海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。
海外英语杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语习语 起源 文化内涵
习语的产生与存在受其特有的历史文化背景制约,所以研究英美习语要从历史的、文化的角度去分析。追根溯源,习语主要来源于宗教、神话传说、寓言故事、风俗习惯、历史事件、文学作品、名人轶事等方面,从中反映出英美文化的许多文化内涵。
关键词: 国家新闻出版署 期刊简介 邮发代号 上海外国语大学 安徽出版集团 纯理论性 外语教学实践 实证性研究 外语类 研究成果
<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持,代表中国权威的英语杂
关键词: 西方文化 文化差异 大学英语 英语教学 实例分析
英语教学的顺利进行离不开对西方文化的正确理解;缺乏跨文化交流的意识会使英语教学的效果大打折扣。该文通过探讨西方文化教育对大学英语教学的重要性,分析中西方文化差异的实例,提出了在大学英语教学中加强西方文化教育的几种方法,帮助中国学生扩大国际视野,提高实际交流能力。
关键词: 叙事学 罗切斯特 疯女人 海外殖民地 殖民意识
罗切斯特的疯妻子为什么是一个来自于英国的海外殖民地——西印度群岛的克里奥尔人?该文通过对夏洛蒂.勃朗特的小说《简.爱》的叙事风格进行分析发现:作者运用明暗两条叙事主线,赞美了简.爱和罗切斯特的爱情,却极力贬低来自大英帝国殖民地的克里奥尔妇女——罗切斯特的妻子伯莎.梅森;竭力强调自己的个性独立,却枉顾和有意无意地贬低自己和罗切斯...
关键词: 词语搭配 人称代词 术语和专有名词 翻译腔 人名翻译
以《真正的英雄》为例,指出了译文在原文理解、词语搭配、人称代词处理、术语和专有名词翻译、表达、人名翻译方面存在的问题,对一些问题进行了定量和定性分析,并就问题的解决提出了建议。
关键词: computer mediated meme theory strong memes
Nowadays,computer-mediated communication(CMC) becomes one of the most convenient ways for people to connect with each other in which Chinese/English code-switching has been frequently used and widely spread.The article will memeticly interpret this language phenomenon based on the authentic examples collected from va...
关键词: 研究性学习 研究生公共英语教学 教学对策
研究性学习是适应E时代社会发展而出现的一种新型的教育理念。在研究生公共英语教学中进行研究性学习,是顺应世界教育课程改革和人才培养方式的发展趋势。首先从研究性学习的内涵、特点出发,分析了在研究生公共英语教学中开展研究性学习的可行性和重要性,提出在研究生公共英语教学全过程即课前预习、课堂讲授、课后作业中进行研究性学习的具体对...
关键词: 幽默 英语教学 效率
外语教师总是在探索提高教学效率的方法,其实,幽默这种语言艺术完全可以作为一种教学手段运用在英语课堂来吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣和动机,更好地吸取知识。把幽默融入英语教学会使学生感到学习是一种轻松愉快过程。恰当地使用幽默有助于建立相互尊重的师生关系,缓解紧张情绪有效提高外语学习效率。
关键词: 高中生 英语学习成败 自我归因
该文以韦纳动机归因理论为理论基础,以120名高中生为研究对象,以英语水平测试、自我归因问卷调查、英语学习行为与学习成败状况访谈为测量工具,对高中学生英语学习成败自我归因进行了描述性分析,从而揭示了高中学生英语学习成败自我归因在不同年龄、性别、英语学习水平上的差异及不同归因倾向对其英语学习行为的影响,指出高中英语教师应利用归因...
关键词: 交际教学法 职前教师和在职教师 误区
交际教学法因其在提高学习者语言交际能力方面的独特优势己对我国外语教学思想和教学方法产生了很大的影响,但是在具体实施过程中,交际教学法却遭到了抵制。原因有很多,但其中最主要的一个原因是中国的英语教师由于对交际语言教学缺少了解而对其产生理解上的误区,对其持怀疑态度。为此,作者做了一篇关于职前教师和在职教师对于交际教学法的观点...
关键词: 交际教学法 独立院校 大学英语教学
交际教学法被引进中国以来,一直都被视作一种有效的语言训练方法,从而在国内高等英语教育的课堂中得到了推广。但是在这种实践中也存在着不少的争议和质疑。该文尝试从独立院校非英语专业大学生的学习方法和特点入手,探索交际教学法在这一部分学生当中的接受程度并对独立院校的大学英语课堂提出一些建设性的改善意见。
关键词: 商务英语教学 互动教学 商务知识
商务英语教学的重要特点就是教师和学生必须要把英语技能和商务知识相结合起来进行互动教授,这就决定了师生间的互动不仅要在传统的英语基础技能上体现,也要在当前最新的商务专业知识上显现出来。该文基于商务英语教学的自身的"实践"特点,分析和提出了如何在课堂中达到师生互动。
关键词: 英语听说 语音 语法 词汇 词义
世界上任何一种语言的学习、掌握和运用,实际上都是对这种语言听说读写能力的培养。英语作为一种语言,自然也不例外。英语的听、说、读、写几个环节是相辅相成、彼此依存的关系。准确的单词发音、丰富的词汇量、完善的语法知识和深厚的读写能力是培养和提高英语听说能力的坚实基础,而多听多说、进行循序渐进、持之以恒的英语听说练习则是听说能...
关键词: 建构主义 教学观 中学英语
教师在教学中应以学生为主体,利用情境、合作、会话、意义构建等要素,发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生对所学知识的意义进行建构,是建构主义学习理论基本要求。同时,这也符合我国长期教育改革和发展规划纲要的根本要求。中学英语是学生学习一门新语言的开始,作为语言的学习,总要进行交流,而交流是双方的、多方的,且必须动口,还要有一定...
关键词: cultural difference communication idioms
This paper attempts to analyze the cultural difference in three perspectives.It is hoped that through what has been discussed,Chinese learners of English are made aware of the importance of studying the culture of the target country and of studying the language in the cultural context.
关键词: 英语课堂教学 文化冲突 文化渗透 文化意识培养 跨文化交际能力
语言与文化是密不可分的,由于中西双方有着不同的文化、历史背景、生活方式和思维方式,文化冲突的事件常有发生,妨碍了中西双方交流的顺利进行,因此在英语课堂教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵,在课内外进行文化意识培养,并采取一定措施来培养学生跨文化知识交际的能力。
关键词: 项目教学法 幼师英语 幼师英语课堂教学活动
该文从项目教学法的准备、项目教学法的实施、项目教学法的评估等方面来论证项目教学法在"幼师英语课堂教学活动"中的应用,说明项目教学法在幼师英语教学中具有实用性,并有推广的价值。
关键词: 跨文化交际能力 文化教学 英语教学 英美英语 世界英语
语言与文化密不可分的关系。随着英语语言不断的发展,它已经演变成为一种国际性语言,但是既便如此,英美国家以及世界各国通过英语这种语言对世界文化的影响也不可小视。英美英语、世界英语和世界通用英语三个方面分别得到阐述来研究英语语言与其所承载的文化的特殊性和矛盾性。由于语言与文化的密不可分的关系,英语教学同时也就是文化教学,但是...
关键词: 英语翻译 逆向思维 培养
逆向思维,是指原语与译语从截然不同甚至完全相反的角度来传达同样的信息,对于翻译具有显著的作用。该文首先介绍了翻译中的逆向思维,然后指出了在高校英语翻译中培养逆向思维的途径。
关键词: 英语课堂 德育教育 挖掘教材 教学设计 教学实践
现代教育学之父赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,自然也应是教育的最高目的。"中学阶段正是学生道德养成的关键时期,因此,德育教育应是中学教育的重要组成部分,它不分学科,不分年级,任何一位教师在"教书"的同时都不应忘记另外一个重要使命——"育人"。如何在初中英语课...
关键词: 情感策略 英语报刊阅读教学 应用
近几年来,英语报刊以其独有的优势而被引入到课堂后,学生的综合语言运用能力得到了很大的提高。但在如何使学生坚持长期的阅读这一问题上,该文主张将积极的情感策略运用到报刊阅读教学中,提出建立融洽的师生关系,激发和强化学习的动机,教会学生阅读报刊的方法,满足其成就感,培养学生坚强的意志以帮助学生持之以恒地阅读。
关键词: 新课标 写作能力 激发兴趣 精批细改
初中英语教师要摒弃传统的英语写作教学模式,努力探索《新课标》背景下英语教学方法,对学生多鼓励、多指导,创设生动的教学环境,文章就如何培养和提高初中生的英语写作能力深入进行初步探讨。
关键词: 迁移理论 负迁移 语篇 范文 夸文化意识
在二语习得的过程中,母语的影响是不可避免的,在听,说,读写的四种能力中,母语的负迁移是最明显的。那才能怎样才能在高中英语写作中尽可能去避免母语的影响呢?该文从实践的两个角度提出了几点建议。
关键词: 英语 高中 效率 教学原则
英语在我国的受重视程度如何,相信不用人去做任何强调,事实能说明一切。我们随处可见咿呀学语的小孩也在学习英语,可见英语的重要性。自我国入世以来,与国际间的贸易往来是前所未有的,其中的交流与沟通都是需要英语。所以我国对英语人才的需求也是前所未有的。同时,英语作为一门国际性的语言,在我们外出旅游或是留学上也是必备的技能,所以英语成...
关键词: 多模态话语 词汇教学 语境 ppt演示教学
随着国内外学者对多模态话语研究的日益深入,多模态话语已经运用到语言学研究和英语语言的各个方面。该文首先介绍了多模态话语,然后着重探讨了多模态话语对英语词汇教学的指导作用。论文选取了多模态话语在英语词汇教学过程中的三种表现形式,并分别阐释了其理论基础和在教学中的实际运用。
关键词: autonomous learning english listening comprehension
College Students are encouraged to practise English Listening Comprehension with computer facilities after class;yet,an empirical study indicates that the multi-media facilities,the Internet and the Intranet on campus are not fully used and students are still not ready for autonomous learning.
关键词: 高职公共英语 现状的问题 职业性
我国的高职教育进入深化内涵建设的新时期,按照现阶段高职教育的人才培养目标,高职公共英语教学应着重突出职业性,将英语语言能力通过实践与专业岗位相结。为了培养出更多适应社会性的高职人才,满足学生的需求,教师在教授英语的时候要增强高职英语的职业性,根据学生不同的专业背景采用不同的实践教学方法,提高学生的实践能力,同时采用合理的评估...
关键词: 词汇 阅读 知识点积累 听力与写作
在中学英语教学中,教师应该勤在"引导"、懒在"灌输"。教师的先勤而后懒有助于学生自主探究学习习惯的养成。
关键词: 高中英语语法 教学方法 语法学习 情境教学
英语语法是交际应用能力的组成部分。尽管实行了新课程改革,但学习英语的目的始终并未改变。语法在英语教学中占有十分重要的地位,它是构词组句过程中不可缺少的部分。领会新课改精神,优化语法教学,防止语法教学走极端,是高中英语语法教学改革的一个重要任务。高中时期语法项目繁多,创设不同的教学情境教授英语语法知识,培养学生运用语言的能力,...
关键词: 大学英语教学 文化教学 跨文化交际
语言和文化密不可分,要学好英语,就必须了解它所承载的文化。在大学英语教学中,引入文化教学,并通过一些有效的途径来进行文化教学,不仅能提高学生的理解能力,而且还能培养学生的跨文化交际能力。
关键词: 高效 提高 英语成绩 尊重 赞美
英语学习的枯燥、复杂和英汉结构的易混性,使一些学生感到英语学习困难。作为英语教师,如能真正尊重学生,多赞美学生,并在培养学生良好英语学习习惯方面下功夫,如规范听写、巧妙听课、学习英语字词句结合、对错题有正确认识、用正确的方法答"阅读理解"题、正确分析每次测试情况等,就一定能在短期内快速提高学生成绩。
关键词: 内涵意义 文化词汇 词汇教学
语言教学必须结合文化教学,而词汇作为语言要素之一,负载着丰富的民族文化内涵,最能反映出文化的各个方面,文化差异在词汇层次上体现得也最为突出。因此外语教学中文化的导入也应该将重点放在文化词汇的教学上。该文从动物文化、历史背景、文学著作、地理环境等几方面阐述文化词汇对大学英语词汇教学的指导作用,还提出了一些改善目前传统的词汇...
关键词: 影视辅助 英语学习 自学者 可行性
适应国际交流日益频繁这一趋势,越来越多的人投入到英语学习当中,有相当一部分人依靠自学的方式来提高英语技能。针对这一情况,自学者的哪种学习方式更有效呢?笔者根据对自学者自身的特点以及影视直观有效优点分析,认为影视辅助手段更利于自学者的英语技能提高。
关键词: 任务型语言教学 多媒体网络技术 高职院校
该文简单介绍了任务型语言教学,对高职院校英语教学现状进行了分析,阐述了多媒体网络技术在任务型语言教学中的优势及实际运用。
关键词: 大学英语教学 交际法 问题 建议
学生英语交际能力的培养是大学英语教学的主要目的,这就要求大学英语教学必须把英语交际作为教学重点,从英语交际入手,掌握交际的目的和交际内容。从语言教学这个角度来关照,交际法就是突出运用语言的实际能力。由此来说,交际法是大学英语的一种有效的教学方法,这对学生来说,将交际法引入大学英语课堂,不仅是可行而且十分必要的。该文首先分析了...
关键词: 学习动机 中职生 英语教学
根据中等职业学校英语教学的培养目标和市场经济对学生英语能力的要求,职业学校的英语教学应培养学生的英语交际能力,即培养应用型人才。由于中职与普通中学在教学目标,课程设置,学生来源,学生心理及毕业以后的去向等方面都有很大的不同,表现在英语教育教学方面自然也应存在很大差别。因此通过问卷和访谈调查咸宁职业技术学院2008级全体中职生的...
关键词: jigsaw 基础英语教学 教学设计 自主 互助
Jigsaw Ⅱ是一种基于小组合作学习的教学模式,与传统的单一教学模式相比,更重视学生的自主学习和互助学习。在基础英语课堂中使用这种模式,有利于提高学生自我构建知识体系的能力,培养学生的综合技能,提高学生的认知、交际和思辨水平。文章以Jigsaw Ⅱ为指导,以实际英语教学设计为实例,详细探讨了基础英语各个环节中的具体运用。
关键词: 校本研修 英语教研组 英语教师
充分利用农村初中英语教研组开展对英语教师校本研修的可行性进行分析,从全员化、常态化、高效化、合作化、提升化等几个角度展开论证。
关键词: 作业的层次性 运用性 趣味性 专业性 实践性 延伸性
作业是课堂教学的延伸和补充,是必不可少的教学环节。它不仅可以反映出学生在课堂中掌握知识的多少,而且还可以逐步培养学生对英语学习的兴趣。在新课改的呼唤下,英语作业的设计应多样化,以全方位、多角度的形式展现其学习、思考的结果,并使知识转化为能力和技巧。
关键词: 反思 反思性教学 行动研究
近年来,随着教师专业化研究的不断深入,反思性教学已成为外语教师教育研究的一个新课题。该文从"反思"这一概念着手,着重介绍用行动研究法在外语课堂展开反思性教学的研究过程。教师通过对课前的规划、课堂观察与分析、课后的反思以及对自己教学的自我反省,将自己的教学理论与实践切实的结合了起来,从而提高了教师自身专业化程度,促进了外语教师...
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