关键词：小学生 多元化 实践活动 学生参与 情感体验 

摘要：一、目标与内容 （一）研究目标 通过研究，激发学生参与歌唱实践活动的兴趣与信心；提高学生的歌唱技巧与歌唱能力；培养学生的歌曲欣赏水平与歌曲创编能力；丰富学生的审美情趣与情感体验，促进学生个性的和谐发展。

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