基于“卓越工程师”培养的信息素养教育改革研究--以黑龙江科技大学为例

沈筱璇 黑龙江科技大学图书馆; 黑龙江哈尔滨150022

关键词:信息素养教育 教育改革 创新能力 实践能力 

摘要:文章以面向黑龙江科技大学采矿工程"卓越工程师"的信息素养教育实践为基础,构建了基于创新实践能力培养的信息素养教育模式,并从组织管理、教学内容、教学方法、考核等方面提出了改革措施,以期取得较好的教学效果。

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