河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中央委员会 中国共产党 公报 会议通
（2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过） 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。
关键词: 教育途径 幸福 思维 平等 智慧 学会 地面 推荐书目
今年7月,教育专家唐曾磊的《平等思维——智慧和幸福的奥秘》一书被列入2014年全国教师暑期阅读推荐书目,由此进入广大教师的视野。
关键词: 高中 基础教育 家庭教育 教育方式
在学习平等思维的过程中,我学到一个解决问题的好方法：单破不立。 单破不立,就是对一个问题不断提问（是提问,而不是陈述）,让这个问题逐渐被破解。
关键词: 幸福 教育类 期刊编辑 教育理念 怀孕期间 孩子 日记 亲子
作为一名教育期刊编辑,我也曾在家庭教育类报纸供职多年,并且自己很爱读教育类书籍,耳濡目染了不少先进的教育理念。我对教育自己的孩子非常用心,从怀孕期间就开始写亲子日记,数年间已积累下几十万字的亲子日记。按道理说,我应该能轻松教育好孩子的。
关键词: 感受生活 思维 平等 幸福 教学工作 办公室 新鲜感 教室
工作和家庭中的双重困境 我参加工作快20年了,始终认为自己的情商不高,一说话就得罪人,也已经习惯了教室、家、办公室三点一线的生活。随着岁月的流逝,初上讲台时的新鲜感已消退,学历在学校也已经没有优势,我像多数女同事一样安于现状,每天上上课、做做饭、看看新闻,只是按部就班地完成学校规定的教学、科研等各项任务,教学工作明显进入停滞期。
关键词: 老师 现场 手机 孩子 唐 矛盾解决 三步法 普通人
＂家庭矛盾解决三步法＂又名问题解决之道,它的具体内容为：第一步,结果不好;第二步,怨我;第三步,我做什么改善。＂怨我＂看似只是两个字,其实是一颗心的转变,是一个人由向外抱怨转变为向内自省,这是解决问题的根本。＂怨我＂是告别愚蠢、走向智慧的关键一步,也是从普通人走向智者的蜕变之始。在一次答疑中,唐曾磊老师和一位家长的对话使大家对...
关键词: 中小学校长 交流轮岗制度 教师 义务教育学校 教育过程 师资质量 教育公平 经费投入
谁站在讲台上,谁就决定着教育的品质。教师是教育过程中最重要、最关键的因素。师资质量是推进教育公平中至关重要的＂软件＂。近几年全国各地推行的＂义务教育学校标准化建设＂,有效地推进了城乡学校在经费投入、硬件资源配置方面的均衡发展,但是却很难在短期内实现城乡师资的均衡配置,这也成为制约农村与边远地区教育质量提高的＂瓶颈＂。
关键词: 教师交流工作 专业发展 义务教育学校 规划 教育均衡发展 学校校长 人事编制 新乡市
今年暑假,新乡市启动了义务教育学校校长教师交流工作,以促进区域内基础教育均衡发展。按照规定,新乡市每所义务教育学校中人事编制内的10%－15%的教师将交流到其他学校任教三年。
关键词: 担忧 家长 学年 教育工作者 意外情况 成长环境 新课题 暑期
2014年暑期,发生了太多的让家长们心怀忐忑的意外情况。新学年开学,他们对孩子学习及成长环境的焦虑有增无减。留意他们的担忧与困惑,积极加以疏导和化解,或许是摆在政府相关部门和教育工作者面前的新课题。
关键词: 校本课程体系 实践研究 初中生 开发 发展趋势 国际教育 课程改革 兴趣需求
开发校本课程是国际教育的发展趋势,也是我国中小学课程改革的一项重要内容。因此结合初中生的认知规律和兴趣需求,开发丰富的校本课程势在必行。我校开发了以＂人际交往、兴趣特长、身心健康、学科拓展、体验探究＂为核心的校本课程体系,并在郑州市郊区建立了郑州八中综合实践基地作为实施平台,在开发与实践中进行创新,收到了良好的效果。
关键词: 中小学教师培训 教师队伍建设 教师培训工作 教育发展 许昌市
高水平的教师队伍是教育发展的基础和前提,抓好教师培训工作是加强教师队伍建设的重要保障。但是,当前的教师培训工作有些地方还不尽如人意,现以许昌市为例分析如下：
关键词: 企业子弟学校 童年 孩子 精细化管理 平顶山市 民办学校 分配制度 教改
平顶山市韦伦双语学校前身是一所企业子弟学校,后经改制成为民办学校。学校充分发挥自身优势,积极探索教改之路,改革人事、分配制度,实施精细化管理,形成了富有成效的＂韦伦模式＂。
关键词: 学校发展 创新驱动 精品意识 可持续发展 办学目标 办学思路 内驱力 研修
通过远程研修和工作实践,我深深感受到：要实现我们学校＂十年树木,百年树人＂的办学目标和＂树精品意识,创精品学校＂的办学思路,就必须实施创新驱动,激活学校内驱力,从而促进学校可持续发展。我们的具体做法是：
关键词: 学校文化 风尚 成一 普遍价值 约束力 仁者 智者 物质
文化,是一个说不尽的话题。但文化究竟是什么,都包括哪些内容,恐怕仁者见仁、智者见智。学校文化也一样,说丰富就无所不包,从物质、制度、理念到行为等,似乎和学校相关的所有人和事,都承载着所谓的文化。但是,文化似乎又很＂虚＂,总感觉应该是游离于这些物质表象和载体之外的一种精神、一种信仰,一种不甚具体但大家又自觉遵守,说不明但大家又感...
关键词: 测试成绩 幼儿园 教室 入学 孩子
【案例回放】 奇的入学测试成绩非常糟糕。曾和奇在一个幼儿园上学的孩子说,奇以前几乎每天都被罚在教室门口站着,很少进教室。
关键词: 评价语言 课堂教学 优秀青年教师 教学研讨会 语文阅读 感召力 小学
前几天,笔者参加了我市小学语文阅读教学研讨会,有幸听到了优秀青年教师李洋执教的《天游峰的扫路人》。虽然时隔数日,但那节课上的生动情景仍历历在目,特别是李老师那生动、鲜活、富有感召力的课堂教学评价语言深深打动了我。
关键词: 教学评价 学生全面发展 发展性评价 人的行为 教学活动 课程评价 教师教学
“靠近清泉，心灵就会湿润；靠近评价，生命就会舞蹈。”评价是人的行为中一种自觉性和反思性的体现，教学评价的目的是促进师生教学活动的日益完善。这也是新课程发展性评价的真正含义——评价促发展。《美术课程标准》在“实施建议”中指出：美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师教学，促进美术课程不断发展的重要环节。
关键词: 教学评价 预设 绑架 新教师 课堂
经常听新教师的课,他们的教学评价通常做了很细致的预设。可在课堂上,评价的实际表现却显得呆板和机械,火候的把握老是不准确,不是提前就是延时,给人以背书似的感觉,淡而无味,不知所云。评价的效果自然就不那么出彩了。问题出在哪里？教学评价的运用被预设所束缚或绑架。
关键词: 教学评价 导向 教育工作 教师
教学评价必须客观、准确、科学,这是对教学评价的基本要求。当然,教学评价不仅仅是对教学进行评价,对教师进行评价,而且还对教师的发展,对教育工作的进步,起着导向的作用。正确的导向,有利于教师更好地发展,有利于教育取得更大的进步。反之,就会对教师的发展带来不利的影响,对教育的进步起着消极作用。
关键词: 使者 教学生涯 教育理想 小学语文 工程师 梦想 工作室 心灵
“教师是人类灵魂的工程师。”我深知此话的分量。有梦想，心灵才会飞翔。生命与激情同在，岁月与青春同行。15年的教学生涯，最初的教育梦想从未改变：做一位造梦、护梦、圆梦的使者，在学生幼小的心灵中播撒梦的种子，使学生带着梦想越飞越高。“高淑萍小学语文名师工作室”聚集了一批有这样教育理想的老师。
关键词: 郑州市教育局 小学语文 工作室 名师 外国语 中学 老师
2011年12月,一个温暖的冬日下午。在美丽的郑州市外国语中学的报告厅里,走过红毯,走过人群,在鲜花的簇拥下,在热烈的音乐声中,高淑萍老师从郑州市教育局毛杰局长手中,接过＂高淑萍小学语文名师工作室＂那亮闪闪的牌子。高淑萍小学语文名师工作室是郑州市首批成立的50个名师工作室之一,更是惠济区唯一的名师工作室。
关键词: 平均成绩 开学 值日 学习 期末 上期 课后 生字
去年九月份开学,我新接了一个班——五（2）班,号称全校最差的班。值日懈怠,纪律散漫,学习就更别提了,上期期末平均成绩才刚及格!学过一课后,生字听写全班53人没有全对的,讲课文不会概括主要内容,不知道什么是解词,老师问个问题不是不会回答,就是在下面窃窃私语。
关键词: 课堂问答 意义 叙事 学生
在《嫦娥奔月》这节课即将结束时,我向学生抛出一个问题：＂你怎么看待逢蒙这个人？＂ ＂逢蒙——是个奸诈贪婪的小人!＂骏超说。
关键词: 课堂问答 意义 多媒体手段 哲学思索 教学方法 五年级 老师 合班
读完韩合班老师的课堂叙事之后,我不禁陷入了沉思：这节课,没有声光电并用的多媒体手段,没有＂你方唱罢我登场＂的小组展示,教师仅仅借助不温不火的对话,就把一群尚在虚拟动漫中生活的五年级孩子,带入了对法制和人性的哲学思索中。古人云：大道至简。在课堂问答这个看似普通、简单的教学方法里,其实隐藏着许多需要我们探寻的秘密。以下我就从意...
关键词: 观摩研讨会 主题学习 逸夫小学 林州市 语文 专家点评 教体局 教研室
5月21日,我县教体局派教研室3人、逸夫小学15人、七〇一学校9人,共计27人赴河南省林州市参加第八届全国＂语文主题学习＂观摩研讨会。在短短几天时间里,我们感受到了＂语文主题学习＂在这里开展的热烈氛围,和林州市教体局对于＂语文主题学习＂的高度重视。会上,我们观摩了来自林州和山东潍坊共6位教师的6节不同课型的＂语文主题学习＂教学展示课...
关键词: 预约 红旗渠 林州
走进绵延的太行山脉,走近林州的红旗渠,震撼我们心灵的是那感天动地的与自然斗争的精神。看着那穿山而来的渠水奔腾不息,我内心激荡的是想要呐喊的昂扬情怀。走进林州的课堂,我被另一种精彩所震撼。看,孩子们的双眼闪现着智慧的灵光;听,他们挥洒自如地表达着不同的见解。
关键词: 主题学习 语文 丛书 教学工作 教材内容 八年级
上学年我担任八年级两个班的语文教学工作,现结合八年级上、下两册教材内容,谈谈我用《＂语文主题学习＂丛书》的几个方法。
关键词: 孤单 主题学习 教育教学 精心设计 学生 语文 突围 读书
从百花争艳到滴水成冰,从懵懂探索到坚定执着,这一年365天一路走来,＂语文主题学习＂散发着迷人的芳香。它就像一面旗帜,引领我们在教育教学的困境中不断突围。我们立足于学生的需求和选择,精心设计＂突围路径＂,和学生共同成长,和家长随时分享,和同伴们相互鼓励,以实现心中的梦想——创建教师、学生向往的课堂,让每一个学生喜欢语文,爱读书,会...
关键词: 教学切片 课堂教学 课程标准 软件制作 知识点 学情 教师
＂教学切片＂一词是我们受《生物学》中＂切片＂这一概念的启发而提出来的,它是指教师依据课程标准和学情,将学科内容细化,直指具体而微小的知识点,并利用录屏软件制作的用于教学和研究的微视频。
关键词: 小学数学教学 能力的培养 思维能力 优化 学生创造性思维 数学思维活动 学生认知规律 现代教学论
现代教学论认为：数学教学主要是数学思维活动的教学。数学是思维的体操。数学教学必须以发展学生思维能力为核心,以培养学生创造性思维为宗旨,以促其个性得到和谐发展为目标。其中,思维能力的培养是优化数学教学的关键。为此,小学数学教学必须根据小学生认知规律及思维的特点设计教学程序,精心选择教学方法,开展教学活动。
关键词: 数学活动课 引导学生 培养 基本活动经验 平行四边形 八年级下册 教学活动 逻辑推理
今年4月,笔者在学校安排的教学活动中做了人教版数学八年级下册第十八章《平行四边形》的数学活动课。本课的主要内容是：根据教材要求,引导学生自己在课堂中动手操作实验和进行逻辑推理验证,完成折角和折黄金矩形两个活动。在这节课上,学生不仅领悟了活动中蕴涵的数学基本思想,积累了数学基本活动经验,还生起了主动探索数学知识的强烈愿望。
关键词: 课堂教学效率 生物课 科学与技术 初中 生物科学 经济活动 21世纪 科技领域
进入21世纪以来,生物科学在一些研究领域的突破性进展,将会对社会、经济及其他科技领域产生重大的作用和影响。如今,生物科学和技术不仅影响了人类的生活和经济活动,也深刻影响着人们的思想观念和思维方式。对青少年进行生物学科的基础教育,对生物科学与技术的发展有着非常重要的意义。为了提高生物课堂教学效率,教师应从以下方向做起。
关键词: 课堂模式 小学美术 学习领域 课程设置 知识范围 知识量 课型
新的美术课程设置了＂综合·探索＂这一学习领域,为此我们针对综合探索课型知识量大、知识范围广、任务多的特点,努力探求,初步勾勒出了一种合适而有效的课堂模式。
关键词: 尊重学生 学习起点 数学教学 教学重难点 学习规律 教育规律 教学实践 教学目标
当今，“尊重教育规律和学习规律，尊重学情”的理念被广泛认可。具体落实在教学实践中，首先就是要尊重学生学习的起点，并以此制定正确的教学目标，确定教学重难点和教学方法。只有这样才能更好地促进学生的学习。本期，来自同一所学校的三位数学老师，分别对如何基于小学生的学习起点来制定教学策略，提出了自己的看法。
关键词: 尊重学生 学习起点 数学教学 学习能力 学生能力 教学活动 学习策略 教师
只有学生的学习能力与需求被教师尊重,才能使教学活动服务于学生能力的提高。尊重学生的学习起点,就是要将学生的学习起点作为制定学习策略的基础,加强学习重难点的有效确定。
关键词: 学习起点 幼儿园大班 学前教育 启蒙教育 小学新生 抽样调查 家长 数学
随着学前教育的升温,很多家长格外重视幼儿启蒙教育。为了弄清小学新生的数学学习起点,我们针对幼儿园大班的孩子们做了一次抽样调查。
关键词: 跳舞 孩子 教育传统 应试教育 高中 分数 考生 学生
我任教的高中位于城乡接合处,曾有着优良的素质教育传统,在许多方面都创造过辉煌战绩。即便如此,应试教育也在逐渐侵袭着这里。当教育一心只是为了提高分数、多培养几个一本考生的时候,教师和学生们心中的苦楚就无以言表了。
关键词: 童心 天真 童年
难得天真 有人说,童年是人生最幸福的时光,而我想说,童心则是最美好的人性。童年终将逝去,而童心却可不老。
关键词: 初级中学 新密市 农村教育 寄宿制
新密市平陌镇初级中学，始建于1997年。2012年，该校在原平陌镇第二初级中学的基础上与平陌镇第一初级中学合并，新组建为一所寄宿制初级中学。
关键词: 传统文化 立德树人 安阳县 中学 实验 建筑面积 文化遗址 开花结果
安阳县实验中学始建于2003年，占地420亩，总建筑面积达9万平方米，现有教学班62个，在校生4000余名。学校坐落在风光旖旎的洹水之畔，西望甲骨殷墟，北瞻韩陵片石，南眺大寒仰韶文化遗址，东瞰千年胜迹永和石桥。近年来，学校大力弘扬祖国传统文化，努力促进立德树人，如今传统文化已在学校开花结果，为学校的发展壮大奠定了坚实的基础。
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