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衡水学院学报杂志

杂志介绍

衡水学院学报杂志是由河北省教育厅主管,衡水学院主办的一本省级期刊。

衡水学院学报杂志创刊于1998,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 弘扬西柏坡精神实践“三个代表”重要思想

    关键词: 西柏坡精神  

    西柏坡精神是在我党面临全国胜利和执政这一新的历史条件下确保永不变质、将革命进行到底的彻底革命精神,是我们党最宝贵的精神财富之一,对中国社会的历史进程产生了重大的作用和影响.在西柏坡精神的丰富内涵中,"两个务必"是其灵魂和核心.西柏坡精神与"三个代表"重要思想有着内在的一致性.弘扬西柏坡精神、实践"三个代表"重要思想,必须做到始终...

  • 坚持解放思想、实事求是思想路线不动摇

    关键词: 思想路线  中国特色社会主义  经验教训  邓小平理论  

    思想路线不是小问题,它是政治路线的基础.总结历史的经验教训,坚持正确的思想路线,我们的事业就顺利发展,反之则遭受挫折和失败.因此,重新确立解放思想、实事求是的思想路线是建设中国特色社会主义对中国共产党提出的必然要求.坚定不移地坚持马克思主义的思想路线是现代化建设取得胜利的根本保证,也是中国共产党保持执政地位的根基所在.

  • 对衡水市全面建设小康社会的思考

    关键词: 小康社会  发展目标  发展模式  发展动力  发展机制  

    自从党的十二大提出了全面建设小康社会的目标以后,衡水市如同全国一样进行了周密的部署,具体的安排.怎样才能较快发展呢?这就需要制订发展目标,确定发展模式,研究发展动力,探讨发展机制.

  • 有关思想几个概念的辨义

    关键词: 马克思主义  早期思想  晚期思想  

    思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是党的集体智慧的结晶.思想与早期思想、思想、的晚期思想、的晚年错误有着根本的不同,前者作为党的指导思想,是正确的、开放的马克思主义理论体系,而后三者则不是;但是,它们之间也有一些基本联系.的早期思想是思想形成条件之一.

  • 三次总结 三次创新 三次飞跃

    关键词: 解放思想  实事求是  与时俱进  

    马克思主义以实践为出发点,又在实践中接受检验,不断地修正、发展和完善,更接近真理.、邓小平、对马克思主义实践观的精髓的掌握运用达到了炉火纯青的程度.他们结合时代,进行了恰如其分的丰富和发展,形成了"实事求是""解放思想、实事求是""解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线,三次总结,是三次创新、三次飞跃.

  • 关于建设社会主义政治文明的思考

    关键词: 社会主义政治文明  小康社会  依法治国  民主政治  

    社会主义政治文明较之以前不同社会形态的政治文明有着本质的不同,它的出现标志着人类政治文明进步和发展已经进入一个崭新的历史阶段,达到前所未有的新高度.政治文明建设是社会主义社会发展的必然要求,是全面建设小康社会的重要内容和保证,是社会主义初级阶段的重要任务.中国特色的社会主义政治文明其基本内容包括党的领导、人民当家做主和依法...

  • 中国共产党机关在刑法中应以国家机关论

    关键词: 中国共产党机关  国家机关  归属  

    在我国刑法理论界,关于"国家工作人员"界定范围的争议比较大,尤其对中国共产党机关的归属更是莫衷一是.通过对几种相关观点进行分析后,可知应将其以国家机关论最合适.

  • 依法维权:工会的基本职责

    关键词: 工会职责  职工权益  权益维护  法治  

    依法维护职工的合法权益是工会的基本职责.这是由工会的基本性质和特点决定的,是工会实践"三个代表"重要思想的时代要求.工会依法维权的重点是:依法维护职工参加和组织工会的权利,依法维护职工的经济利益、民主政治和精神文化权利.面对新形势、新任务,各级工会应通过增强工会的经济实力,加强工会干部队伍建设等措施,加强自身改革和建设,提高工会...

  • 美国对华战略与中国对外政策

    关键词: 美国  中国  地缘政治  政治策略  经济策略  军事策略  

    中美关系是当今国际关系的重要内容.美国对华战略是美国构建单极世界的基本战略之一,并日益占据主导地位.中国外交如何打破美国对华遏制战略,为中国以经济建设为中心的国家发展战略创造稳定的周边环境和良好的国际环境,是中国外交的基本战略任务.

  • 试论灌输理论在当代思想政治教育中的运用

    关键词: 思想政治教育  灌输理论  创新  

    马克思主义灌输理论是思想政治教教育的基础理论.只有通过灌输的途径,才能把马克思主义思想意识观念由理论形态转化为人们的思想观念,并最后转化为指导人们实践的物质力量.在思想政治教育中进行意识形态的灌输还具有强大的经济功能,是社会经济增长的内生变量.因此,创新灌输的内容、方法和手段,真正体现与时俱进的理论品质,是思想政治教育工作的...

  • 近代文化名人贺涛

    关键词: 贺涛  吴汝纶  桐城古文  直隶  

    作为近代的文化名人,贺涛更多地接受了传统教育,特别是师承于吴汝纶、张裕钊,他的桐城古文达到了很高的水平,并以此为教学内容,使桐城古文在直隶得到了广泛传播.贺涛虽然是一位旧式文人,但也能接受一些新观念,从而增加了近代直隶地方文化的内容,也延续了传统文化.

  • 保护私有财产是全面建设小康社会的必然要求

    关键词: 私有财产  公有财产  宪法修正案  小康社会  

    实践的观点是马克思主义首要的基本观点.十届全国人大二次会议的修宪将保护私有财产纳入宪法,其原因主要是因为保护私有财产是全面建设小康社会的重大课题.保护私有财产是完善社会主义市场经济体制的需要,是坚持和完善我国基本经济制度的需要,是促进人的全面发展的需要.

  • 关于解决弱势群体问题的几点思考

    关键词: 弱势群体  弱势群体问题  少数人的问题  

    弱势群体是改革开放过程中出现的一个特殊群体,这类群体的产生不仅在于其自身的原因,而且反映了现阶段我国政策安排的缺失.弱势群体在激烈的竞争中处于劣势,经济上较为贫困,他们的合法权利容易被社会忽视.如何解决好'少数人的问题',充分调动他们的积极性和创造性,这将直接关系到社会的稳定和全面建设小康社会的全局.

  • 国有商业银行如何应对利率市场化改革的风险

    关键词: 国有商业银行  道德风险  逆向选择  利率市场化  

    利率市场化改革给国有商业银行的经营带来更大的风险,如:竞争风险、信用风险、利率风险、流动性风险等.如何趋利避害,应对风险,笔者认为从4个方面入手:产权制度改革;经营观念的转变;业务上由传统业务向中间业务、表外业务转变,由分业经营向混业经营转变;风险的全面管理.

  • 谈谭献的论词倾向

    关键词: 谭献  论词倾向  浙西词派  常州词派  

    谭献的论词倾向,主要体现在对浙、常两派的态度上.他批评浙西词派专主南宋,以姜、张为止境,这是有道理的.对常州词派,他追随张、周治词,又发展了张、周的比兴理论,这对繁荣词的创作和批评,功绩显著.但是他又不固守常派门户,能够洞察常派之不足和成、项、蒋的突出成就,是非常难能可贵的.他取常而排浙,取决于他的重意格,主柔厚;而能洞察常派之不足...

  • 浅说变体字

    关键词: 母字  变体字  取形变体字  取义变体字  取音变体字  

    变体字用改变某一个字字形的方法来表意,改变字形的方法有2种,即增减笔画和改变方向.变体字的分类,取决于变体字是取母字之语意,还是取母字之语音.各类变体字具有各自的特征.

  • 衡水师专教学科研大事记

    关键词: 衡水师专  教学效果  科研工作  体育  

  • “重写文学史”综述

    关键词: 文学史  新观念  新理论  

    80年代中后期中国文学研究兴起了"重写文学史"热,在引进西方理论和重新审视传统观念的背景下,文学史研究在理论建设和实际操作上都体现出了多维的角度和空间,突出表现在对历史性、审美性和当代性的关注.新时期的文学史研究是对旧模式、旧观念的突破,是对新观念的寻求和新理论的建构.

  • 悲剧意识中的生命热情——试论萧红小说创作的审美情态

    关键词: 萧红  审美情态  悲剧意识  生命热情  

    疾风暴雨的社会现实,坎坷的人生经历,来自女性自身的体验与萧红独特的个性气质,成就了萧红具有浓厚悲剧色彩的艺术品格.她的作品展现了对女性悲剧命运的顽强抗争,对民族悲剧性格的自醒式思考以及对人的生命价值的乐观探寻,其中渗透在悲剧意识中的生命热情更是萧红小说创作中的独特审美情态.

  • 谈开设中国音乐史课的必要性

    关键词: 中国音乐史  音乐史学  中国传统音乐  音乐学  

    纵览中国音乐史的发展,从古代到近现代,前辈们不断的研究与探索,取得了许多的成果和经验.到现在,它已经发展成为一门独立的学科.随着音乐史学家们对研究问题的进一步深入和研究领域的进一步拓展,使他们更加意识到了中国传统音乐的博大精深和与中国传统文化的密切联系.学习研究中国音乐史既是认识中国传统文化必不可少的,也是认识中华民族自身发...

  • 二战期间中国对犹太人的援助

    关键词: 犹太人  排犹政策  中国政府  复国运动  

    二战期间,德奥制定的排犹政策迫使大批犹太人再次开始了大规模的逃亡生活,而中国大陆由于远离欧洲战火,自然成了当时犹太人逃避灾难的最佳地方,因此大批的犹太人或自发或有组织地来到中国避难.犹太人在华期间,中外各界人士对其进行了大量援助,使犹太人最终回到了他们的祖国--以色列.

  • 孔子教育思想中素质教育之我见

    关键词: 孔子  教育思想  素质教育  

    孔子是我国古代伟大的教育家.他的教育思想中包含着许多素质教育的思想.当前,我们实施素质教育,很有必要研究、学习和借鉴孔子的教育思想.他认为,教师应当"学而不厌,诲人不倦",真正成为学生学习的引路人.在教学上,他主张因材施教,针对学生各自的特点施行不同的方法,教授不同的内容.他采用"启发诱导式教学",主张"有教无类",这对我们今天的义务教...

  • 塑造教师理想人格必须重视对教师心理素质的培养

    关键词: 教师理想人格  教师心理素质  培养  

    良好的心理素质是教师理想人格构成的必要条件.国内外研究表明,教师中存在许多的心理问题.造成教师心理问题的主要原因是教师的心理压力.要塑造教师理想人格必须切实加强对教师良好心理素质的培养.

  • 心理健康教育应成为高校班主任的首要工作

    关键词: 心理健康  高校班主任  德育  心理咨询  

    近几年来,由于心理引发的大学生精神疾病、自杀、危害家庭及他人与社会的现象时有发生,大学生的心理健康问题越来越受到社会与教育界的重视.班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,对学生开展心理健康教育具有可能性和必要性.应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势,将心理健康教育作为首要工作,肩负...

  • 关于高校德育机制建设的探讨

    关键词: 高校德育  德育机制  德育研究  

    提高高校实效,调,以使德育工作保证质量;确保经费投入,以保证德育工作顺利进行;优化师资队伍,以提升工作效率;注重学生自育,以实现由被动德育到自觉育德的转变;完善监督机制,以确保德育实效.

  • 浅谈英语教学与文化教育

    关键词: 英语教学  文化教育  文化差异  语言  

    英语教学离不开文化教育.文化差异是跨语言学习的障碍,文化教育是运用语言进行交际的关键.文化教育的内容包括:词汇的文化内涵、称呼语、感谢和答语、赞美、隐私、打招呼、礼节、介绍、节日等.在英语教学中不能只单纯注意语言教学,还必须加强语言的文化导入,并把文化教育渗透于语言学习的各个环节.

  • 谈“以学生为中心的英语主题教学”模式

    关键词: 主题教学  语言能力  交际能力  综合素质  

    "以学生为中心的主题教学"模式,旨在体现学生需求.每一教学单元围绕同一主题选取语言材料,安排教学活动,设计课型,不仅注重学生语言能力与交际能力的培养,而且注重学生综合素质的提高.它打破了中国外语教学的传统框架,为中国外语教学改革提供了诸多可借鉴之处.

  • 反思 寻因 建构——对新时期中学语文教育的浅析与构想

    关键词: 语文  教育  教学  

    在反思中认清了语文教育的现状:成就和问题.寻因中认真分析了存在问题的原因:违背和错解了教育规律及教学原则;在实施教改时淡忘了语文的特点和性质;语文标准化考试圈囿着中学语文教育改革.在解决问题中给予了构想:扎实理论基础,刷新教育理念;创新语文课堂教学;淡化功利性,还课改宽松的外部环境;改革考试制度,逐步构建一套开放的、多元的、立体...

  • 对我国新课程评价体系的认识

    关键词: 新课程  评价体系  素质教育  

    课程改革是实施素质教育的关键,而课程评价在整个课程改革中又起着重要的作用.我国原有的课程评价体系在评价功能、评价过程、评价内容、评价方法、评价主体、评价标准等方面都存在着许多问题,始于2001年的新一轮基础教育课程改革在这些方面都有了根本性的转变.

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