关键词：创业平台 实验教学 评价机制 

摘要：近年来,通过建设校内外创业实践基地、培养专业的创业指导教师以及开设多样的创业实践教育课程等措施,高校的创业实践教育体系得到了进一步的完善。创业实践教育要向更深层次迈进,科学有效的评价机制的建立是需要突破的重要瓶颈之一。为了解决这一问题,必须探索建立一套涵盖创业指导教师、创业课程体系、创业实践过程及创业实践成果等在内的科学评价体系,公正有效的对创业实践全过程进行科学的评价,这样才能真正建立完善的创业实践教育体系。

湖南科技学院学报杂志要求:

{1}在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。

{2}对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明，在正文中以注释首次出现的顺序编号，注释内容按编号顺序标注于正文之后，不得用于引文索引或致谢。

{3}关键词：一般每篇论文标引2～5个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版IndexMedicus中医学主题词表(MesH)内所列的词。必要时，可采用习用的自由词并排列于最后。

{4}文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的，请提供原图。

{5}参考文献应为公开出版物。引用文献须按引用的先后，在正文中有关处用［1］，［2］…标明，序号与全文末的参考文献必须一致。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社