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大学英语学习动机激发的实证研究
长春中医药大学管理学院
关键词：学习动机激发 大学英语 实证研究 学生学习动机 英语学习动机
摘要：学习动机是激发学生学习兴趣、提高学习效果的重要因素，也是英语教学的研究重点。在大学英语教学过程中，英语教师要在了解学生学习动机的基础上，通过各种方式和手段，来帮助学生树立正确的英语学习动机，充分调动学生的积极性和主动性，提高英语教学效果。本文对此进行了探讨，以期有所借鉴价值。
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