关键词：高职非英语专业学生 学习动机 学习策略 相关性 

摘要：以高等职业学校学生为研究对象，通过对非英语专业学生英语学习的动机和学习策略情况进行分析，以探求激发学生学习动机的方法，培养学生学习策略观念，指导学生科学合理地使用学习策略，以提高学生的英语学习效果。

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