湖南教育·A版杂志是由湖南出版投资控股集团有限公司主管，湖南教育报刊集团有限公司主办的一本省级期刊。
湖南教育·A版杂志创刊于1950，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 故事 教师 数学老师 化学相 教学内容 学生
有数学老师问，数学怎么才能讲得形象一些？我答：讲故事，将与教学内容相关的故事融入课堂。有化学老师问，学生不爱化学，上课无精打采，怎么办？我答：讲故事，用与化学相关的故事吸引学生的注意，提高学生的兴趣。
关键词: 基础教育 上海 管理现代化 教师专业化 国际化 个性化
在上海学习、考察期间，我印象最为深刻的是上海教育的现代化．它体现在多个层面：视野国际化、管理现代化、校长专家化、教师专业化、课堂个性化。下面，我就所见所闻，撰文如下。
关键词: 教学实践 识字 课堂教学过程 移动学习 新课程标准 探究性学习 教学资源 教学环节
微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”也将会越来越普遍，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式，一个可以让学生自主...
关键词: 科学教育专业 教师 误区 成长经历 老师
越来越多的老师加入了小学科学教师的行列，但是很多老师并不是科学教育专业毕业，面对科学课程在知识、教法、学法、评价等方面的开放性，很多老师容易走进误区。下面这位老师通过自身的成长经历，总结了自己和他人一些成功的经验以及失败的教训，希望能促进科学教师的专业成长。
关键词: 教师 教育教学 红心 著作
我的基本情况是：红心一颗，课题一个，著作i部。红心一颗由雷锋精神引领；课题一个引领课改；著作三部助力教育教学。
关键词: 教师 温暖 教育局 基金会 长沙市
2月13日上午，市教育局对7位患病的特困教师进行了慰问，并给他们每人发放了一万元的慰问金。在此之前的2月5日下午，由长沙市教育基金会、远大空调、长沙晚报社联合举办的“温暖2015爱心助园丁”活动的第四站来到市教育局，并在此召开了座谈会，为57名特困教师发放了30余万元的慰问金。
关键词: 湖南师范大学 校园 教育科学 长沙市 高三
（通讯员余娜）2月25日，长沙市第三十七中学高三年级全体师生举行了“2015年高考百日誓师大会”。此次誓师大会比往年更多一层意义，学校特邀湖南师范大学教育科学学院刘铁芳教授为高三学子作了一场题为《我们为什么而读大学》的讲座。刘教授提出了一个大家似是非明的问题——“我们为什么而读大学？”引发同学们的热议。
关键词: 院士 学生 健康教育 睡眠时间
去年9月16日，一则“92岁院士站着演讲，学生坐着打瞌睡”的新闻成为国人热议的焦点。
关键词: 教师专业化 教研 创新 学校发展 科学研究 综合能力 教学质量 新活动
麓山滨江实验学校为加快学校发展，近年来积极探索校本教研新策略来促进教师专业化成长，通过教研创新活动，提高了教师参与教研的热情，教师的综合能力以及对科学研究的认识都得到了发展，学校教学质量也实现稳步提升。
关键词: 国际教育 合作办学 教育资源 办学思路 改革创新 优质 传递 基础教育
集团化合作办学是当前深化基础教育改革，促进优质教育资源均衡发展的重要举措。在这一大背景下，长沙麓山国际实验学校自2013年6月开始先后与长沙市第二十中学（现更名为“长沙市麓山滨江实验学校”）、长沙中加学校、张家界慈利第四中学三所学校签订了合作办学协议，成为了湖南省以麓山国际实验学校为核心的、新的基础教育集团。
关键词: 课堂 教育信息化 技术应用能力 公开课 古诗词 湖南省 故事 学校
刚刚走过的2014年，微课让我成为了一个有故事的人。我执教的“翻转课堂”公开课成为学校“教科研月”的活动之一，我制作的微课《古诗词炼字艺术》被全市信息技术应用能力提升班作为案例展示，微课《背影》获得“湖南省十四届教育信息化大奖赛”一等奖并由省电教馆推荐到全国参评获全国三等奖……今天，我想借这些故事，与大家分享我面对逐渐“...
关键词: 班级纪律 班主任 班级管理 教师
班级纪律委员叫凯耀，他很肥，应该是全班最胖的同学，走起路来屁颠屁颠的很是可爱，虽然成绩不怎么样但是他非常有责任心，做事勤快，特别喜欢自己的职位。
关键词: 秘方 学生 坏习惯
有的学生顽皮成性，上课捣乱，屡教不改，作业不完成；有的学生动辄打人骂人，欺侮同学，甚至公然与老师对抗；还有的学生则染上小偷小摸的坏习惯等等，我将他们取名叫“慢进生”。该怎么和他们相处呢？
关键词: 阅读教学 语文 传统教学模式 后现代主义 阅读能力 思维能力 教学实践 学生
互文性理论作为西方后现代主义思潮中一种新的文本理论，对于突破传统教学模式、培养学生的个性化阅读能力有着重要的意义。运用互文性理论来指导阅读教学，有助于学生多角度地审视文本，培养学生开放的思维能力，引导学生树立系统的阅读理念，从而全面提高学生的语文素养。既然互文理论对语文阅读教学具有如此重要的意义，那么，如何运用互文理...
关键词: 自然意识 中学生 培养 品德 保护 中华民族 物质资源 人类
感恩是中华民族的传统美德，也是人性中最光辉、最善良的一面，是构筑人类和谐大厦的极其重要的基石。感恩自然，是感恩教育的重要内容。这是因为，自然不仅是人类赖以生存的物质资源，还是人类得以幸福的精神寄托。可以说，我们每时每刻都在享受大自然给予我们的种种恩赐。
关键词: 教学设计 民俗文化 北京城 教材分析 层面
一、教材分析第一，《吆喝》是萧乾《北京城杂忆》中的文章。文章初读起来并无难度，但其中隐含着萧乾对北京“吆喝人”的深深敬意，对老北京吆喝的喜爱，对老北京民俗文化的无尽怀念。教这篇课文，教师应当引导学生从文字——文学——文化三个层面逐步深入，真正地理解吆喝，品味吆喝。
关键词: 生物教学 模型建构 生物模型 抽象结构 新课程标准 研究性学习 新课程改革 教学方式
在生物新课程标准中，有两条基本理念“面向全体学生”“倡导研究性学习”，建构生物模型就是这样一种以学生为主体、教师为主导，符合新课程改革理念的教学方式。经过长期的教学实践，我发现利用肉眼可见的实物代替原子、分子等抽象结构所构建出的实物模型，利用可宏观操作的实物模拟复杂抽象的生命活动所构建的概念模型，以及利用数学公式和曲...
关键词: 倒数 教学设计 意图 起始位置 单元 除法 分数 六年级
在人教版新教材六年级上册《分数除法》单元之末，有这样的小结：从上图中的对话可以看出．在学完本单元之后，学生才终于明白为什么之前要学习倒数了：因为除以一个数（0除外）等于乘上这个数的倒数。这也就是说，学生在学习倒数时，并不知道学了有什么意义。现行新教材则将《倒数的认识》放在“分数除法”单元的起始位置，目的非常明确，学习...
关键词: 正弦定理 教学设计 数学思想 问题情境 教学目标 数学规律 合情推理 数学方法
一、教学目标1．在创设的问题情境中，引导学生发现正弦定理，推证正弦定理及简单运用正弦定理。2．培养学生合情推理探索数学规律的数学思想，体验由特殊到一般的数学方法；培养学生分类讨论的数学思想及探究能力。
关键词: 数学理解 小学生 网上阅读 教学方法 教学理念 教学体会 电子书
最近我在网上阅读了erowneheng写的电子书《理解很轻松》。我欣喜地发现书中很多观点可以帮助我改进教学方法，革新教学理念。我想结合书中观点和个人教学体会．谈谈小学生数学理解。
关键词: 头发 老师 耳垂 疼痛
茵喜笑，我称她“微笑女郎”。“微笑女郎”嫌自己脖子短，天天不扎头发，披搭肩头。看到我，会把头发随便拢一下．跑动几下，发箍便掉了；看到德育办老师，她也会把头发束一下，等老师一走，发箍又不见了。除了飘逸的秀发，她耳朵上的耳钉也一天一个样式，想尽办法换。我已替她“珍藏”了一铅笔盒的耳钉。有时耳垂发炎，她也不顾疼痛，还会想法...
关键词: 点心 量子物理学 度量衡
11月17日昨日观看了《星际穿越》，我倾向于从人文层面去解读导演的用意，比如人于世界宇宙之微薄，沧海一粟；时空的无限，却让有限的生命更显珍贵，时间才是一切的度量衡，爱才是人类永恒的主题。至于量子物理学、虫洞黑洞，只不过是众多概念之中的几个罢了。
关键词: 中学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
谁说“随风潜入夜，润物细无声”？其实，春风随雨，有形有声。甘霖点点，透彻晶莹。就像我们的老师既有智的开启，亦有德的回音，更有止于至善的引领。
关键词: 中学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
课间，和同学聊天时，经常听到一些同学表示：他们时常有一种感觉，即如果没有老师的指导，学习就无从下手。我个人认为，这主要是因为他们习惯了接受型的学习，过于依赖老师督促式的教育，缺乏一定的自主学习能力。而所谓自主学习能力，顾名思义，即以自我为主体，自己当自己的老师，发挥自身的积极性，自主学习。
关键词: 语文课 中华传统文化 语文学习
在我的中学语文学习中，我见证了许多语文教师的教学风采。他们的悉心教育下，我认识了语文，学会了阅读，尝试了写作，尤其让我感受到了中华传统文化的博大精深。因此，我深深感激一路陪我成长的语文老师们。
关键词: 内观训练 人际关系 家庭教育 孩子
内观训练是通过内省或反省自己从别人那里得到的恩惠以及给别人带来的麻烦，从而认识自己内心的不足和欠缺，进而达到发现自我、洞察自我，对他人常怀感恩之心的目的。在我看来，内观疗法和换位思考有着异曲同工的妙处，都是学会在人际关系中做到理解、宽容、设身处地地为他人着想。
关键词: 心理健康 中小学校 活动课 辅导 误区 教育工作 教育发展 教学研究
近年来，班级心理辅导活动课已成为中小学校心理教育工作的途径之一，对于推动中小学心理健康教育发展发挥了重要的作用。近年来，班级团队心理辅导活动课进入我校课程表，并像其他课程一样进入常态教学研究范畴，现笔者仅就管见所及，对小学班级团体辅导实施过程中存在的几个误区进行简单的分析。
关键词: 美术教育 幼儿园 创造力 激活 艺术活动 想象力 对激发
幼儿美术是适于3-6岁儿童进行的造型艺术活动和欣赏活动，它可以反映幼儿对周围事物的认识和感受，对激发幼儿的想象力、创造力有着非常重要的作用。笔者从幼儿美术教育相关理论出发，结合教学实际，来谈谈在幼儿园美术活动中如何培养幼儿的创造力。
关键词: 心理特征 杠杆 中职 学习兴趣 心理需求 心理策略 教学实践 学生
好的开端等于成功的一半，第一堂课成功与否，直接影响学生对教师的信任感和亲近感，继而影响学生今后的学习兴趣和热情。因此抓住学生的心理特征，满足学生的心理需求是上好第一堂课的重要基础。本文结合个人多年经验，以教学实践为案例阐述为“征服”学生而采取的心理策略。
关键词: 家庭教育 教育工作者 信息社会 学校教育 湖南省 省政府 文化
湖南省委省政府顺应信息社会的发展需要，出台了“数字湖南”建设纲要，明确提出“一人一空间，一人一终端”政策。在此背景下，学校教育与家庭教育如何充分利用这种有利形势，建立一种新型的家校互联文化，促进两种教育形成更大合力，产生更好效果，成为广大教育工作者与家长共同关注的话题。本课题研究以班级家校互联文化的建设为切入点，探讨...
关键词: 教育内容 体制 能力培养 中学校 整体规划 教育目标 思维训练 学生
“三年一体制”教育是我校研究的一个省级课题，主要是针对目前部分初中学校各项工作缺乏整体规划，造成高耗低效的现状而提出的。其基本思路为：基于每一位学生的幸福成长，学校着力于三个“三”，即从文化、能力、目标三个维度，分别确立学生三年的教育目标与教育内容。初一重习惯养成，以正其身；初二重能力培养，以固其本；初三重思维训练，...
关键词: 精神 图腾 狼 教育 人类学 血液
多年前，朋友就推荐我读《狼图腾》这本书。这本书传递给我许多精神力量，也开启了我的人类学思维，使我在浑沌中豁然开朗。我发现体内一种原始的意念被激活，一股狼性的血液在勃涌，它使我重拾对“人为什么活着”这一问题的思考。
关键词: 学术研讨 中学 长沙市 课程建设 教育现代化 社会发展 学科建设 课程体系
雅礼中学以“学术立校、师德立身”为内核，以“内涵建设、多元发展、向教育现代化迈进”为方向，加强学术建设工作。学术建设指向培养个性鲜明、生命和谐的学生，培养社会发展需要的学生；指向培养师德高尚、业务精湛的教师。学术建设的立足点在课程建设，雅礼中学坚持课程活动模块化、学科建设课程化和师生共建课程三大课程策略，形成三大层次...
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