关键词：地方高校 教育学专业 毕业生 培养方案 

摘要：以河南省某高校近3年教育学专业毕业生为调研对象,通过问卷调查、电话访谈等形式对其就业现状进行调查研究,深层次了解教育学专业毕业生的就业去向、发展状况及本科期间对专业学习的满意度等,并对教育学专业培养方案的修订提出了合理有效、切实可行的建议,以期能促进教育学专业进一步发展。

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