打造“灵动、开放”的小学数学课堂

张慧 李灵芳 郑州市郑东新区康平小学

关键词:数学课堂 小学 开放 课堂教学效率 课堂教学环境 

摘要:几年来,我们一直在自己的教学实践中努力打造一种新的教学模式——以“轻松、和谐、愉悦”为中心,以提高课堂教学效率为目的的“灵动、开放”的小学数学课堂。我们认为轻松的课堂教学环境、和谐的师生关系以及愉悦的课堂气氛。可以使学生积极参与到教学活动中。在情感上认同教学行为,激发学习兴趣,愿意为学好数学付出努力。

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