动教学
活动目标应明确。活动目标是教师实施教学活动的灵魂，也是课堂的方向，是判断活动教学是否有效的直接依据。只有活动目标明确了，并且在活动过程中落实了，活动才会有效。首先，教学目标要明确。教材是学生学习和教师教学的重要凭借．其中蕴含着本课程的教学目标，因此解读教材是教师准确把握教学目标的基础。
关键词: 集体备课 新课标 教师教学行为 社会课程资源 课程改革 课程目标 教学要求 教学手段
随着新一轮课程改革的全面铺开，课程目标、教学要求都发生了翻天覆地的变化。因此老师的教学理念和教学手段也要随之而变化，如何顺应这些变化．成功地实现课堂教学的转变，绝不是仅仅启用新教材这么简单的问题．教师教学行为的转变是以备课理念和备课行为的转变为起点的．要改变传统的对备课的认识。除了原有的“备教材备教法备学生”以外，还...
关键词: 英语学习 学困生 评价方式 学习效率 困难学生 心理因素 比例 能力型
每一个学困生形成的原因是不完全相同的．但是学困生之间却存在着相同或者相似的问题．这些问题的产生必然也存在着一些相同的原因。据相关报道。能力型困难学生所占比例最少．仅为5．7％：动力型困难学生所占比例最大．达57．8％：整体型困难学生所占比例约为11．2％．由此可以看出心理因素对英语学习的效果乃至成败所起的作用。
关键词: 物理教学 现代物理知识 物理学史 物理学知识 自然科学 科学技术 生产技术 人类文明
物理学是各种自然科学的基础．纵观物理学史，可以看出，物理学的发展与科学技术、生产技术的发展密切相关、不可分割．彼此推动。物理学促进了社会的进步与发展．对人类文明的进程起着不可磨灭的作用。物理教师在教学中应向学生介绍现代物理学知识，使他们在求学阶段能了解、接受物理学的新成果、新动向．明确物理学对经济建设、人民生活、国防...
关键词: 创造性思维能力 历史教学 培养 学生 实践能力 创新能力 素质教育
素质教育的目标是要“培养学生的创新能力与实践能力”。这里的“创新”亦即“创造”。历史作为初中的基础学科之一．毋庸置疑．创造力的培养也是中学历史的一个基本目标。那么．如何在历史教学中培养学生的创造性思维呢？
关键词: 音乐教学 接力 学生能力 教育实施 教学途径 音乐能力 培养 学科
素质教育实施以来．各学科都把培养学生能力提到了重要的位置。各科教师想尽办法，寻找各种培养学生能力的教学途径。我认为．“互动接力”是一种培养学生音乐能力的有效途径。它的基本意思是一部分人完成前面的内容，另一部分人完成后面的内容．从而形成一个互相协作的过程。
关键词: 儿童美术 教学探索 幼儿 艺术符号 教育专家 面部表情 居住环境 大自然
著名的儿童美术教育专家杨景芝教授说过：“创造艺术符号表达情感是人类具有的原始本能。”儿童一来到这个世界，当他的眼睛能看到东西的时候，妈妈美丽、丰富的面部表情．周围舒适、安逸、色彩丰富的居住环境．还有美丽大自然中那些繁茂的树木、缤纷的花朵、弯弯曲曲的小路、清凌凌的河水……这一切都在刺激着儿童的视神经。
关键词: 阅读教学 新课标 写作 以教师为中心 学习方式 语文教学 被动接受 自立
在语文教学中．阅读教学占有特别重要的地位。新课标要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式．以及“以教师为中心”的传统阅读教学．建立起自立、探索、合作的学习方式。在这一理念的指导下，我主要从课内、课外进行阅读教学的探索。
关键词: 语文课堂 阅读 新课程理念 教育教学 教学经历 求真务实 语文教学 无定
语文课是母语的教育教学．阅读则是学好语文的基础。多年的教学经历．让我深刻地感受到：学无定法，教也无定法。讲台上的磨砺和新课程理念的冼礼．促使我把语文教学的追求锁定在“着眼目标．求真务实”上。
关键词: 语文教师 储备 阅读 小学 引导学生 多元角色 语言表达 驾驭能力
小学语文教师应该加强阅读储备，因为，我们面对的是一群孩子．他们对文章的感知大多在感性的层面。如何引导学生吸收文章的精华，体会人文的影响，这需要语文教师有较高的语文驾驭能力．这样才能把深刻的道理用浅显的儿童化语言表达出来．才能更好地体现教师的多元角色。
关键词: 学生习作 生活积累 活水 源头 语文教师 积累素材
学生习作无话可写一直以来都是困扰大多数语文教师的一大难题。从生活中积累素材．可以有效地解决学生提笔无言的问题．为学生习作引进一汪取之不竭的源头活水。
关键词: 农村中学生 写作能力 原因 中学语文教学 作文教学 教师
从事语文教学的人都知道．作文教学难．而对于长期从事农村中学语文教学的教师来说．作文教学更难。究其原因，笔者认为有以下两点。
关键词: 义务教育管理体制 河南 改革历程 义务教育阶段 教育领域 人力资源 文化大省 人口众多
新中国建立60年来．在基础教育领域特别是义务教育阶段，政府办学一直起着主导作用，使得河南这一文盲、半文盲大省逐渐摆脱贫困和愚昧，走向人力资源大省、经济大省、文化大省。但是在相当长的一个阶段．由于河南人口众多、经济基础薄弱．教育经费严重不足，河南“两基”目标在一定程度上是靠“人民教育人民办”的努力配合而初步实现的。
关键词: 构建和谐校园 品牌学校 新乡县 示范性普通高中 创新教育理念 文化内涵 思想体系 德才兼备
河南省示范性普通高中——新乡县一中始建于1949年4月，60年来，该校秉承优良传统，不断创新教育理念，着力深化校园文化内涵，打造品牌学校，构建和谐校园，形成了独特的办学思想体系，为社会培养了大批有识之士和数以万计德才兼备的人才。自高考制度恢复以来，已有8000多名学子从这里走向清华、北大、南开、浙大等全国名校和其他高等院校，他...
关键词: 学生作文 国中 小学语文教学研究会 大赛 小学作文教学 权威
全国各中、小学校： 为了全面贯彻《语文课程标准》，落实新课标作文教学新要求，展示中小学作文教学新成果，发掘和培养文学新人，《小作家天地》编辑部、当代文学艺术中心联合当代教育学会、中华教育教学研究会、中国中小学语文教学研究会于2009年9月～2010年3月举办“中华杯”全国中小学生作文大赛。
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