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环境杂志

杂志介绍

环境杂志是由中国科学技术协会 广东省环境保护厅主管,广东省环境保护宣传中心主办的一本省级期刊。

环境杂志创刊于1978,发行周期为月刊,杂志类别为环境类。

环境杂志

省级期刊

  • 主管单位:中国科学技术协会 广东省环境保护厅

  • 主办单位:广东省环境保护宣传中心

  • 国际刊号:0257-0300

  • 国内刊号:44-1167/X

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 大亚湾核电运营公司环境管理体系的运行经验

    关键词: 环境管理体系  持续改进  运行经验  

    大亚湾核电运营公司(以下简称运营公司)自成立以来,根据国家相关核安全及环保法律法规和标准,并结合ISO14001环境管理体系标准,建立了一套完整的节约资源、减少排放、保护公众、保护环境的环境管理体系。经过多年的运行,环境管理体系日趋成熟,员工安全环保意识不断提高,环境监测能力不断完善,放射性三废排放逐年下降。本文详细介绍了运营公司环...

  • 政府在推行低碳生活、可持续发展教育中角色转换的思考

    关键词: 政府  低碳生活  可持续发展教育  全民环境教育  

    总结广东省绿色学校、绿色社区创建成果及经验感悟,结合当前环境教育发展形势和环境保护工作需要,探讨在推行低碳生活、可持续发展教育过程中,政府部门角色转换的问题,并提出相应对策。

  • 广东省危险废物环境管理回顾、挑战和政策建议

    关键词: 危险废物  管理  挑战  对策  

    危险废物是固体废物管理的重点,我省从上世纪九十年代中期开始探索危险废物管理,积累了经验,取得了长足的进步,但目前我省危险废物管理仍面临严峻挑战,提出了加强固体废物管理队伍建设、处理处置设施建设等的政策建议。

  • 广东省降水离子成分浅析

    关键词: 广东省  降水离子  成分组成  趋势  

    以广东省为研究对象,运用近九年来的降水离子监测数据进行统计,通过分析其成分组成规律及趋势,为研究该区域的酸雨形成机制提供技术参考。

  • 开发建设项目水土保持生态修复技术体系构建探讨——以华南地区为例

    关键词: 开发建设项目  水土保持  生态修复技术体系  华南地区  

    生态修复水土保持新理念正逐步在我国开发建设项目水土保持工作中得到推广和应用。基于华南地区水土流失特点,本文探讨构建防治开发建设项目水土保持生态修复技术体系,并分析其存在问题及下一步研究方向。

  • 环保教育从美术课堂中做起

    关键词: 环保  教育  课堂  培养  

    环境是人类赖以生存和发展的基础。环保问题已经成为国际社会共同关注的重大问题,环保事业越来越受到人们的重视。我们国家、党和政府十分重视环保知识的普及教育工作,要求在学校教学中渗透环保知识,提高环保意识。"保护环境,持续发展,公众参与"这一主题是当今世界保护地球环境的方向和指导原则。环保教育则是实现这一目标的重要保障。学校课堂...

  • 环境教育在语文教学中的有机渗透——《奇怪的东南风》教学案例

    关键词: 背景  案例  反思  

    学校要贯彻落实保护环境的基本国策,其中重要一条就是充分发挥课堂教学渗透的主渠道作用。本文中,笔者利用语文学科的教学内容,通过提问、列举数据和拓展训练等形式,有针对性地对学生进行环境意识渗透教育,从而达到了增强学生环境意识的目的。

  • 浅谈音乐教学中的环保渗透

    关键词: 音乐教学  渗透  环保  

    在音乐教学中,我们要通过思想性和艺术性的结合,对学生进行环保教育,通过教材、课堂教学、课外活动等方面渗透环保教育,用音乐去激发学生热爱大自然、保护大自然的感情,实现自然与人类的和谐相处,达到教育的目的。

  • 数字档案馆建设初探——以东莞市环保局为例

    关键词: 数字档案馆  环保  数字化  信息化  

    本文结合档案现代化管理的发展趋势,探讨了数字档案馆建设的目标原则、建设内容和步骤,并以东莞市环保局档案数字化建设为例,提出具体措施和建议。

  • 论环境与可持续发展的重要性

    关键词: 环境保护  可持续发展  全球变暖  温室效应  水土流失  

    由于人们对经济的片面追求,甚至不惜以牺牲环境为代价,导致近年全球范围自然灾害频发,温室效应、水土流失、土地沙化等一系列问题摆在我们面前,所以我们必须摒弃传统发展模式和西方工业化国家"先污染后治理"的老路,选择既发展经济又保护环境,实现人口、经济、社会、资源与环境协调发展的可持续发展战略。

  • Young Masters Program项目在育新学校——浅谈研究性学习对中学生综合能力的影响

    关键词: ymp项目  研究性学习  综合能力  影响  

    本文主要从首师大附属育新学校部分高一学生参加的环境小硕士(Young Masters Programme)这一国际远程教育项目为例谈新形式教育环境下研究性学习对中学生综合能力的影响。内容包括YMP项目的简介及特点,研究性学习的理论依据以及该项目对学生的综合能力的影响。文章主要结合该项目课程内容和特点,以学生参与过程中的作品与表现为例,阐述了此研究...

  • 从环境教育视角解析高中地理课程新标准

    关键词: 环境教育  地理  课程标准  

    人类对环境的重视程度,随着全球及地区环境的恶化而提升,因此环境教育在近年来也成为教育领域中的一个重要议题。2010年,基础教育课程改革在我国全面展开,高中课程新标准的理念已逐步深入到基础教育的各个领域。高中地理课程为渗透环境教育提供了丰富的素材,承担了环境教育中的主要内容。本文从环境教育的视角解析教育部制定的《全日制普通高中...

  • 促进项目本土化构建素质教育黄金课程——济南中学实施环境小硕士项目的实践与思考

    关键词: 本土化  黄金课程  

    环境小硕士项目(YMP)是优秀的国际环境教育项目,在洋为中用的过程中,济南中学把握其课程体系和基本形式的同时,将其与本地教育、本地资源、本地课程相结合,使其本土化、规范化、课程化,丰富了YMP的内容、形式和结构,并从培养学生的社会责任意识和综合能力出发,锐意革新,立体实施,把YMP项目打造为现代素质教育、可持续发展教育的黄金课程。济南中...

  • 对南山经济开发的反思

    关键词: 南山  区位特点  经济开发  思考  

    南山位于重庆主城长江南岸,是主城的肺叶、天然氧吧、避暑胜地。近年来,大规模的经济开发使森林资源锐减,导致南山的生态功能减弱。南山应该发挥对主城特有的功能走经济可持续发展之路。

  • 关于建立中学生环境素养评估指标体系的思考

    关键词: 环境素养  评估指标体系  中学生  环境教育  指标权重  检测环境  调查问卷  环境意识  权重分配  教育科研课题  

    "中学生环境素养评估指标体系"是我校在开展教育科研课题"通过环境教育,提高中学生环境素养研究"的研究过程中,根据我校实情制订的。我们认为,这个评估指标体系是检测中学生环境素养的依据,也是检测环境教育效果的一个相对科学的标准。这个评估指标体系主要围绕环境教育的中心内容"知识、意识、技能、态度、参与"来设立指标项目和确定权重分配。

  • 学校环境教育模式的建构与实践

    关键词: 环境教育  可持续发展教育  课程改革  

    伴随着全球气候变化,环境问题日益严峻,大力推进可持续发展与可持续发展教育已经成为当前社会各界的共识。本文以广东实验中学环境教育发展为例,总结经验,探讨理论,以期对新形势下教育发展的趋势和规律能有所认识。

  • 利用区域企业资源引导学生环保实践的基本做法

    关键词: 遴选企业  设计流程  撰写报告  

    纸上得来终觉浅,强化学生的环境素养,内化和提升其环境理念,必须让其走出校门,走进社会。对经济行为主体的企业环境考察是重要环节。如何使企业考察效益最大化,需要校企协调统筹,设计流程,鼓励学生与企业人员互动,使课程概念与企业的实际运作在冲突中得到强化和活化。

  • 环境小硕士项目(YMP)家校合作模式探索

    关键词: 家校合作  环保教育  小学  

    环境小硕士项目(YMP)是面向青少年的环境和可持续发展教育项目,它提供了一个让全世界更多的孩子进一步了解环境保护知识的平台。我校通过参加YMP项目,根据学校的优势,探索家校合作的环保教育模式,不仅使参加YMP小组的学生学习了环保专业知识,还通过他们的宣传作用将环保的理念推广到家庭、学校和社会中。

  • 环境与可持续发展教育的策略与实施途径

    关键词: 世界环境问题  环境与可持续发展教育  现状  策略与途径  

    当今世界环境持续恶化,环境问题异常严峻,但目前我国公众环境知识缺失、环境意识薄弱,我国的环境与可持续发展教育情况令人担忧。要提高人民的环境保护意识,使我们的家园——地球可持续发展,教育对于促进地球可持续发展和提高人民解决环境与发展问题的能力,具有至关重要的的作用。笔者认为只有大力提倡并实施全民的环境与可持续发展教育,才能保...

  • 基于研究性学习的环境教育——上海梅陇中学YMP校本实施的个案研究

    关键词: 环境教育  研究性学习  ymp项目  

    随着人类社会的发展,人们所处的环境也在不断恶化,环境教育也逐渐成为教育领域的热点问题。YMP项目,将环境教育作为主要内容,依托研究性学习这一主要形式,在课堂教学内外的有机结合,相互促进,起到良好的育人效果。

  • 可持续建筑探究的发展与普及研究——以2010年上海世博会为例

    关键词: 可持续建筑  上海世界博览会  可持续发展  

    本文从可持续发展的角度,阐述可持续建筑的内涵及其在我国的发展状况,以上海世博会为例,说明可持续建筑的普及情况,并提出推动绿色建筑发展的若干建议。

  • 可视的环境教育——初中地理教学中进行环境教育的新尝试

    关键词: 可持续发展  环境教育  可视化  直观  加深印象  

    初中地理教学不但能让学生了解人类赖以生存的生命系统的变化发展规律,更让学生认识如何使人与这些生命系统相互协调发展,所以初中地理课堂是环境教育的主战场。本文着重陈述在初中地理教学中如何通过听、说、看、写、画等可视方法进行环境教育,树立学生正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观念。

  • 研究性学习《走近海绵钛》展示课课例

    关键词: 海绵钛  探究学习  教师角色  转变  

    随着社会的飞速发展和新课程改革的进行,教师如何转变观念并帮助学生从"学会知识"转变为"学会学习"成了大家关注的焦点。本文以黑龙江省佳木斯市第一中学中瑞合作环境小硕士学员的研究性学习《走进海绵钛》为例,通过展示课堂流程,探索在新课程改革中课堂拓展与学科整合的有效方法,同时感悟教师的角色转变。

  • 利用有效的教学策略实施环境教育——指导“中瑞合作环境小硕士”项目小结

    关键词: 有效教学策略  环境教育  中瑞合作环境小硕士项目  

    自教育部颁布《中小学环境教育实施指南》以来,环境教育越来越受到中小学校重视,逐渐在综合实践课程中实施进行。笔者在2004年参与指导"中瑞合作环境小硕士"项目,旨在更好实施环境教育,总结出以下四点有效的教学策略:1.积极调动学生的自主性,逐渐扫除语言障碍;2.引导学生从"习以为常"中发现、思考环境问题;3.充分利用社区资源,积极进行环境活动;...

  • 面对现实 着眼本土 激活行动——关于YMP项目在我校的实施

    关键词: 太原市实验中学  ymp  课题研究  环保  综合素养  

    环境保护,教育为本。太原市实验中学YMP项目课题研究历经克服困难、武装头脑、调查研究多个阶段,通过角色互换、走近专家、走出教室、现身说法、与时俱进等环节,在学校、社区、实际生活、晋商等多个方面的课题研究中都取得了实际成绩,使学生的知识面得到拓宽,综合素养得以提升,环保理念进一步加强,环保行为更加自觉,效果更加有效。

  • 浅谈对中学地理教育之于可持续发展教育的认识

    关键词: 中学  地理教育  可持续发展  

    可持续发展教育是中学地理教育面临的一个新的重要课题。本文从教材挖掘、实践活动落实、校本课程开发及校园环境建设等方面探讨了在中学地理教学中进行可持续教育的方法和途径,剖析了其中存在的问题和困惑,并提出相关建议。

  • 整合社区资源,推进环境教育

    关键词: 环境课程  社区资源  整合  

    在课改革的背景下进行环境教育,我们需要建立一套具有校本特色及开放性的环境课程体系,环境课程与社区教育资源的整合,延伸了环境教育的内容和途径,体现了课改的精神。在环境教育实践中,环境校本课程与社区教育资源的整合应以课标为准则,合理整合环境课程内容;把课堂学习与实践学习整合,优化学习方式。该环境教育实施模式可让师生在观念、行为、...

  • 文明长久灿烂的启迪——可持续发展理论对初中语文教学的指导意义

    关键词: 新课改初中语文  可持续发展  树立  挖掘  坚定  落实  

    随着我国经济基础飞速发展,教育课程改革在我国的迅速推广,可持续发展理念已逐步深入到各个课程领域。……如何在教学中体现新课改的理念,如何加强可持续发展理论对初中语文教学的指导意义,都成为大家关注的热点。本文以初中语文八年级下册为例,通过语文教师的教学实践,探讨了可持续发展理论在初中语文八年级下册的渗透使用,并提出自己观点和意...

  • 高中英语研究性学习初探

    关键词: 高中英语  研究性学习  自觉参与  自主探究  自行创新  

    作为一种全新的课程模式,英语研究性学习对于培养学生创新精神、研究能力、实践能力以及英语综合运用能力,促进学生整体素质的发展具有重要的现实意义。本文探讨了研究性学习的特点、目的及意义,并就如何结合实际开展研究性学习作了一些尝试,同时提出了一些反思。

  • 以绿育人 彰显特色

    关键词: 绿色  教育  策略  

    我校提出了"以绿育人"的理念,引领学校走办学特色之路。在实践中,创建绿色校园,实施绿色管理,营造绿色校园。具体操作策略是:以绿色的校园陶冶人,以绿色的教育培养人,以绿色的实践造就人,以绿色的成就鼓舞人。

  • 中学生环境素养培养的策略与途径

    关键词: 环境  培养  素养  策略  

    对学生进行环境教育,培养其环境素养。其具体的策略是:充分利用各种媒体开展环境宣传,增长学生的环境知识;充分发挥课堂教学的主渠道作用,有机渗透环境教育;进行探究性学习,增强环境意识和环境能力;开发和利用校本课程,促进学生环境素养的提高;开展丰富多样的环境活动,增强学生对环境的兴趣和爱好。

  • 对城市机动车尾气污染与治理的探讨

    关键词: 城市  机动车  尾气污染  治理  探讨  

    随着我国经济发展的不断进步与国民收入水平的不断提高,机动车保有量也是日益增加。与此同时,机动车尾气污染问题便日益突显。特别是在城市中机动车的保有量更高,更加密集。为此本文将详细阐述目前城市中机动车尾气污染的现状,并深入讨论城市机动车尾气污染的治理措施。

  • 对农药污染与环境保护的探讨

    关键词: 农药污染  环境保护  

    本文主要探讨了农药污染与环境保护之间的关系问题。作为农业生产必须的原材料之一,农药在农业发展中起了很大作用。与此同时,由于农药具备一定的毒害性,因此在使用不当等情况下会对环境造成污染,本文主要就我国农药污染现状、农药危害和农药危害防治措施等几个方面对该问题进行了探讨。

  • 低碳经济理念在产业转移园环境影响评价中的应用

    关键词: 低碳经济  产业转移园  环境影响评价  

    随着经济的迅速增长,为推动产业优化升级,建立现代产业体系,促进区域协调发展,产业转移必然产生。本文从低碳经济理念出发,研究了工业园区低碳经济发展模式及其管理体系,并对产业转移园环境影响评价中提出了低碳建议。

  • 生活污水处理中COD监测分析条件的控制

    关键词: cod  监测分析  

    生活污水中因有大量粒、块状的悬浮粪便,悬浮物分散的均匀性很差,而它又是造成此类废水耗氧的重要因素

  • 环境保护规划编制体系比较分析研究

    关键词: 环境保护规划  编制体系  比较分析  

    本文分别从国家层面和地方层面,对目前我国环境保护规划编制体系进行了比较分析。分别从编制思路、编制主要内容、规划实施和规划技术方法四个方面进行了探讨,总结我国环境规划存在的主要问题,提出我国环境保护规划编制体系应以环境功能区划为基础,在环境战略规划、环境总体规划和环境要素专项规划三个层次要体现编制思路、内容、技术方法和实施...

  • 中国最大的沙漠淡水湖亟待拯救

    关键词: 红碱淖  沙漠湿地  生态环境  保护  监测  

    红碱淖位于陕西神木县与内蒙古的交界地带,是我国最大的沙漠淡水湖,也是全球最大的遗鸥繁殖地。进入二十一世纪以来,受气候变化影响,持续干旱,降雨减少和人为因素等的影响,红碱淖湖水位每年以20cm的速度下降,水面从67km2减少为38.6km2,生态环境恶化。拯救红碱淖湿地已到了刻不容缓的时刻。

  • 东江河源段水环境监测断面优化布设探讨

    关键词: 东江水质  现状  保护  

    本文根据东江河源段原有水环境监测断面布设情况,分析了存在的不足,对优化后水环境监测断面布设方案进行分析与探讨,提出进一步加强水环境监测能力建设的思路和要求。

  • 总有机碳分析仪测定水质中TOC的方法比较

    关键词: 差减法  直接法  比较  

    应用岛津TOC-VCPH总有机碳分析仪测定不同类型水质的总有机碳,通过比较差减法和直接法测定结果的差异,结果表明对于清洁的天然水样和饮用水,以及IC比TOC大于5倍以上的部分废水,采用直接测定法较之差减法,方法简便快速,产生的误差小,准确度和精密性更高,完全能够满足监测技术规范要求。

  • 初探新形势下的环境信访问题

    关键词: 环保  信访  对策  

    以佛山市为例,分析新形势下环境信访的新特征以及产生的主要原因,提出今后进一步加强环境信访工作的新对策。

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