大学英语教师计算机辅助语言教学实践现状分析

邢琰 河南商业高等专科学校

关键词:教师信念 专业知识 学习动机 多媒体环境 图式理论 

摘要:<正>计算机辅助语言教学给外语教学带来许多新变化,给广大外语教师提出了更高的要求。教师信念是教师对教学工作、教师角色、课程、教学环境等因素所持有的观点,涵盖教师的个人知识及专业知识。这个复杂的相

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