关键词:心理健康教育 学生心理健康 心理健康标准 智力发展水平 视域
摘要:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,笔者简要谈谈对小学生心理教育方面问题的实践认识。
环球市场杂志要求:
{1}来稿请附300字左右的中英文摘要和3-5个关键词。
{2}文稿内容力求充实、论点鲜明,文字精练,资料和数据正确可靠。
{3}论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由论文作者承担。
{4}正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号,禁止使用小图片代替有关符号。
{5}稿件中的数字、计量单位和标点符号的使用应符合有关的国家标准。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社