关键词：信息化系统 教学改革 

摘要：目的通过对医学实验室认可（ISO 15189）及LIS系统等知识的学习,补充新的检验知识于教学中,为检验专业学生的实习及工作打下基础。方法采用专题介绍及实践培训等方法传授相关知识。结果将ISO 15189及LIS系统等检验专业工作中的新知识及时反馈至教学中,拓展专业知识。结论通过相关知识学习,提高检验专业学生知识面及工作能力。

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{1}参考文献按引用的先后顺序列于文末。

{2}本刊强调研究成果的原创性和学术价值，所有来稿要求查重率控制在10%以下。其中，只限专业领域通用词汇的表述部分，不能存在完整句子的复制现象，核心观点严禁有任何重复（含自引）。

{3}文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范。

{4}题名应易于认读，避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。

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