大数据驱动下高校双创教育实践模式构建

宋玉 安徽警官职业学院政治理论部; 安徽合肥230031

关键词:大数据 高校 创新创业 双创教育 协同矩阵模式 

摘要:大数据已成为促进国家创新创业的新动力,肩负培养高素质双创人才的高校双创教育虽已取得一定成绩,但在实践部分仍然存在诸多问题,需要在大数据的驱动下进行革新。大数据与高校双创教育实践具有一定内在共性,大数据融入高校双创教育实践需要在顶层设计、数据环境和教育理念等方面进行改进和加强,从时间与空间出发探索构建"一体双轴、多维协同"的高校双创教育实践模式。

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