河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的一本省级期刊。
河南教育·基教版杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 农村留守儿童 亲情缺失 儿童现状 小文 各级教育 舞钢市 中共河南省委 省情
2789200，这一数字是2015年河南省农村义务教育阶段留守儿童的数量，占全省义务教育阶段在校生的20．79％。由此不难看出，我省农村留守儿童的数量庞大，做好留守儿童教育关爱工作是我们肩头一份沉甸甸的责任。
关键词: 舞钢市 李洪涛 阳光雨露 农村留守儿童 亲情缺失 留守儿童问题 心理咨询师 家庭教育 任焕英 父亲节
农村留守儿童作为经济社会发展进程中出现的特殊群体,不同程度存在着的＂家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏＂的＂四缺＂问题,几年前就引起了舞钢市教育局的重视。李洪涛局长在部署工作时强调,留守儿童问题如果得不到妥善解决,不仅不利于义务教育的落实,也不利于社会的和谐稳定,一定要把这项工作＂放在心上,抓在手上,落实在行动上＂。
关键词: 孔庄乡 精心呵护 留守儿童问题 亲情电话 午休时间 学习成绩 儿童成长 告诉我 外地打工 阳光心态
夏邑县孔庄乡是一个留守儿童问题比较突出的乡。全乡中小学共有4264名学生,留守儿童达2809人,占到学生总数的65%。
关键词: 冯塘 音略 朱秀 对我说 洗衣服 生活老师 教育理想 优秀青年人才 留守儿童教育 授课老师
为了这次采访,淮阳县教体局领导向我推荐了朱秀霞校长和她的学校——冯塘乡留守儿童学校。15年来,学校里数千名孩子都喊朱秀霞为＂朱妈妈＂,学生们的成绩在淮阳县甚至全周口市都名列前茅。这些年,她欠下外债170多万元,却赢得了附近几十个村庄群众的爱戴。朱秀霞校长说话爽朗,声音略有些沙哑,她说：＂留守儿童也可以自信、健康、美丽。爱是教育的...
关键词: 建筑之乡 留守儿童群体 出太行 采访记 生活现状 基础产业 太行大峡谷 示范校 英俊潇洒 还给我
林州是全国闻名的建筑之乡和劳务输出之乡。从上世纪80年代＂十万建筑大军出太行＂开始,林州建筑已发展成为一项重要的基础产业和富民产业,平均每年有18.5万人外出务工,足迹遍布全国26个省（市、自治区）的300多座城市以及十几个国家和地区。与此同时,因务工人员常年在外,导致部分儿童与父母长期分离,形成了留守儿童群体。
关键词: 农村留守儿童 留守儿童群体 全国妇联 中国青年报 家庭教育 受教育问题 情感问题 学习态度 亲子关系 人格发展
随着我国城市化进程的加快和流动人口的增长,农村留守儿童群体也越来越庞大,据2016年3月27日《中国青年报》披露,目前我国约有1亿留守、流动未成年人,约占全国3亿未成年人数量的1/3。全国妇联《农村留守流动儿童状况调查报告》（以下简称《报告》）显示,在农村留守儿童中,父母一方外出的占47.14%,双亲外出的占52.86%。
关键词: 地矿部 现场感 一本 矿产资源 学生时代 青年知识分子 王安石诗文选注 地形底图 刘禹锡诗文选注 生活点滴
去年岁末,我收到了同志寄来的《地质笔记》一书的清样。为了让这本书更严谨、更适合年轻人阅读,在正式出版前他特地向一些专家学者和有关人士征求了意见,我也有幸先睹为快。没有想到,本来以为会是一本比较枯燥专业的地质笔记,却竟然让我这个外行爱不释手,连夜挑灯细读。
关键词: 班集体建设 奥伦堡 里维斯 集体合作 理论与实践 讨论内容 班级教育 课程设置 社会心理气氛 评估模式
一个孤独的访客走进陌生的环境,在无助的情况下,他能否完成预设的目标？ 5月19日下午,俄罗斯奥伦堡市加加林大街13号的谢里维斯职业中学,10年级学生正在为客人进行小组集体合作的才艺表演：他们首先请出一名女学生在没有准备的情况下步入会场。如果她走的路线正确大家就鼓掌,走偏了掌声停止;她终于走到了目的地,掌声热烈地响起。
关键词: 课堂模式 课堂操作 自学习惯 教学环节 新课导入 新课堂 导学 展示交流 素质教育理念 萧伯纳
＂五一六＂课堂模式是我校经过一年多的实践与探索,所形成的新课堂理念和具体的课堂操作步骤。 ＂五＂是指五个课堂理念,即＂书本引导学生读,见解鼓励学生讲,三点（重点、难点、疑点）尝试学生议,规律帮助学生找,总结指导学生写＂。＂一＂是指一个课程导入原则,即＂课前提问、巩固旧知、创设情境＂。
关键词: 案例回放 假期作业 对我说 告诉我 她说 打篮球 跑跑卡丁车 抢球 短信通知
【案例回放】 轩是个很讲＂义气＂的孩子,但这＂义气＂却常常是给老师和父母制造紧张空气的＂原子弹＂。 新学期报到这天,孩子们来学校打扫了卫生、整理了教室、交了假期作业,然后我简单布置了一些工作之后,就让他们回家了。按照学校的整体安排,孩子们下午不到校。中午一点钟左右,我忽然接到了轩妈的电话,问轩怎么还没有到家。
关键词: 课堂教学质量 学习过程 单调乏味 思维能力 分析学 兴趣点 中所 优化设计 一个问题 课程标准
当前,在教育教学的过程中,教师对于＂微课＂的使用越来越多,优质的微课资源对于课堂教学质量的提升具有重要的作用。微课作为课堂教学质量提升的工具,教师要学会并利用好,这样才能使教学收到事半功倍的效果。如何利用好微课资源,对于教师而言具有一定的挑战性。
关键词: 课程教学 知识提供 教学过程 学习者
优质的微课程,时间短、容量大、质量高,为学习者迅速掌握知识提供了有益的帮助。但笔者也发现,当前微课教学过程中存在着一些误区。
关键词: 小学语文教学 学习领域 语文素养 小课堂 学生
小学语文教学重视积累感悟和语文学习领域的拓展，旨在全面提高学生语文素养。显然，小小课堂、薄薄书本已经无法完全承担起此重任。
关键词: 处分决定 肢体冲突 书面检查 通报批评 教育情境 教育内容 山区学校 绩效工资 瑞士心理学家 教育生活
据报载,某校八年级某班正在上物理课时,一学生进入教室时未喊＂报告＂,于是,老师让该生到教室后面罚站,但该生不仅不去,还辱骂老师。之后师生发生口角,继而升级为肢体冲突。
关键词: 毕业典礼 守法公民 早上好 学校操场 校门口 获奖证书 公共秩序 小王子 日常学习 模式转换
生活中有各种庆典。 比如：婚礼。从法律的角度来讲,一对男女领了一纸婚书,就意味着结为合法夫妻。然而,大多数的人们还是会举行一个婚礼。婚礼的意义就在于昭告世人与自我警示：从此我们走入婚姻,要爱护伴侣以及新组建的小家庭。
关键词: 寻梦 动物学家 校园小说 一所
每一位班主任都有自己的独特个性，对这份工作有自己的理解，有自己的工作思路和职业追求。您想成为什么样的班主任？您为自己的追求付出了怎样的努力？
关键词: 生小 任课老师 东方文学 外地打工 施耐庵 作文大赛 夏令营活动 写作兴趣 正面冲突 班会课
去年教师节的下午,我刚进教室,女生小薇就跟了进来,双手捧着一盆仙人球,微笑着说：＂老师,节日快乐!＂一声很平常的祝福让我内心激动不已,因为,小薇曾经也像仙人球一样浑身长满了刺。
关键词: 如水 班干部 期中考试 折痕 不留痕迹 爱的教育 漫画书 传声 教育工作
＂不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。＂——题记＂
关键词: 你喜欢 疑人 在路上 学生成就 美国前总统 自我价值 基础教育领域 自我实现 控制对象 信息技术
有一次,我问一位当了20年班主任的教师：＂你喜欢做班主任吗？＂她想了想,点点头说：＂喜欢。＂我又问：＂会一直做下去吗？＂她回答：＂只要学校需要,应该会。＂末了,她补充说：＂班主任工作虽然琐碎,但其实挺有成就感的。＂
关键词: 学习成绩 学习态度 夙夜忧叹 给力 学习方法 数学老师 任课老师 抄袭现象 学习风气 自主学习
当班主任的人,时常会为学生的学习方法、学习态度和学习成绩以及班级的学习风气操心、费心、忧心,夙夜忧叹是常有的事。曾经,我就是这样一位班主任。
关键词: 阅读 孩子 回答问题 八年级 学生 女孩 内向 上课
杨逸是我校八年级6班的学生。我刚教这个班的时候,对这个女孩儿没有太深的印象。她很瘦弱,性格比较内向,上课从来看不到她举手,偶尔请她回答问题时,也是声若游丝,让你忍不住要提醒她声音大一些。
关键词: 作文课 讨论交流 教师组织 景物描写 作文评改 教研员 活动效果 学习过程 写作训练 训练点
新学期开学后,我和几位教研员走进学校,对一节作文评改课进行了观察。这节课评改的作文是记叙文,侧重于景物描写。执教教师对课堂进行了精心设计,先让学生自主评价、组内互评、班级展评,明确景物描写的方法。在此基础上,教师又引导学生对作文自主修改、组内赏改、展示分享、讨论交流。整个过程中,教师充分调动了学生的积极性,活动效果良好。
关键词: 实践报告 亲子关系 学校资源 人教版 我的母亲 阅读技能 创造性阅读 教学任务 课堂教学 范读
怎样才能更好地培养学生的阅读兴趣、更快地提高学生的阅读能力呢？除去现有的学校资源,我们还有哪些资源没有利用起来呢？假如家长也参与到孩子的阅读中,甚至走进课堂与孩子们共同读书,效果会怎么样呢？我大胆地进行尝试,设计了＂亲子阅读进课堂＂活动。
关键词: 主题学习 行政部门领导 过渡区 课内阅读 毛乌素沙漠 阅读质量 老舍先生 鉴赏能力 李自成行宫
陕西省榆林市,又名＂驼城＂,位于毛乌素沙漠和黄土高原的过渡区,是陕西省最北部的一个地级市。前不久,我们＂语文主题学习＂课题组一行人走访了榆林市几个区县的中小学,与当地的教师、学生、家长、校长及教育行政部门领导进行了面对面的交流。以下是当地几位校长和教师的心声：
关键词: 教学研究 教研机构 教研员 课程研究 中心工作 教研部门 支撑力量 教育行政 思想品德修养 文化知识
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：在教育行政部门的领导下,各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导和服务等作用,并与基础教育课程研究中心建立联系,发挥各自的优势,共同推进基础教育课程改革。那么,基础教研部门作为特有的专业支撑力量,如何创造性地做好教学研究工作呢？
关键词: 学习渠道 教学改革 教学研究 个案研究 同伴互助 教学行为 课堂教学 名师工程 四级 课题研究小组
近年来,我校本着求真务实的原则,对课程改革中的教师专业成长进行了积极探索,促进了教师的专业化发展。
关键词: 阅读课堂 阅读教学 入情入境 教育家布鲁纳 趣味盎然 教学情境 堂课 心智活动 设疑 课程标准
语文课程标准明确指出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,要让师生在课堂上贴近文本,品文入境,打造活泼灵动、趣味盎然的语文阅读课堂,我认为应该做好以下几点：
关键词: 小学语文教材 课标要求 阅读面 课外读物 阅读量 浏览法 阅读过程 阅读水平 学习语言 阅读教学
语文课程标准明确提出了小学各学段课外阅读的目标,并提出要＂培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书＂。然而,目前小学语文教材六年合计课文才几十万字,显然很难达到课标要求的目标。该如何培养学生的阅读能力？我认为要重视阅读方法,并让学生阅读与文本相关的课外读物,使课内外阅读有效衔...
关键词: 自主写作 语文教学工作 日常教学 作文课 昼夜不息 写作思路 写作兴趣 课程标准 内心需求 写作素材
语文课程标准强调：要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生的束缚,鼓励自由和有创意的表达。学生以真实的生活和情感为题材,用真话写出来的文章才是有价值的文章。
关键词: 小学数学教材 开放性思维 设计方案 课堂走向
小学数学教材的编排充分体现了数学学习的生活化,因此,教师在教学时,要充分利用课本上的主题图,让学生感受到数学与生活的联系。教师要经常利用学生现有的知识和经验,以及他们所熟悉的事物组织教学,把学生的生活信息课堂化,从而实现＂人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学＂。
关键词: 几何教学 现代教育技术 空间想象力 数学教学 多媒体课件 几何画板 问题具体化 对称美 动画演示 多媒体手段
在小学数学教学中,图形与几何教学需要学生有较强的空间想象力,否则,单凭自身经验强行理解,会感到非常吃力,学习压力很大。而现代教育技术的出现,让多媒体课件走进了课堂,使得图形与几何教学焕然一新、更加直观,既增添了活力,又提高了效率,也使数学课堂彰显出独特之美。
关键词: 隐性课程 学校政策 显性课程 多元文化 语言知识 科技发展 品德的形成 学习经验 教学任务
我国1992年出版的《教育大辞典》中,对＂隐性课程＂一词的定义是：＂学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验,与‘显性课程’相对。＂初中英语教材中的一些细节选择常常会隐藏着许多潜在的因素,比如多元文化、科技发展、生态问题等,挖掘教材中这些隐性的内容同样会促进学生的发展。
关键词: 焦虑情绪 托班 探究心理 探究欲望 你喜欢 模仿能力 活动区 七星瓢虫 喂水 大群
开学了,我们托班又迎来了一批可爱的小宝贝,他们是全园最小的孩子,都是人见人爱的小精灵。由于孩子们是第一次离开家、离开父母,来到幼儿园,这里崭新的环境、陌生的老师和同伴,都增加了他们内心的焦虑和恐惧,他们只能用哭来释放心中的不安。因此,我们尝试开展幼儿感兴趣的活动,利用他们的好奇和探究心理,来转移他们的注意力,缓解其焦虑情绪。
关键词: 幼儿思维 阅读教学 语言能力发展 故事内容 教学活动 潜水镜 画面内容 自身思维 行不行
时下,许多幼儿园都在进行绘本阅读教学,但大家更多关注的是其对幼儿语言能力发展的作用。我们在实践研究中发现：绘本阅读教学,同样也是培养幼儿思维能力的有效途径。
关键词: 你喜欢 自主学习 视频资料 自理能力 样图 数学能力 社会性发展 劳动果实 真实情境
婷婷在使劲儿拧着榨汁器,小脸憋得通红,神情十分专注。教师问她：＂你喜欢这个游戏吗？＂＂嗯!＂＂在家也经常榨果汁吗？＂＂妈妈不让!＂这是区域游戏时教师和孩子的对话。＂妈妈不让＂这句话背后投射出了许多现实问题,引发了我的思考。
关键词: 生活知识 智障学生 知识的理解 直观感受 生存教育 吸收知识 课堂教学 现代课程 教学全过程 情绪高涨
众所周知,智障学生的抽象思维在很大程度上与感性经历相联系,他们对知识的理解和掌握,常常借助于直观感受。他们需要的是实用性很强的生活知识和技能。因此,对他们的教育不应是单纯的文化和知识传授,而应是创设生活化的培智课堂,以生活知识为中心,融入一些读写、动手、康复等学科知识的生活能力训练,这也是一种有效的实用生存教育。
关键词: 生活老师 教师办公室 智障儿童 障碍儿童 在乡下 洗发水 亲戚们 教育训练 榜样示范法 日常学习生活
培智六年级学生笑笑,有一个坏习惯,就是爱拿别人的钱和学习、生活用品。这种事情已经发生多次了。第一次是她拿了生活老师的跳绳,我们再三规劝教育,她却怎么也不肯承认。生活老师想了个办法：请笑笑帮自己找跳绳。两小时后,笑笑把跳绳交给了生活老师,却说是自己找着的。第二次是她偷偷溜进了教师办公室,把放在教师桌子上的梨吃了。
关键词: 殷商文化 玛雅文 美洲印第安人 临漳 纸草文 青铜铭文 甲骨卜辞 甲骨学 花园庄 妇好
河南省安阳市作为八大古都,北临漳河、西依太行,是殷商文化的所在地。甲骨文,又称契文、甲骨卜辞、殷墟文字或龟甲兽骨文,绝大部分甲骨文发现于安阳市小屯。它与古埃及的纸草文字、巴比伦的泥版文字、美洲印第安人的玛雅文字并称为世界四大古文字,但其他三种文字早已销声匿迹,只有甲骨文发展了下来。它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,被称为＂最...
关键词: 第一中学 罗山县 力量 文化 教育 生命 建筑面积 教职工
罗山县第一中学创建于1936年，建筑面积1.7万平方米，现有学生2466人，教职工233人。
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