关键词：评价模式 学习活动 语文 课程设计 课程评价 

摘要：课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。语文综合性学习活动的评价属于传统课程评价中的一部分，但又具有特殊性。从评价理念上看，它更具开放性；从评价机制和评价内容上看，它更具复杂性；从评价功能上看，它更具潜在性。

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