海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管,安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。
海外英语杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: language learning anxiety junior high school students foreign classroom scale
Since the 1960s, foreign language educators and researchers home and abroad have started to pay attention to the influence of the affective variables including language learning anxiety on foreign language learning. This thesis tried to find out the factors that may influence the foreign language learning anxiety lev...
关键词: 二语习得 情感因素 教学启示
英语学习过程中,学习者易受到性格、动机、态度和焦虑等情感因素的影响和制约,因此,对学生情感因素的培养和把握是二语习得和英语教学效率提高的重要的因素。该文首先探讨了二语习得的情感因素,然后提出二语习得中情感因素对英语教学的几种启示。
关键词: college english teaching memorizing methods pragmatism effective approach new ideas
Words acquisition should be the most decisive and basic part, though modern English education does not take enough attention, especially in college English teaching. A recent survey on the Internet reveals that college students are worrying about their words power very much, eager to find an efficient and effective w...
关键词: 国家新闻出版署 期刊简介 邮发代号 上海外国语大学 安徽出版集团 报刊复印资料 纯理论性 中国人文科学 外语教学实践 实证性研究
<正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国
关键词: 语音意识 训练 教学改革
该文讨论了语音意识的概念及其对读写技能的作用,介绍了语音意识的测量方式。通过分析国内外实证研究结果,论证了英语教学改革中强化语音意识训练的必要性。提出了语音意识训练应当遵循的一些基本规律。
关键词: heroic woman images male power tar baby
Ecofeminism is a theory that combines women’s unfair condition with nature’s overuse by human.It "argues that a strong parallel exists between the oppression and subordination of women in families and society and the degradation of nature through the construction of differences into conceptual binaries and ideologi...
关键词: 爱玛 女权主义意识 反叛性 爱情
英国女作家简·奥斯汀(1775-1817)以其创作的《爱玛》享誉英国文坛,同时也让她在世界文学史中占有无可取代的独特地位,该文旨在突破传统的思考角度,主要分析女主人公的女权主义的意识,通过对爱玛反叛性格和对至高无上的爱情的追求来分析她的女权主义意识,分析了爱玛女权主义意识产生的社会原因。
关键词: 民族高校 英语专业 口译教学 改革 策略
民族高校由于自身地理位置及多方因素的影响,在英语专业口译教学中存在一定弊端。该文就如何解决目前所存在的教学目标不明确、课程设置不合理、教学内容单一问题展开分析,旨在探寻民族高校英语专业口译教学改革的策略,以促进我国民族地区及老少边穷地区的口译专门性人才的培养。
关键词: outline stage fright practice
On different occasions, you will face challenge in speaking. Good speaking can leave a favorable impression on the others. Exactly, trying to be a experienced speaker is a key to one’s successful life or career. But there are so many difficulties we would encounter in the process of speaking, thus how to develop a p...
关键词: 高职英语教学要求 调查问卷 文化教学现状 成因分析
该文基于高职英语课程教学现状,采用对高职公共英语教师进行问卷调查的方法,初步了解并分析高职非英语专业的文化教学现状,并对其成因进行分析,为今后进一步研究英语文化教学提供依据。
关键词: 话题 单元词汇教学 目标词汇
反思目前高中英语词汇教学现状,结合词汇教学案例,阐述了如何在话题背景下进行高中英语单元词汇复习教学。
关键词: 词块理论 大学英语 口语教学
词块理论是新世纪二语习得研究的一个重要视角,而对于词块的定义与分类却众说纷纭。此研究以Lewis(1997)对词汇组块的分类方法为依据,把词块理论运用于大学英语口语教学的实践,根据实践的结果分析词块理论对大学英语口语教学的启示。
关键词: 词汇 英语学习 英语教学
词汇是英语学习的基础,在英语教学活动中起着重要作用,对学生的英语能力的提高有着相当大的影响,尤其对于外语中学的学生而言,听说领先的优势能够充分得以体现的基础和关键就是词汇,特别是一些地道的英语表达方法。课堂上的时间有限,教材范围也有限,词汇记忆必须要贯彻到整个学习生活中。该文主要关注和讨论如何培养和训练学生的词汇学习兴趣,以...
关键词: 英语发音 学生态度 语音学习
该文浅要地分析了高职高专英语学习中一些学生发音不标准的情况,引起学生对正确的发音在学习英语中的重要性的认识,提出了改善这种状况的教学建议,如在公共基础英语教学中引入英语发音的教学内容,利用听说结合来改进英语发音等。
关键词: 旅游英语 课程教学 任务型教学 教学模式
旅游专业英语作为一门旅游管理专业的课程,具有实用性的特点,强调培养学生英语交流水平,该文结合笔者在教学实践中探索的旅游专业英语课程的特点和存在的问题,从教学方法上提出相应对策,阐述了对于旅游专业英语教学上的建议。
关键词: 听说能力 自信心 认知渠道 小组合作学习 课下准备 课上表现 思考能力
该文以三本非英语专业的听说课表现为研究对象,根据在英语听说课教学中所获得的经验,对听说课堂问题做了分析和阐述,指出师生及教材三方面的不足,指出应从提升学生自信心、合作能力,教师的引导作用、教材的合理使用上,促进学生通过充分的团队合作和课下准备,有能力参与课上的听说活动,增强自信心,活跃课堂氛围。教师的足够引导使学生开阔思维、...
关键词: communication prosodic features pragmatic functions listening teaching speaking
Interactive communication is not straightforward but complicated. Prosodic features play an influential role in English communication. They can be used to signal certain pragmatic purposes in real situations for listeners and speakers to have mutual understanding. Identifying the pragmatic functions of prosodic featu...
关键词: 大学英语 文化 交际能力 教学
在大学英语教学中,除了提高学生的英语基础知识水平和技能外,重要的是提高学生的综合语言交际能力。而语言是文化的载体,受文化的影响并反映文化,在教学中,语言教学和文化教学密不可分,教师应该引导学生学习与专业知识相关的文化知识,激发学生学习英语的兴趣,提高学生自主与协作学习的能力,更全面的发挥大学英语的作用。
关键词: english listening teaching comprehension obstacles schema theory strategies
English listening as a basic language skill gets more and more attention from foreign language learners. However,students feel it is very difficult to understand what they listen to. Thery face a variety of listening obstacles. This paper will analyse how to apply the schema theory to listening teaching and explore s...
关键词: 英语专业 自主学习 认知策略
该文从英语专业大学生目前自主学习能力的现状入手,提出了鼓励学生的独立精神和合作精神、增强学生自我效能感、指导学生设置有效的目标和掌握有效地习得认知策略几个方面探讨了如何引导和提高学生自主学习能力,旨在提高英语专业人才培养质量并为他们今后终生学习打下基础。
关键词: genre approach
The essay explains why the writing skill is often perceived to be the most difficult language skill to master; to what extent can a genre approach to teaching writing help students master the skill of writing compare briefly to other skills such as product approach and process approach; and introduce a new approach p...
关键词: 大学英语 教学 试题 语法
大学英语四级试题中,多数考题和英语语法有关,要做好听力、写作和完形填空试题,更离不开语法。学生要在工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,提高综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要,必须有良好的语法基础。
关键词: 外语教学 文化背景教育 文化背景知识 融入渗透 课堂课外
文化背景知识教育在外语教学中起非常重要作用,不仅在课堂教学中要重视和渗透,而且课外充分补充相关文化背景知识。该文讨论文化教育在外语教学中所起的重要作用以及获得途径。
关键词: 复合型 应用型 英语人才 培养
该文试图讨论复合型英语人才培养方案。首先应与专业、职业岗位相结合;其次,应革新传统教育观念;最重要的是要改进教学方法。由此,来培养社会所需的实用型的英语人才。
关键词: junior high school english teaching listening strategies
Listening strategies are important in English learning and teaching. They are highly effective in developing learners’ listening comprehension ability. This paper firstly examines the theories of learning strategies and the uses of them in second language acquisition (SLA) and then reviews various research findings ...
关键词: 高职高专 英语教学 目标教学
该文首先明确目标教学模式的理论基础,然后以高职高专英语教学为研究对象,探讨高职高专院校实施英语目标教学的必要性和可行性,最后讨论了英语目标教学的具体实施办法。
关键词: 可理解输入假设 可理解输出假设 大学英语 课堂活动
在影响二语习得的外部因素中,语言输入假设认为只要有足够的可理解性输入,人们就能习得语言,输入是第一性的;而另外一些学者提出了可理解输出假设,认为要真正掌握一门外语,必须为学习者提供正确运用语言的机会,通过说和写这种输出性的语言运用手段,迫使学习者运用所学的知识,从而使学习者在说和写的过程中,实现可理解输出。正是基于语言输入输出...
关键词: 英语专业语音教学 语音能力 负迁移 多层次对比分析法 分地域多层次教学法
目前高校英语专业绝大多数同学还存在不同程度的语音障碍,这些问题的存在直接影响着学习者的英语学习,因此语音教学模式改革势在必行。基于多年来的语音理论知识学习及两年来的语音教学实践经验,在分析了学生语音存在的主要问题及原因的基础上,在山东农业大学外国语学院2007级及2008级英语专业新生中进行了语音教学模式的改革探索,多层次对比分...
关键词: 二语习得 语法教学 任务式教学
语法教学在第二语言教学中占有重要地位,但自交际教学法兴起之际,许多第二语言习得研究者认为语法教学不起作用,但现在第二语言习得研究的成果引起了人们对外语语法教学的作用的再思考。在新的理念指导下,研究者们研究出一系列新的语法教学模式。该文将集中分析任务式语法教学法来探讨二语习得理论对外语语法的教学提高外语教学质量的重要作用。
关键词: 自主学习 预习 展示 反馈 学习内容
该文呈现了高职高专英语教学过程中,"填鸭式"的教学方式缺乏活力的现状,立足于创建自主学习的课堂,鼓励学生探索、合作、展示以此响应"以人为本"的现代教学理念,对学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基。
关键词: 比较状语从句 than 定语从句
在传统的语法规则中,关系词"than"所引导的从句往往都被归为比较状语从句。这对于高级阶段特别是英语专业的学生来说,知识面就显得相当狭窄了。该文从英语专业语法教学所存在的问题出发,以TEM-4试题为例,详细的论述了如何看待"than"所引导的定语从句,有利于老师破除传统语法教学中"死规则"的传授,并帮助学生树立灵活的语法思维。
关键词: 大学英语教学 英文电影 跨文化交际能力
大学英语教学不仅要教授语言知识,更应注重文化背景知识以及跨文化交际能力的培养。英文电影作为大学英语教学的有效手段之一,可以创造真实的语境、激发学生的学习兴趣,提高学生综合运用语言的能力和跨文化交际能力。
关键词: 英美文学 认知技能 释密技能 文化
在英美文学课程中应注重发展学生的各种技能,尤其要培养学生的认知技能、释密技能。以技能培养为核心的英美文学课程能提高学生的语言能力,拓宽学生的思维,提高其对美的鉴赏能力、跨文化交际能力和创新能力。通过在认知理论指导下的实践教学论述了如何在英美文学课程中培养学生的综合技能以提高其语言能力和文化修养。
关键词: 提高 培养 课堂教学 有效性 英语应用能力
随着大学英语教学改革的不断推进,学生的英语学习兴趣日渐浓厚,自主学习意识有所增强,整体英语水平得到了较大提高,然而,仍有很多学生无法根据交际情景自由、恰当地使用英语。造成学生英语综合应用能力低下的主客观原因很多,但课堂教学有效性缺失是其中的一个重要原因。为此,该文主要分析了造成大学英语课堂教学有效性缺失的原因,提出了提高课堂...
关键词: 口语教学 情境
针对高职非英语专业口语教学的现状,提出把听、说、创设课堂环境及教师自身素质提高这几方面相结合来提高高职生英语口语的实际应用能力。
关键词: 高校 英文写作 有效评价 互动 探究
英文写作课是将学生的英语思维,文章建构及语法词汇表达等能力融合于一体的综合学习课程。研究并运用适合学生的写作评价方式是教师们一直关注的话题。沈阳师范大学国际商学院作为中美合作办学的教育机构,在英文写作教学方面拥有中外教师合作教学的授课模式,有条件借鉴国外英文写作课的授课模式。文章采用列举外籍教师实例教学的模式,重点探讨适...
关键词: 任务型教学 英语教学 口语 任务设计
任务型教学是当今在大学英语口语教学方面一种全新的,具有重要意义教学模式。该文阐述了传统英语口语教学存在的问题和作者对该教学理念的理解、实践,及其在口语教学上的现实意义。
关键词: 中学英语 英语教学 纠错能力 培养
该文结合教学实践案例,探讨了在英语新课程标准理念下,在新教材教学实践中如何培养学生的自我纠错能力的问题。主要可采取自主纠错;互相纠错;延迟纠错;诱导纠错;对比纠错等方式。
关键词: 高职英语 写作问题 策略
高职高专英语教学以实用性为主、应用性为目的,旨在培养学生的英语综合运用能力。在我国当前的英语教学形势下,写作长期处于一种"边缘化"的状态,也一直是英语教学中最薄弱的环节,高职高专非英语专业学生的英语写作水平与教学大纲的规定要求更是相距甚远。如何提高大学生英语写作水平已成为许多专家与高校教师及众多英语爱好者共同关注的话题。该...
关键词: 职校学生 英语学习 方法培养
学习方法是学习成败的关键。最有价值的知识就是关于方法的知识。英语学习方法非常重要,教师要优化教学方法,引导学生形成最适合自己的学习方法,培养学生以良好的方法学习,是英语教学的一个长远目标。
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