关键词：色彩污染 心理健康 幼儿 环境保护 

摘要：色彩是大自然的赐予,与人类的心理健康息息相关.赫尔姆霍茨的三色理论提出,人的视网膜上的锥状细胞,具有红色、绿色、蓝色感受器,分别对红、绿、蓝三种颜色敏感.心理学家的研究表明:不同的色彩给人的心理刺激是不同的,它能使人产生轻与重、活泼与忧郁、兴奋与沉静、疲劳与轻松等心理感受,直接操纵人们的知觉、情感.人对色彩的和谐有种本能的需求,四个月大的婴儿就已出现了明显的颜色偏好.几乎全世界的心理学家一致认为,颜色对人的心理状态有着神奇的作用.色彩教育是一门学问,如何通过色彩来对幼儿实施心理健康教育,值得人类去深入探索.

环境杂志要求:

{1}外文文献在前，中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。外文书名以斜体书写，实词首字母大写；外文论文篇名以正体书写，仅篇名首字母大写。每条顶格写，回行时空两格。

{2}根据《中华人民共和国著作权法》，并结合本刊实际情况，凡网上投稿成功后3个月内未接到稿件处理通知者，系仍在审阅中。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投。一旦发现一稿两投，将立即退稿。

{3}来稿应是未以任何形式公开发表过的论文，亦不接受一稿多投的文章。

{4}题目力求简明醒目、确切，反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字，顶格排。

{5}投稿时注明作者姓名、联系方式等，便于编辑部联系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社