论多媒体条件下大学英语自主学习能力的培养

张昭苑 重庆工学院外国语学院 重庆400050

关键词:多媒体技术 公共英语教学 自主学习能力 教师角色 学习策略 

摘要:多媒体技术在英语教学中运用越来越广.多媒体建设对提高大学公共英语自主学习能力有积极作用,并从“因材施教确定自主学习目标”,“充分利用多媒体优势培养学生的自主学习能力”以及“教师摆正位置,扮演好引导者角色”三个方面进行了论证。

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