外语教学中的学习动机及其激发与培养

王新村 安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241000

关键词:情感因素 学习动机 分类 激发 培养 

摘要:文章从学习动机入手,综合分析了外语习得中学习动机对语言学习者的影响,并在此基础上对教师在外语教学过程中激发和培养外语习得者的学习动机的做法加以归纳和探讨.

淮南师范学院学报杂志要求:

{1}文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

{2}稿件以Word 文档(电子文档)格式上交,文章不得抄袭。

{3}本刊所有文字、图片作品,欢迎转载,但需经本刊许可。

{4}题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

{5}参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

淮南师范学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
  • 现代外语
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    广东外语外贸大学
  • 外语界
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    上海外国语大学
  • 当代外语研究
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    上海交通大学《当代外语研究》编辑部
  • 外语论丛
    省级期刊 1个月内下单
    暨南大学外国语学院
服务与支付