华南师范大学学报·社会科学版杂志

“岭南文化与岭南学”笔谈——岭南文化特色管窥

关键词: 岭南文化  岭南学  研究  建构  

继续探讨岭南文化与岭南学问题，以推动岭南文化研究的进展和岭南学的建构，为现代文化与和谐社会建设作出贡献。

关于区域文化研究视域和价值取向的思考——以岭南文化为例

关键词: 区域文化研究  岭南文化  价值  20世纪80年代以来  视域  中国文化研究  中原文化  草原文化  

20世纪80年代以来，区域文化研究成为中国文化研究的一个热点。中原文化、草原文化、藏文化、齐鲁文化、两淮文化、三晋文化、关东文化、巴蜀文化、吴越文化、八闽文化、湖湘文化、滇黔文化、岭南文化等研究成果如雨后春笋般涌现。每个区域文化的研究都试图描述该区域的风土人情、生活习俗和名人杰作，进而归纳其文化精神品格。然而，当手捧一本...

建构“岭南学”之必要与可能

关键词: 岭南文化  地域文化研究  学术基础  学科意义  学术背景  社会科学  大学学报  学术积累  

伴随着近年国内多个地区地域文化研究的再度兴盛，已具有一定学术基础并酝酿着突破的岭南文化研究也有再掀热潮之势。在这样的学术背景下，吴承学、翁筱曼发表《“岭南学”刍议》（《华南师范大学学报（社会科学版）》2007年第5期），正式提出了“岭南学”的概念并首次进行“岭南学”学科建构的理论探索，引起了学界关注。笔者以为，作为学科意...

“岭南学”榷议

关键词: 岭南地区  人文现象  文化研究  社会科学  人文学科  历史学  自然学科  大学学报  

随着岭南文化研究的拓展和深入，有学者提出了建立“岭南学”的构想，这对于提升岭南文化研究的学术性具有重要意义。“岭南学”作为一门学问，当然应该有特定的研究对象和研究方法。不过，就目前学界的讨论看，其研究对象似乎过于宽泛。有学者提出：“以岭南地区的历史人文现象为主要研究对象，围绕着岭南地区所开展的涉及历史学、经济学、法学...

“岭南学”补议

关键词: 岭南  补议  社会科学  大学学报  中山大学  吴承学  开创性  

中山大学吴承学先生与其高足翁筱曼作《“岭南学”刍论》一文（载《华南师范大学学报（社会科学版）》2007年第5期），对“岭南学”的概念及其特点做出了界定和概括，这对“岭南学”的理论建设，具有开创性的意义，十分重要。笔者拜读之后，觉得意犹未尽，有些地方还需要有所补充或讨论，特撰此小文，狗尾续貂，就教于大方之家。

论广州亚运会的文化产业遗产

关键词: 广州亚运  文化产业  遗产  预测  

对2010年广州亚运会在媒体产业、体育旅游会展产业、大众文艺与娱乐产业、城市形象产业等方面可能的文化产业遗产进行预测。依此预测，周密策划，强力措施，广为宣传，广泛参与，广州的文化产业乃至整个广东的经济的质和量都必将得到巨大推动。

试论岭南影视剧的区域性消费

关键词: 岭南影视剧  区域性消费  大众文化  

影视剧在岭南大众文化中占据重要地位。岭南影视剧在区域性生产过程中形成了为特定区域性观众提供文化消费与服务的特点。

企业内领导-成员交换的多维结构对工作绩效的影响

关键词: 任务特征  工作绩效  

采用实证研究的方法探讨了企业内领导-成员交换（LMX）的结构维度及其与工作绩效的关系。研究表明：我国企业内领导-成员交换的因素结构包括贡献、尊敬、支持、忠诚等4维度；LMX及任务结构性特征对工作绩效有直接的预测作用；任务多样性特征对工作绩效的预测作用没有达到显著性水平。

人民币升值与A股地产股价的关联效应研究

关键词: 人民币  房地产  股价  关联  

自2005年人民币升值到刚过去的这轮牛市行情结束前，作为升值受益题材A股地产股就一直备受投资者关注，其中最主要的是人民币升值与A股地产股价之间联动。运用我国实际的月度和日度数据检验结果表明二者长期无因果关系，升值后短期则存在单向因果和高度正相关的关联关系。

公司透明度的决定机制——基于对中国上市公司的经验分析

关键词: 信息不对称  公司透明度  决定机制  

公司透明度主要因两方面因素的相互牵制而内在决定：（1）控制人基于公司发展战略、公司特征、经营状况及其利益驱动而权衡的最优信息披露策略；（2）制度规则、公司治理结构以及第三方中介机构等对控制人的最优信息披露策略的执行的影响能力。以建立公司透明度决定机制理论框架为基础，实证分析表明，财务状况、控制人动机及公司环境和特质是中...

从财产税制的功能谈我国财产税制的完善

关键词: 财产税  财产税制  贫富不均  

财产课税有其理论依据，财产税制有新的功能，学术界一些反对征收财产税的理由是片面的。必须尽快采取措施完善我国的财产税制。

散文意境的特征及其构造

关键词: 散文意境  特征  构造  

散文意境即“文境”与诗歌意境即“诗境”既有共性又存在着差异，但过去对这种差异缺乏研究。从造境与写境、凝炼集中与松散随意、单维视角与多维视角三方面分析这种差异；从真实与真诚、生命的灌注以及灵趣三个视角探讨散文意境的构造。以往一直强调的散文应以追求意境为上，以及认为只有借景抒情的作品才有意境的观点，其实是对散文意境的误读...

论《雷雨》中“病”的戏剧审美蕴涵

关键词: 病  性格  矛盾冲突  

《雷雨》中“病”字出现最为频繁，每次出现都随着具体语境的变化而有审美及涵义上的种种不同。在人物性格的塑造、戏剧氛围的渲染、戏剧矛盾冲突的发展等方面都起到了画龙点睛的作用，是解读《雷雨》审美世界的一把钥匙。

小说蒙太奇文体探源——以西西的跨媒介实验为例

关键词: 西西  蒙太奇文体  跨媒介  

后现代小说先锋手法之一是实验跨媒介叙述。香港先锋代表作家西西的文体创意源于对现代电影的研究，挖掘并梳理其发表于20世纪60年代的电影专栏，这是具有开创意义的工作。由此可以分析西西在现代电影语境中形成的电影观，研究新电影技法如何激发其小说实验灵感，探究其小说蒙太奇文体特点如何体现出后现代小说的新趋向。

金文同义词辨析三则

关键词: 金文  同义词  

选择三组金文单音同义词“岁-年-祀”、“人-民”、“父-考”，结合出土材料与传世典籍，从词义的侧重、用法、概念的内涵和外延、通行时间等方面进行辨析，以明了这些同义词的异同点。

出土战国文献中助词“之”的研究

关键词: 出土战国文献  助词  之  

出土战国文献中的助词“之”，可用于定中之间、状中之间、中补之间、主谓之间以及主语与介宾之间，其基本功用是充当定语、状语和补语的标志。

对南京国民政府抗战精神动员的历史考察（1928—1937）

关键词: 南京国民政府  抗日战争  精神动员  

全面抗战前，作为抗战准备的重要内容，南京国民政府开始进行抗战精神动员。抗战精神动员既包括在教育、宣传、文学艺术等方面弘扬民族主义与爱国主义的种种努力，也包括新生活运动、国民精神动员的全面展开。南京国民政府的抗战精神动员激扬了爱国热情、增强了民族凝聚力，对中华民族最终取得抗战胜利具有重要意义。但是南京国民政府的阶级本性...

亚细亚社会理论在中国社会史论战中的命运及启示

关键词: 亚细亚生产方式  社会史论战  拒绝  启示  

在20世纪20年代末到30年代的中国社会史论战中，由于亚细亚社会理论本身的不足和中国革命、中国知识分子的特殊因素，中国学者普遍对亚细亚社会理论采取拒绝态度；拒绝方式主要有三种：全面批判、存而不论和进行策略性解读。

组织史研究三题

关键词: 组织史概念  组织史研究内容  组织史研究方法  

组织史是研究组织产生和发展演变过程及其规律的一门新兴边缘学科，主要研究各种不同层次组织实体的历史变迁以及历史组织与其他历史现象和现实组织的关系等问题。组织史研究方法主要包括组织史料与组织理论结合的方法、组织史叙述与分析结合的方法、历史组织过程研究与结构研究结合的方法、组织个体史研究与组织分体史研究和组织整体史研究结合...

中西融通：近代维新先驱陈炽的教育观

关键词: 陈炽  实业教育  慈善教育  女子教育  华侨教育  

教育是陈炽维新变法的一个重要内容，他主张在全面学习西方的同时，坚守中国文化传统。他在实业教育、慈善教育、女子教育、华侨教育等方面提出许多合乎时代的主张，为中国教育近代化作出了应有的历史贡献。

论反省思维及其对教师专业成长的价值

关键词: 反省思维  教师  专业成长  价值  

20世纪80年代以来，以注重教师反思性发展的教师教育理论新思潮逐渐形成，反思型教师成为教师专业成长的必然。作为反思型教师重要品质的反省思维，其理论内涵、发展水平及对教师专业成长的价值也成为学界值得思考的问题。

人本管理思想与理想的大学精神构建

关键词: 大学精神  人本管理  科研  知性取向  

大学精神是一所高校的特质和灵魂，理想的大学精神包含科学精神和人文精神两个方面。人本管理的方法适合于大学管理，运用人本管理的方法在塑造大学的科研创新精神和人文精神中能充分发挥它的作用。

汉语动词、名词认知的影响因素比较

关键词: 动词  名词  影响因素  

动词、名词认知是近年来认知语言学家、心理语言学家和神经语言学家共同关注的问题。作为世界上唯一仍在使用的表义文字，汉语有不同于其他拼音文字的特性。文章对动词、名词认知中词频、笔画数、义符熟悉性、词汇获得年龄、情境可获得性、具体性6个影响因素的相关研究作了述评，并结合汉语的特殊性，对汉语动词、名词认知的影响因素及各因素之...

自尊的群体关联性及其启示

关键词: 自尊的领域关联性  自尊的群体关联性  集体自尊  社会认同  

在国外学者关于自尊领域关联性的研究基础上，总结了自尊群体关联性的相关效应，并结合以往社会认同和集体自尊的研究，从理论上分析并论证了自尊对群体事件的依随性。最后，对由此产生的启示也作了分析和讨论。

决策后悔的影响因素研究

关键词: 决策后悔  情绪特质  成就动机  风险偏好  

考查在校大学生的情绪特质、成就动机及风险偏好对决策后悔的影响，结果表明：（1）正性情绪者与负性情绪者仅在以下两种情况中存在显著差异：在合理／不做／后果轻微条件下，正性情绪者的过程后悔显著高于负性情绪者；在不合理／做／后果严重条件下，正性情绪者的结果后悔显著低于负性情绪者。（2）在合理条件下，追求成功者与避免失败者在过程...

广东高师院校师资队伍国际化探析

关键词: 师资队伍建设  国际化进程  高师院校  广东  地方教育事业  华南师范大学  科学发展观  国际化程度  

改革开放以来，作为广东，在经济建设领域取得的成就举世瞩目，教育事业得到了持续快速的发展，当前，广东的高等教育在实践科学发展观过程中，有一个不可忽视的问题，就是如何在国际化视野中实现历史性的超越。高校的师资队伍建设也要有世界眼光，要积极推动国际化进程。高师院校是地方教育事业的“母机”，在高师院校建立一支国际化的师资队伍...

城市农民工职业技能培训探析——以广州市建筑业为例

关键词: 职业技能培训  城市农民工  广州市  建筑业  农村富余劳动力  社会协调发展  统筹城乡经济  社会教育资源  

开展农民工的技能培训、提高其素质是实现农村富余劳动力稳妥转移、统筹城乡经济和社会协调发展的一项重要举措。政府有关部门和用工的各行各业要充分利用学校资源和社会教育资源，切实加大对农民工的培训力度。建筑业由于人员需求量大、工作强度高、准入门槛低，往往成为许多农民工进入城市务工的第一选择。在珠三角等发达地区大中城市，建筑业...

参与式案例教学中的案例写作——以公共管理学科为例

关键词: 案例写作  案例教学  管理学科  参与式  肯尼迪政府学院  学习资料  哈佛大学  教学过程  

案例教学的起源可追溯到一百多年前的哈佛大学法学院。如今，在哈佛商学院，所有课程都用到案例教学，学生两年中要学习400—600个案例；肯尼迪政府学院60％的课程运用案例教学，学生两年中学习100—140个案例。哈佛的案例教学极为注重启发、讨论与互动，强调把现实问题带到课堂、把理论变成解决问题的公开讨论、把教师的单向讲授变为师生之间的...

钢琴曲《山泉》的演奏技法探讨

关键词: 演奏技法  山泉  钢琴曲  中国钢琴作品  20世纪80年代初  音乐内容  曲式结构  音色  

崔世光钢琴作品《山泉》是中国钢琴作品中的顶尖精品，创作于20世纪80年代初，选崮《山曲四首》之三。弹奏《山泉》，最大的难点在于音色的控制，不仅要弹出极为美妙的音色，还要做到音色的统一与大幅度的对比和变化，利用音色的细腻变化准确地表现音乐内容和形象。本文将以《山泉》的复二部曲式结构为线条，阐述如何运用正确的演奏技法去营造作...

歌曲美的构成

关键词: 曲美  综合艺术  审美活动  认识方式  呈现方式  综合因素  主观体验  文学性  

歌曲本来就是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性，从不同的呈现方式和审美认识方式看，还可以析出其他的综合因素，如表演、不同载体的创造性等。既是综合艺术，其美的内涵、美的意义也存在着综合的问题。美，从感性上是一种整体性的体验，很难将各种因素分开来作客观的审视。但是只从主体的主观体验描述，是不能全面说明歌曲美的。歌曲美存在...

试谈高校学报青年编辑的职业倦怠问题

关键词: 青年编辑  职业倦怠  高校学报  职业道德教育  编辑队伍建设  爱岗敬业  期刊界  

近年包括学报在内学术期刊界结合职业道德教育，在编辑队伍建设中注意突出爱岗敬业的教育，也取得一定的成就，但总的看仍存在明显的和潜在的“危机”，其中一个突出问题就是编辑特别是青年编辑职业倦怠现象。

ABSTRACT