关键词：音乐创作 音乐研究 目的 效果 

摘要：文章以武汉音乐学院作曲系教师创作的三首作品及其分析结果为例，从“方法论”的角度，指出音乐院校的本科生、研究生在音乐创作、理论研究或学术交流等学习过程中，应当明确“目的”、注重“效果”。

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