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淮南职业技术学院学报杂志

杂志介绍

淮南职业技术学院学报杂志是由安徽省教育厅主管,淮南职业技术学院主办的一本省级期刊。

淮南职业技术学院学报杂志创刊于2001,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

淮南职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:淮南职业技术学院

  • 国际刊号:1671-4733

  • 国内刊号:34-1241/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥158.80

  • 新时代高校思政工作文化育人创新研究

    关键词: 新时代  思想政治工作  文化育人  路径创新  

    以文化人、以文育人是高校的重要教育功能和社会责任,也是高校价值体系的核心和灵魂。在全国高校认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神背景下,准确把握新时代党对高等教育工作的新要求以及新时期高校大学生思想的新特点,认真做好文化育人、以文化人的研究与实践工作意义重大,作用明显。

  • 新时代青年学生使命教育的新思考

    关键词: 新时代  青年学生  新使命  新路径  

    新时代青年学生肩负着新使命。面对使命教育中的新情况,高等院校要通过行之有效的教育路径,启迪青年学生对使命担当的价值认同,唤醒潜在的使命情感,强化使命意识,点燃使命担当的自觉性,培育担当民族复兴大任的时代新人。

  • 国外思政教育模式对我国思政教育的启示

    关键词: 国内外  思想政治教育模式  比较  启示  

    对比了英国、美国及中国的思想政治教育模式,分析了国内外思政教育模式,进而分别从构筑我国特色思政教育模式、把控思政教育正确指导方向、强化思政教育模式改革创新、提高思政教育效果及其质量等方面,详细论述了国外思政教育模式对我国思政教育的重要启示。

  • 就业指导在大学生思想政治工作中的作用

    关键词: 就业指导  思想政治教育  大学生  就业观念  

    思想政治教育是高校大学生思想教育工作中的重要组成部分,也是就业指导中一个非常重要的环节。思想政治教育能培养大学生正确的就业观念和良好的职业素质,进而为就业做好准备工作。就业指导是思想政治教育工作的重要载体,针对就业指导在大学生思想政治工作中的作用展开探讨。

  • 加强高职院校基层党建工作实效性的思考

    关键词: 高职院校  基层党建  实效性  

    高职院校基层党建活动在党的政治建设、高校深入改革与发展中发挥着极其重要的作用。结合党的报告要求,指出了当前高职院校基层党建工作中所存在的问题,并针对这些问题,提出了强化措施,以期能为高职院校基层党建工作提供一定的参考。

  • 微时代高校学生党建工作创新模式研究

    关键词: 微时代  高校学生  党建工作  创新模式  

    微时代环境下,大学生思维受到直接影响,高校党建工作的开展模式也应作出相应改变。以微时代作为背景,分析了微时代信息传播特点,指出微时代对党建工作提出的挑战,提出了微时代内高校学生党建工作的创新模式。

  • 浅谈新形势下如何做好国企党风廉政建设工作

    关键词: 国有企业  党风廉政建设  思考  

    当前国有企业反腐倡廉整体形势依然较为严峻,从新闻媒体中,经常能够听到各类违规违纪事件频频发生,已引起党中央和社会的普遍关注。而在国有企业各种防控违规违纪问题的途径中,加强党风廉政建设又是一项重要工作,对此,国有企业应当建立起高度重视,尤其是随着国家对基层党建工作要求的不断提高,国有企业更应当以良好的党风廉政建设工作,推动党建...

  • 微媒体对大学生核心价值观的影响研究

    关键词: 微媒体  大学生  核心价值观  影响程度  构建策略  

    微媒体时代对大学生核心价值观的构建,产生了较大程度的影响。多元文化的冲击,以及消极文化的影响,皆与高等教育形成博弈关系。为此,需要从微媒体对大学生核心价值观形成的角度加以分析,探讨如何利用微媒体技术,引导当代大学生养成积极的思想价值观念。基于此,探讨了转化微媒体思政教育功能的基本原则,以及构建大学生核心价值观的积极策略。

  • 民办高职院校思政理论课有效课堂的构建研究

    关键词: 民办高职  思想政治理论课  有效课堂  

    民办高职院校的学生在思想政治理论课的学习中存在着一系列的问题,学习状态和学习成效皆不理想。针对民办高职的学情来分析这些问题,在研究过程中以思想政治理论课的课程“有效”为目标,通过有效教学、有效学习、有效管理和有效评价等方面来构建思想政治理论课的有效课堂。

  • 加强高职院校辅导员思想政治工作的思考

    关键词: 高职  转型期  辅导员  思想政治工作  

    随着高等职业教育由数量向质量转型,高职的发展也逐渐由扩大规模的外延建设转移到以提高人才培养质量为核心的内涵建设上。高职在经历了一段时间的蓬勃发展后,在学生管理方面应静下心来思考更深层次的问题。结合转型期高职学生的特点,针对现当前高职学生普遍存在的实际问题,阐述了行之有效的工作方法和解决途径,以实现高职院校辅导员工作的可持...

  • “互联网+”时代高校思政教育创新途径探讨

    关键词: 网络信息时代  高校思政教育  创新途径  

    随着互联网信息的普及以及技术的更新换代,我国已经全面跨入网络信息时代,互联网成为时代潮流的引领军。互联网与各个领域的结合也愈发的紧密,在此背景之下高校思政教育也应该加强创新来顺应潮流发展趋势,形成“互联网+”模式实现思政教育的改革与突破。剖析“互联网+”时代背景下为高校思政教育所带来的改变,以及探寻有效的创新突破途径来促使...

  • 高职院校思政课专题式实践教学实效性分析——以“思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例

    关键词: 高职院校  专题实践教学  实效性  对策  

    高职院校“思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学是高校思政课的重要组成部分,对培养适应社会需要的高职生具有重要意义,尤其是新教材出版后,“概论”课专题实践教学对促进学生形成正确的人生观、价值观和世界观有了新的教育意义。从高职院校和新教材方面探讨了影响实践教学实效性的制约因素及相应的解决对策,以期增强高职院校“概论”...

  • 发扬革命优良传统传承中国红色文化

    关键词: 红色文化  优良传统  传承  从严治党  

    红色文化是中国共产党人在不同历史时期形成的独特的先进文化,是革命优良传统的重要载体。从红色文化中继承和发扬革命优良传统,需要加大对红色文化的保护、整理和研究,引导党员干部身体力行地践行革命优良传统,提高红色文化在优化政治生态和改善从政环境上的贡献率。

  • 新时代农村地区扶贫工作中党政建设研究——以福建省农村地区为例

    关键词: 农村  党建  扶贫  

    2018年是全面建设小康社会的决胜的关键之年。农村基层党组织和党员在扶贫工作中发挥着十分重要的作用,面对福建省农村地区贫困问题出现的贫困人口逐渐呈“片区存在,插花式布局”态势、绝对贫穷问题得到改善,相对贫穷问题逐渐严重显现四个方面的新特点。扶贫工作中农村基层党组织建设存在的问题包括:扶贫队伍建设断层;基层党员作用淡化、基层党...

  • 论大学生社团的思想政治教育功能

    关键词: 大学生社团  思想政治教育  功能  

    随着全球化的发展不断加深,人们享受着多元文化,同时文化市场良莠不齐,掺杂着一些低俗消极的成分,也腐蚀着大学生的思想,必须加强思想政治教育。传统的思想政治教育课堂机械灌输,学生学习缺乏积极性、主动性,取得的效果并不理想。而大学生社团作为思想政治教育的载体和有效途径恰好能弥补这一不足,使学生勤于思考、乐于探索、积极参与,培养符合...

  • 重庆市家风家训对青少年的影响调查研究

    关键词: 重庆市  优秀家风家训  调查研究  成长  

    为了进一步探索优秀家风家训对青少年的影响,以重庆市为例通过问卷调查对相关内容进行了调查研究,发现目前阶段家风家训对青少年的影响存在不足。可从加大家风家训宣传、做好家长教育以及推动家风家训的创新发展等几个方面入手提升优秀家风家训对青少年的影响,促进青少年的成长。

  • 高校以人为本生态校园建设研究

    关键词: 以人为本  生态校园  建设研究  

    教育问题历来是我国关注的重点,近年来,我国高等教育得到迅速发展,办学规模逐步增大,社会各界均十分关注新校区建设。相较于西方发达国家,我国关于生态校园建设的研究略显薄弱,在相关理论文献及理论框架等方面略显不足。探讨了高校以人为本生态校园建设,提出塑造以人为本生态校园建设路径。

  • 应用型本科院校毕业论文改革研究——以JH学院为例

    关键词: 应用型  论文改革  创新实践  

    本科毕业论文撰写是培养学生研究问题、解决问题的能力,是学生综合能力考查的重要途径。应用型本科院校为满足地方经济发展而培养应用型、复合型人才,培养方向的变化使其对毕业论文做出相应的改革。在推进论文改革过程中,主要采取丰富论文考核形式、开展专业化训练等具体实践,然而,论文改革过程中还面临着论文选题不合理、学生研究能力弱、指导...

  • 我国高等职业教育人才培养质量评价体系研究

    关键词: 高等职业教育  人才培养  评价体系  对策  

    分析了我国高等职业教育人才培养质量评价体系的评价方式、评价指标、评价方法、评价主体等方面的现状和问题,提出了构建多元化的评价主体,建立科学合理的评价指标体系,采用定性评价和定量评价的有效结合,以完善和优化我国高等职业教育人才培养质量评价体系。

  • 双创能力递进下“多元协同”专业育人培养探究——以国家示范院校创新创业实践为例

    关键词: 创新创业  实践应用能力  培育  专业依托  

    创新创业教育简而言之就是以培养综合素质和应用能力作为培养目标,以培养学生的创新创业意识和能力及提升职业素养为主的教育。培育学生创新思维及创业意识并展开实践训练,使其个人发展能更好更快的适应当前我国经济社会发展对于应用型人才的真正需求。所以就目前对于我国高等教育中偏重于培养高等技术应用型及服务型人才的广大职业院校而言,双...

  • 转型发展背景下校企合作协同育人平台的构建——以重庆师范大学涉外商贸学院旅游管理专业为例

    关键词: 转型发展  旅游管理  校企合作  协同育人  

    校企合作是培养应用性、创新型人才的重要途径之一。结合我校旅游管理专业承担“重庆市第二批转型发展试点专业”建设任务的实施,从协同育人的理念、内容、模式出发,对我校存在的问题进行深入研究,最终构建出转型发展下的协同育人平台的合作模式及运行管理机制。

  • 远程临床医学继续教育平台的建设探析

    关键词: 继续教育  学习模式  

    随着信息技术的发展,以视频会议系统为依托的远程教学模式,以其高实时性成为学生弥补传统课堂学习不足、打破传统教育时空限制缺点的学习手段,满足了学习者在线辅导需求。然而,目前我国高校在继续教育教学实践,尤其是远程临床医学继续教育中仍存在很多问题。对继续教育学生学习情况开展调查,从临床医学继续教育教学的实际出发,构建继续教育平台,...

  • 基于自主规划能力的大学生职业能力开发研究

    关键词: 自主规划  能力  大学生  职业  开发  

    自主规划的大学生职业能力开发,是基于大学生自主就业需求设计的大学生就业培养体系,以大学生为教育本体,加强大学生自主就业的主体优势,为大学生创设科学的职业规划就业平台。以自主规划能力的大学生职业能力开发为基础,对大学生自主规划职业发展、职业能力、就业问题以及能力开发策略等,做逐一分析阐述,为自主规划的大学生职业能力开发,提供理...

  • 深化人才发展体制机制改革研究

    关键词: 人才发展  体制改革  措施探究  

    目前,我国人才队伍建设取得了很大的成就,但由于在过去的几十年里形成了严重人才赤字,尤其是在人才的严重短缺的管理和技术创新领域,将不得不提供更好的政策来吸引人才,以促进经济的进一步发展。特别是在各国人才竞争的背景下,在中国经济新常态从劳动密集型制造业基地向知识型经济转型的过程中,吸引和留住人才已经成为中国全球竞争战略的重要组...

  • 新时代大学生创业教育的价值意蕴与实践探索

    关键词: 大学生  创业教育  实践路径  

    大学生创业能力培养,是高等学校提升人才培养质量的需求,也是高校人才培养更好地适应国家战略需求和区域经济社会发展的需要。加强大学生创业能力培养,必须将创业教育纳入人才培养体系,完成从就业教育向创业教育转型;构建完善的创业教育课程体系;设立创业研究中心,加强创业教育研究与指导;强化创新能力培养;加强师资队伍建设;加强实践教学,构建...

  • 终身教育理念下大学生创新创业能力培养

    关键词: 终身教育  大学生  创新创业能力  培养  

    时代在发展,社会在前进,高等学校的教学方式也应当与时俱进,适应市场的变化,贯彻终身教育的理念,培养大学生的创新创业能力,提升大学生的独立精神,让学生真正成为对自己人生与命运负责的主体,成为社会所需要的创新型、应用型人才。

  • 网络环境下高校辅导员的信息素养及提升对策

    关键词: 网络环境  高校辅导员  信息素养  提升对策  

    在网络环境下,高校辅导员信息素养不足主要表现在信息意识较差、信息知识匮乏、信息伦理弱化等方面。针对高校辅导员信息素养现状,分别通过转变观念,加强辅导员运用网络信息意识、与时俱进,提升辅导员网络信息处理能力、立足建设,架构辅导员信息素养提高平台等维度,提出了高校辅导员信息素养的提升对策。以期更好地顺应网络时代的发展需求,进一...

  • 高职院校学生“互联网+”学习方式定性分析

    关键词: 高职学生  学习方式  变革  偏好  互联网  

    以常州纺织服装职业技术学院的135名大一、大二年级文史类、理工类和艺术类三大类专业学生为对象,采用定性研究方法,探究三大类专业学生在学习方式运用上的倾向性差异。研究提出,教师在教学中要突出“学生、学习”这一中心,侧重培养学生的知识建构和知识应用的学习观,倡导学生在解决实际问题的过程中积极利用线上线下资源,灵活运用自主、合作、...

  • 影响翻转课堂质量的关键因素及策略探究

    关键词: 翻转课堂  关键因素  策略  

    在翻转课堂教学实践基础上通过问卷和访谈,分析影响其翻转教学效果的关键因素,并提出转变教师观念,提升教学能力,提高学生自主学习能力,优化教学资源等对策建议。

  • 两岸应用型大学旅游职业教育模式创新研究——基于CDIO理念

    关键词: cdio理念  两岸应用型大学  旅游教育  创新模式  

    根据CDIO理念,对两岸应用型大学旅游教育模式进行了深入探究。并分别通过制定合理教育目标、优化专业课程体系、建设双师型团队、拓展人才培养渠道等路径,构建了旅游教育新模式。以期能够提高旅游教育质量,创新人才培养模式,从根本上提高广大学生的实践能力,真正满足旅游行业的现实需求。

  • 高校旅游管理专业实践教学体系构建

    关键词: 旅游管理  实践教学  体系建设  

    快速发展的旅游业现状和国际化的旅游趋势对旅游人才要求越来越高,高校旅游管理作为一门应用型学科,实践教学在其教学体系中占据重要的位置。在分析旅游实践教学必要性的基础上,通过树立明确的实践教学目标、设置合理的实践教学内容、加强校内实践教学硬软件建设、创造企业实训长效的校企合作机制,建立科学的实践考核评价机制等,以构建高校旅游...

  • 产学研协同视角下跨境电子商务人才培养研究

    关键词: 产学研  跨境电子商务  人才培养  

    在当今国际贸易发展过程中,跨境电子商务以其时空上的零限制优势逐渐超越传统的国际贸易交易形式,其快速发展也造成了对口人才的缺乏。从产学研视角出发,借助产学研平台,优化其专业课程体系、提升师资力量、积极开展科研和创业、深化校企合作机制等方面对跨境电子商务人才培养模式进行了探讨,以期提升其人才培养的质量,适应企业和社会的需求。

  • “互联网+”背景下地理课堂教学改革研究

    关键词: 地理课堂教学  影响  改革路径  

    通过分析“互联网+”对地理课堂教学的重要影响,结合互联网优势,分别从丰富地理教学资源、提高学生主体地位、创新教学评价方式等维度,提出了地理课堂教学改革的有效路径。旨在能够转变传统教学理念,提高学生自主学习意识和能力,保障地理课堂教学的实效性,进一步促进地理教学的可持续发展。

  • 基于学生认知过程的高职数学教育改革

    关键词: 学生认知过程  高职数学  特点  教育改革  

    通过分析高职学生认知过程的主要特点,基于他们的认知过程,分别从巩固铺垫,为学生提供有效衔接、探究背景,为学生提供真实原型、降低难度,为学生提供新发展区、对比思考,为学生提供辩证情景等方面,提出了高职数学教育改革的有效路径。旨在能够帮助广大学生,更好更快地理解数学中的难点知识,构建起有效的认知桥梁,切实提高他们的学习效率。

  • 建筑电气控制技术教学方法改革与实践

    关键词: 建筑电气控制技术  教学方法  改革  实践  

    建筑电气控制技术是一门实践性很强的专业课程,传统课程教学中,受课堂中单纯理论知识讲解的影响,使得原本有声有色且生动形象的工程技术,变得抽象单调、晦涩难懂,这样很难调动学生的学习兴趣。为此,需要积极改革建筑电气控制技术课程教学方法,使专业教学质量得以提升。分析了现阶段职业院校建筑电气控制技术教学现状,探讨了教学方法改革与实践策...

  • 慕课背景下远程教育模式革新研究

    关键词: 慕课  远程教育  现状  革新路径  

    对慕课进行了概述,并分析了当前远程教育的发展现状,探究了远程教育存在的主要问题,进而基于慕课背景,分别从架构实用性运行系统、构建针对性地学习资源、制定灵活高效的考核体系三方面,提出了远程教育模式革新的有效路径。旨在利用慕课的优势和特点,进一步促进远程教育资源的建设,充分满足不同领域、不同层次学习者们的学习需求,全面推动远程教...

  • 教育信息化背景下高职教师教学能力提升路径

    关键词: 教育信息化  教师教学能力  中部高职院校  

    在教育信息化背景下,高速发展的网络课程对传统教学带来了冲击和影响,给高职教育带来一定的挑战,同时也给高职教师的教学能力提出了新要求。在教育信息化背景下高职教师教学能力的新要求的基础上,通过对高职院校教师在教育信息化背景下的教学能力现状分析,指出其中存在的问题,并提出高职教师在教育信息化背景下提升教学能力的方法与路径。

  • 基于生本理念的教育管理体系转型发展研究

    关键词: 生本理念  教育管理  发展策略  

    近年来,以素质教育理念指导,坚持以“学生为本”的生本理念教育管理体系转型掀起了教育界新一轮的改革热潮。在传统教育理念的问题分析基础上,提出了生本理念下教育管理体系转型发展路径,应建立“生本意识”的指导思想、构建“民主”教育管理机制和“平等”的师生关系、加强教育管理的“服务”功能、支持学生参与教学管理等。以发挥教育管理的效...

  • 动态系统理论视角下大学英语教育教学设计

    关键词: 动态系统理论  大学英语  教学设计  

    为适应国家经济建设发展的开放要求,高校教育承担着培养国际化人才的重要任务。简要论述动态系统理论视角下大学英语教学设计的基本原则,并分析动态系统理论视角下大学英语教学设计的基础内容及主要路径。通过分析及研究,旨在促进高校英语教学活动的创新发展,为社会主义的发展事业培养出更多优秀人才。

  • 大学英语四六级考试翻译试题效度研究

    关键词: 英语四六级考试  翻译试题  效度  实现路径  

    通过分析大学英语四六级考试翻译试题的效度概念,及其所考察的具体能力,针对当前四六级考试翻译试题在命题与内容两方面存在的不足问题,分别从结构效度和内容效度两个层面,提出了大学英语四六级考试翻译效度实现的有效路径。旨在通过四六级考试翻译试题,有效推动大学英语教学的改革与发展。

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