湖南教育·A版杂志是由湖南出版投资控股集团有限公司主管，湖南教育报刊集团有限公司主办的一本省级期刊。
湖南教育·A版杂志创刊于1950，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 交集 教育 找中 课堂教学 老师 互换 数学课 分数
2013年10月，在北京召开了中美两国课堂教学比较研讨会。、会上展示了两节小学数学课，中国老师一节，美国老师一节。一节课的内容是分数、百分数的互换。老师先复习了基本概念，接下来就讲互换的方法、互换的难点、，突破了难点之后，老师用一些教具，出了一些数字题，让学生反复练习，课堂很活跃，下课时，学生基本掌握了互换的方法。这节课非...
关键词: 科学本质 教育标准 工程实践 内容简介 美国 中学生物教学 人民教育出版社 基础教育
美国《新一代科学教育标准》是新一轮科学教育改革的里程碑。它充分体现当代基础教育阶段科学课程改革的核心理念，其主要有三大变化：第一，按主题编排和故事线的串联，围绕大概念组织科学教育内容；第二，以表现期望为核心，使用“表现期望＋基础盒子＋连接盒子”的呈现方式；第三，参考学习进阶的研究成果，构建进阶矩阵和进阶关系图。将科学...
关键词: 书法艺术 教育部 中小学生 文化意识 教学现状 中华民族 审美能力 课程标准
我国汉字书法艺术，历史悠久，举世公认。它维系着中华民族之根，传承中华文化意识，激发民族自豪感。教育部在《关于中小学加强写字教学的若干意见》中强调指出：“中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融于一体，有着悠久的历史和广泛的群众基础。汉字书写的美学价值得到了超越国界和超越汉字使用范围的承认。因此，写字教学可以陶冶学生情感，...
关键词: 个性发展 特色建设 教育 学校管理 学生 人生 艺术 世界
宁乡十三中创建于1954年，原址位于宁乡县煤炭坝镇。2003年，宁乡县委、县政府根据当时教育面临的形势，决定对老十三中实施整体搬迁。整体搬迁后，十三中成为基础设施一流的学校，却因是全新的学校而面临校园文化贫乏的困惑，且学校面临着办学生源环境恶劣、学校文化薄弱、学校管理难以形成科学模式等问题，学校发展举步维艰。
关键词: 长沙市 中学 优质 实录 初中 校园 风帆 新城区
纵横南北的高铁，吹动了武广新城区大开发的春风，富有田园诗意的阡陌交通，瞬问改造为城区的钢筋水泥。武广片区的高速发展，渴求着优质的教育，长沙市雅礼雨花中学在这一大环境下迅速发展。迎难而上主动发展雅礼雨花中学前身为黎托中学，是一所基础薄弱的乡镇中学，因武广高铁建设，拆迁过渡。
关键词: 科研工作者 教育改革 学术年会 湖南省 协会 聚焦 教育科研 科研创新
2013年12月28日，湖南省教育科研工作者协会2013年学术年会在长沙理工大学举行。会议征全面学习贯彻党的十八届三中全会精神的基础上，明确了全省教育科研工作的新目标，提出教育科研战线要乘深化改革春风，大力推进教育科研创新，更好地服务于教育事业的改革发展。
关键词: 特色教育 普通高中 湖南省 论坛 教育工作者 长沙市 副校长 成功经验
12月27日，由长沙市教育局主办、长沙外国语学校承办的湖南省首届普通高中特色教育论坛在长沙外国语学校隆重举行。省、市领导及来自全省各地的教育工作者共400余人参加此次盛会。会上长沙外国语学校张建斌校长、株洲市十八中李国柱校长、醴陵四中刘隧湘副校长介绍了各自学校的办学特色和成功经验。
关键词: 校园 学校 德育
本刊讯为创新德育方法，探究家校合力，形成工作体系，麓山国际实验学校成功举办以“构建家长学校主题活动系列”为主题的第十三届德育研讨会。12月16日上午和17日下午学校分中学、小学以年级组为单位进行呈现汇报。
关键词: 办学机制 集团化 长沙市 教育发展 中学 湖南师范大学 均衡发展 教育特色
名校集团化办学是教育发展的创新，是推进教育均衡发展，实现教育公平的一种尝试。随着教育均衡发展的需要，集团化办学已成燎原之势，迅速壮大。但在集团化进程当中，如何实现教育特色的传承与创新？如何理顺办学机制，保持集团化办学的持续发展，推动教育资源共建共享，进入良性循环？带着一系列的问题，我们走进雅礼，和雅礼教育集团的校长们...
关键词: 办学质量 教育管理 集团化 城市化进程 商住小区 办学历史 教育发展 教育水平
一 近20年以来，随着城市化进程不断推进，长沙市周边兴建了大量商住小区，市区人口急剧增加。新区的配套学校因办学历史和办学质量等原因得不到家长的认可，许多家长希望孩子能到“名校”就读。从教育管理的角度看，要推动教育发展，就要建设一批名校（示范性学校），从而带动整体教育水平的提高。但名校发展起来之后，引起学校之间新的不均衡...
关键词: 办学 精神 学校 基础教育 忧患意识 美国
美国基础教育在三个方面给我们留下深刻印象，引起我们深深地思考，并值得我们学习与借鉴。一、美国教育的忧患意识发人深省美国作为一个超级大旧，在教育方面，这个在许多人看来已经发展得非常好的国家，却总是有一种忧患意识，总能从各种事件中找到反思的契机。
关键词: 精选 行为主义 教育发展 文化主体 教学大纲 管理权 学校 中小学
学校呼吁更大办学自主管理权美国中小学管理是一种典型的“学校行为主义”模式，即学校作为自我、自律、自为的文化主体享有充分的自主权和发展权。美国没有全国统一的教学大纲和教材，更没有全国统一考试，学校的一切教育行为均表现为学校内在的教育发展要求。
关键词: 智慧 传递 人生 道家学说 金融领域 教育
人们说要让教育充满爱，我说这还不够，要让爱充满智慧。——摘自《让爱智慧》智慧在道家学说里是“无为”，在儒家理论中是“中庸”，在兵家宝典里是“谋略”，在法家言论中是“规矩”，在金融领域里是“博弈”。在教育里，如果只用一个词来描绘，该是哪个词呢？那就是“爱”!如何将爱的智慧传递呢？在老师们的投稿箱里选录了一些文段、一些故...
关键词: 孩子 教育工作者 家庭教育
在日常生活中，看到很多孩子“幸福地享受着”长辈们给予的无节制的溺爱，我们作为教育工作者会更加真切地感受到肩头上现在和将来更加沉重的负担——作为教育问题公认的责任埋单方，要做好提升自我、迎接更大困难的准备。现实，已经用足够多的活生生事例告诉社会：越来越多的家庭饱受子女不孝、老无所养之苦——应证的是两句话：一是“可怜之人...
关键词: 做人 大学生 独生子女 孩子 父母 游乐场
随着独生子女时代的到来，很多孩子成了家庭的中心，过分的关注和变了味道的爱，让一些孩子只以自己为中心，只知爱自己，不知道关爱别人。甚至有些孩子不但不体谅父母的辛劳，而且还无休止索取，买吃的，买穿的，进游乐场……在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。
关键词: 智慧 教育艺术 教学能力 班主任 学生 老师
很多老师上课时会将违纪的学生赶出教室“旁听”，或交给班主任带去教育。表面上看来，这样做是为了维护班级纪律，保护其他学生听课权益，但如果深层次追究起来，这恰恰反应了任课老师教学能力与教育艺术的不足。
关键词: 语文学习 生态 和谐发展 学习规律 社会发展 莲 学生 自然
生态语文是以促进学生人文一体、和谐发展为目的，它尊重语文的学习规律，尊重学生的学习需要，尊重社会发展对语文学科提出的要求，追求语文学习质朴、清纯、自然的本真状态，促进和谐发展。
关键词: 中学 阅读知识 课外阅读 语文学习
最近听了一首歌，这首歌的歌名叫“With An Orchid”，翻译成中文就是《和兰花在一起》，这首曲子舒缓、空灵，有着行云流水般的音律，干净而从容。笔者在听这首歌的时候，感觉有一股冷艳的清新扑面而来，超越了浮尘与狂躁，心里面着实为之一动。
关键词: 历史教学 心灵 秦砖汉瓦 人文精神 本结构
在很长的一段时间里，我们的历史教学有意无意地把“历史”完全等同于一堆毫无生气的秦砖汉瓦之类的“老古董”，历史课堂里充斥着对课本结构的灌输，就“历史”机械地说历史、死背历史，缺乏对蕴含于知识之中的丰富历史情感的挖掘和提炼，更谈不上对学生进行人文精神的陶冶与培育。
关键词: 课堂教学 牛顿第一定律 静止状态 运动状态 学生 办公室 物体 物理
有些教师在上课的时候为了赶进度、追速度，上课的节奏非常快，这可能会造成一些学生跟不上的后果。教学是一门艺术，有时，课堂教学还是需要“慢一点”。一、慢一点总结规律，学生对自主探究来的规律印象更深刻 在办公室里，一群学生排着队在物理老师那里背牛顿第一定律：“一训物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。...
关键词: 教学实录 游戏 老师 剪刀
一、游戏引入师：虽然黄老师不认识在座的40位同学，不过我知道有一个游戏你们肯定玩过。石头剪刀布的游戏。玩过吗？生：玩过。师：黄老师也玩过这个游戏，并且还很厉害，差不多百战百胜，相信吗？生：不相信。师：谁来和我比？师：黄老师厉害吧？
关键词: 文本阅读 学生 对话 点滴 数学 阅读方法 思维空间 自学能力
一直以来，有很多教师反对学生课前进行文本阅读，认为如果学生事先了解了所学的内容，就会失去探索的欲望，会被课本所提供的想法所束缚和限制。这其实是由于教师没有对学生进行阅读方法的指导而致。正确的方法引领下的文本对话，可以拓展学生的思维空间，培养学生的自学能力。
关键词: 问题转化 综合实践活动课 活动主题 水资源
在综合实践活动中如何将学生五花八门、凌乱无序的问题转化为研究课题，从而选择一个恰当的主题进行研究呢？下面，我将结合自己的教学《珍惜水资源》活动主题确定的课例来谈谈在这个方面的做法。一、发现有价值的问题如果我们把综合实践活动课中将问题转化成为研究课题的过程比喻成筛子的话。
关键词: 综合实践活动 能力培养 设计 规划 学生 小学 描绘 教学内容
今年，我带领五年级开展综合实践活动《铜小绿色狂欢节之营养餐厅》策划课，对小学高年级学生规划与设计的能力目标分层，做了一些有益的探索和尝试，下面给大家作简单介绍。一、教学内容我校作为一个环保学校，每年都开展“绿色狂欢节”综合实践品牌活动，今年六月就由我带领孩子们策划其中的“营养餐厅”活动，成为“绿色狂欢节”上最亮丽的风...
关键词: 城镇化建设 职业教育 农业现代化 经济发展 工业化 信息化 中国特色 教育体系
党的十八大报告指出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”。经济发展方式的转变、城镇化的发展，对打造高水平的职业教育体系、培养适应经济发展的技术人才提出了要求。
关键词: 幼儿园 教师 专业理论知识 工作岗位 教育教学
刚走上工作岗位的幼儿新教师，具备较强专业理论知识，敢想敢干，渴望自己的工作得到领导和同事的认可。但存在许多问题：不懂如何教育教学，欠缺与家长沟通交流的经验，遇到困难时常常不知所措等等，怎样才能促使新教师尽快健康成长，我结合自身体会，做了一些初步探索。
关键词: 小学 数学 学习过程 心理现象 学生 知识 水
粗心现象是指学生在学习过程中常见的、难以克服的一种心理现象，突出表现为学生虽已基本掌握某一知识或技能，但在解决问题的过程中由于各种原因而出现疏忽与遗漏，造成错误，不能客观地反映学生对知识掌握的实际水平。我们通过调查发现：小学低年级学生的粗心现象较为普遍。
关键词: 农村学校 游戏 童年 教育工作者 学习任务 教育家 小孩
著名教育家陈鹤琴说：“小孩生来就是好玩的，是以游戏为生命的。”而当前学生因学习任务繁重，逐渐丧失了玩的机会。作为教育工作者，这时常会引发我们的担忧和思考。我校地处远郊农村，校园场地宽阔，绿树如荫，有着得天独厚的自然条件。
关键词: 中学 阅读知识 课外阅读 语文学习
三年前，我带着迷茫与失落，心怀忧郁，来到了陌生的宁乡九中。远离城市的喧嚣，抛弃省示范性中学教师的光环，忍痛别离相守了十年的温馨的家，我以为我的幸福生活从此飘零。三年时光如惊鸿一瞥，转瞬即逝。回首望去，我的身上已深深烙上了九中的印记。
关键词: 星星 孩子 教育资源 老师 学生
刚刚驻校工作，香港学校的教师就非常虚心地与我交流了很多话题，其中“如何照顾学生差异”成为很多老师的困惑。带着这样的问题，我决定与老师们共同开展研究，把学生之间的差异作为重要的教育资源予以利用和发挥，争取取得突破和进展。
关键词: 社团 活力 活动场地 活动时间 组织管理 资金支持 广播站 三叶草
宁乡十三中按照“辅导老师到位、活动场地到位、活动时间到位、组织管理到位、资金支持到位”的“五到位”制度，在原有青橄榄文学社、紫风铃广播站的基础上，新建设了创新社、合唱队、舞蹈队、武术社、足球社、篮球队、炫舞街舞社、博弈棋社、枫杨吉他社、白豚艺术公社、三叶草环保会、读书社、校报社、礼仪队、国旗班等17个社团，学生参加与社...
关键词: 办学理念 学生 教学资源 管理模式 中层干部 副校长 礼文化 中学
我校由雅礼中学直接派出校长、副校长、中层干部和骨干教师进行管理、担纲教学，采用全套的雅礼管理模式与教学资源，坚守“为学生终身发展奠基”的办学理念，恪守“公勤诚朴”的校训，传承厚重的百年雅礼文化。
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