由一道物理题另类解法引发的思考

刘爱芬 江苏省扬州市邗江中学

关键词:教育 学习目的 培养能力 

摘要:本文从一道高二物理题目的不同解法讲起,分析了另一种被人忽视的解法。在反复思考后,本文得到了几点课堂的感悟和启发,明确了学生学习目的是掌握解决问题的能力。各门课程都应该跳出局限,提升高度,培养学生的能力。真正成功的教育是学生能够用最简单的知识解决最复杂的问题。

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