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海外英语杂志

杂志介绍

海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管,安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。

海外英语杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

海外英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽出版集团有限责任公司

  • 主办单位:安徽科学技术出版社

  • 国际刊号:1009-5039

  • 国内刊号:34-1209/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥667.20

  • 英语语音教学视野中的英国音和美国音音位对比

    关键词: 英国音  美国音  音位  

    该文从中国英语语音教学的实践出发,系统对比了英国英语和美国英语音位的异同,指出英国音有24个辅音音位,20个元音音位;美国音有24个辅音音位,23个元音音位。

  • 《海外英语》征稿启事

    关键词: 国家新闻出版署  期刊简介  邮发代号  上海外国语大学  安徽出版集团  报刊复印资料  纯理论性  中国人文科  

    <正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、中国科学技术大学

  • 从第三类女性视角看简爱、海丝特和苔丝

    关键词: 第三类女性  简爱  海丝特  苔丝  

    近年来,第三类女性越来越受到人们的关注。该文从第三类女性的视角对简·爱、海丝特和苔丝三位文学作品中的经典形象进行分析。在简要分析第三类女性的涵义和特征后,对三位女主人公在作品中表现的共同点进行比照,诠释三位女性在第三类女性观点下的形象和特点。

  • 大学英语教学中的有效互动

    关键词: 大学英语教学  有效互动  情景  

    互动是大学英语教学实践中的热点问题。虽然我们在教学中要求做到"师生互为主体"的高效互动,但是在实际的大学英语教学中,仍然存在一些低效甚至是无效的互动。文章尝试对大学英语教学中如何做到有效互动做一些探讨。

  • 英汉对等习语的修辞与语义生成

    关键词: 对等习语  修辞  认知  习语语义  

    习语意义的生成至少有三种认知机制——概念隐喻、概念转喻和规约常识。修辞使习语语义表达更为恰当,更易于理解,理解更为准确。英汉对等习语(语用意义相同或相近的英汉习语)的修辞手法与生成习语意义的认知机制之间存在着联系:与概念转喻认知机制相关的习语常用夸张、借代修辞;与概念隐喻认知机制相关的习语常用比喻、比拟和通感修辞。

  • 多元化教学评价体系在外贸函电课程中的应用

    关键词: 高职教育  多元化教学评价体系  外贸函电  

    教学评价是课程改革的重要组成部分,贯穿于教学活动的每个环节。建设适合高职教育的课程评价体系,有助于推动高职课程改革,有利于高技能人才的培养和教学质量的提高。以高职《外贸函电》课程为例,可借鉴国内外职业教育的先进经验和模式,对多元化教学评价体系的构建进行探讨。

  • 情景式职业英语口语教学法的思路与方法

    关键词: 职业英语  情景式教学  英语口语  

    该文以一次情景式、职业化的英语教学课题研究为背景,对课题研究过程中积累的经验予以了总结,并就情景式职业英语口语教学法的具体实施提出了建议。

  • 英语教师课堂话语特点分析

    关键词: 英语教师  课堂话语  特点  

    对于英语教师而言,课堂话语不仅是教师实施课堂教学的主要手段和媒介,而且还是目标语语言知识输入的重要媒介,因此一节优秀的英语课必然要求教师拥有良好的教师话语。该文主要是以第二届"外教社杯"全国大学英语教学大赛总决赛一等奖获得者靳奇的课堂话语为例,通过分析他在讲课比赛中的视频,研究他在英语课堂教学中的教师话语的特点,找出获一等奖...

  • 从情感的角度论教师在外语教学中的职责

    关键词: 外语教学  情感  教师职责  

    外语教师的职责不仅在于运用特定的教学方法和教学技能向学生传授知识,更重要的是教师应关注学习者在学习过程中的情感状态,因为情感对语言学习起非常重要的作用,消极情感对外语学习起阻碍、抑制作用,而积极情感则可以有效促进外语习得进程,提高外语学习效果。为此,教师首先要培养学生对外语学习的积极态度;其次教师应尽可能营造轻松、和谐的学...

  • 背诵在成人英语教学中的应用

    关键词: 背诵  中职英语  应用  

    我国学生的英语学习主要以课堂学习为主,缺少自然理想的二语习得环境和足量的目的语语言输入。国内外学者研究发现背诵有助于学习者记忆词汇、加深理解语法知识、增强语言知识的积累、强化语言输入,对提高学生的口语和写作能力大有裨益。背诵输入对语言基础相对薄弱的成人学生更有着特殊的意义,是一种有效的语言输入形式。该文试图从第二语言习...

  • 小组合作学习在独立学院大学英语教学中的应用

    关键词: 独立学院  小组合作学习  大学英语教学  

    独立学院目前正在迅速地发展壮大,探求适合其发展的大学英语教学模式也是其面临的新问题。该文从独立学院学生英语学习现状出发,探讨了合作学习原则在独立学院大学英语教学中的应用,存在的问题及解决对策。

  • 分级环境下学习者自我认同的建构与学习策略的培养

    关键词: 自我认同  认知风格  学习策略  

    紧跟全国大学英语教学改革潮流,发现既有成功的经验,也有不足之处。在未来的英语分级教学中,应该继续本着"以学习者为中心"这一理念,同时关注学习者本身的自我认同,使其在已有的宏观和微观情境下,了解自己的认知风格,并得到不同学习策略的培训,从而获得高效的语言学习。

  • 大学英语选课制下的英语教师职业发展模式探究

    关键词: 大学英语  选课  英语教师  教师职业发展  

    大学英语选课制的实施让学生拥有了更多的个性自由潜能发展空间,但同时也对英语教师提出了新的挑战和要求。面对变革,大学英语教师如何拓宽自己的职业发展道路是一个迫在眉睫的问题。该文从学生心目中理想的大学英语教师形象这一角度出发,探讨了大学英语选课制下的英语教师职业发展模式。

  • 英语语音教学的重要性,问题及对策

    关键词: 语音教学  意义  问题  途径  

    该文结合语音教学的内容,分析了语音教学的重要意义,影响语音水平的内外原因,语音教学的目标,指出目前学生存在的主要语音问题及解决的途径。

  • 基于混合式学习的外贸函电课程信息化教学设计

    关键词: 混合式学习  外贸函电  信息化  教学设计  

    当前混合式学习已开始重视信息技术与课程的整合,强调利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式与教学方式,体现"做中教,做中学"。优化资源组合,运用多种媒体模拟工作场景,适应不同生源特点,引入真实的业务流程,设计外贸函电信息化教学,对提高商务英语专业学生的综合职业能力具有重要意义。

  • 任务型语言教学中语言形式、语言意义及语言功能的结合

    关键词: 语言形式  语言意义  语言功能  结合  任务型语言教学  

    语言的形式、语言的意义以及语言的交际功能不仅是语言学研究的主要对象,也是语言教学的主要内容。在外语课堂教学中处理好这三者之间的关系是外语教学成功的关键。以语言习得研究成果为主要理论依据的任务型语言教学提出了"形式-功能性原则",强调形式与意义的结合,主张通过完成"任务"来培养运用语言功能的能力。

  • 不同词汇学习模式下的词汇错误率比较研究

    关键词: 传统模式  作文模式  cai模式  错误率  降低  

    通过教学实验收集数据,比较、分析并说明,相对长远的学习中,与传统词汇学习模式相比,作文辅助词汇学习模式与CAI辅助词汇学习模式都能更有效降低学生英语词汇学习中的错误比率。

  • 教师在自主学习模式下的角色转换

    关键词: 自主学习  教师角色转换  学习者自主性  

    培养学生自主学习能力已被认为是大学英语教学的主要目的,目前在大学英语教学领域对学生自主学习能力的培养主要通过学习策略的培养来实现。鉴于这一新的教育形式,在分析学习者自主性能力培养目标的确立带给英语教学的变化的基础上,探讨了教师在课堂教学中所发挥的作用的变化。教师在应对这个变化时理应采取的态度和策略是该文的重点所在。

  • Simulated Company in the Business English Teaching Application Analysis

    关键词: simulated  company  business  english  teaching  conten  

    English as an international common language in recent years has been widespread concern.Among them,business English is gradually attracted people’s attention.Most of the schools of our country in order to improve the students’English ability and improving business English teaching quality,have adopted a variety of ...

  • 人文精神的培养:从文学的视角看大学英语教学

    关键词: 大学英语  文化  人文精神  

    文学、文化与语言之间存在着紧密的联系。在大学英语教学中,三者更是相辅相成,缺一不可。抓住文学教学这个中心即能带动学生文化与语言素质的相应提高,培养学生的人文精神。基于我国大学英语教学之现状,培养学生的人文精神显得尤为迫切。

  • 语篇结构与信息处理模式在阅读中的应用

    关键词: 阅读能力  宏观结构  微观结构  自上而下  自下而上  

    语篇分析注重语篇结构,包括宏观结构和微观结构。宏观结构促进对文章整体理解,微观结构让学习者更深理解文章内部特点。心理语言学中的信息处理模式包括自上而下和自下而上,这两种模式相互促进。篇章结构与信息处理模式的结合能更好提升阅读能力。该文目的在于通过分析文章结构和信息处理模式之间的内在关联性来提升阅读能力。

  • The Use of Communicative Approach in Teaching Vocabulary at Secondary School

    关键词: vocabulary  teaching  communicative  approach  teachin  

    Vocabulary is the essential material of language and one of the important elements of language.Communicative approach plays a decisive role in English vocabulary teaching.It is a good teaching method to improve students’abilities of listening and speaking.In this paper,the writer introduced several successful vocabu...

  • 论加强高校英语教学中大学生人文素养的培养

    关键词: 高校英语教学  人文素养  培养  

    育人在当前的许多高校或大学英语教学中并没有得到充分的实施,教师应结合教材,花更多的精力对大学生进行人文素养的教育。该文阐述了结合英语教学对大学生进行人文素养教育的重要性并指出存在上述问题的原因和解决这一问题的办法。

  • Constructing a Monitoring Mode over English Autonomous Learning in the Networking Age

    关键词: autonomous  learning  monitoring  stra  

    In the Networking age,the monitoring from teachers and classmates over one’s English autonomous learning is weakened.The relevance among learning resources can’t be measured,and the learning efficiency can’t be ensured,either.In order to solve the problems,a monitoring mode over English autonomous learning process...

  • 大学公共英语教学中创新模式的应用

    关键词: 大学英语  创新模式  教学改革  

    该文立足于传统大学公共英语教学中的问题展开论述,就疑问式、讨论式等新模式的融入,系统的分析其对于教学所带来的教学效果。同时,新课改的不断推进,强调了教学模式的多样化,如何创新模式和使用模式,是每个英语教师所必须的,也是该文立意的主要意图。所以,该文就针对新的教学模式,进行系统的阐述,以丰富多元化的英语教学形态。

  • How to Develop College Students’Competence of Cross-Cultural Communication

    关键词: communication  cultural  awareness  au  

    Nowadays many college students lack the competence of cross-cultural communication.They can not communicate with each other appropriately.In response to the problem,this paper analyses its cause and puts forward two countermeasures:fostering students’cultural-awareness and positive attitude towards cross-cultural co...

  • 浅谈英文原声电影在大学英语教学中的应用

    关键词: 英文原声电影  大学英语教学  作用  运用  

    随着大学英语教学改革的推进,新型的教学模式逐渐形成。现在的大学英语教学更注重培养学生的听说能力,提倡课堂形式新颖多样,且有更多的多媒体设备成为大学英语教学的主要工具,这些都有利于教师运用原声英文电影来辅助和加强教学效果。该文将分析原声英文电影在大学英语教学中的作用,并探讨如何合理有效地将其融入到教学当中。

  • 大学英语教学模式改革初探

    关键词: 大学英语学习中的问题  学习策略  教学模式  

    该文在调查的基础上结合实际教学中的问题,讨论了在大学英语教学中所存在的问题和原因,并且针对问题提出了相对的建议。据此,提出了提高大学英语教学效果的对策,以及提高大学英语的影响力。

  • 大学英语课堂教师语码转换顺应性模式分析及教学启示

    关键词: 大学英语  课堂教学  语码转换  顺应性模式  

    语码转换是中国大学英语课堂的一个自然和必然的语言现象,也是现在外语教育界普遍支持的外语教学策略。该文根据语码转换顺应性模式对所收集到的大学英语课堂教师语码转换语料进行分析,指出了现在大学英语教师课堂语码转换行为中存在的问题,并且给出改进建议。

  • 计算机辅助环境下的高校英语教学活动——以“互联网英语学习”课程为例

    关键词: 计算机辅助环境  英语教学活动  互联网英语学习  

    该文以某高校英语专业选修课"互联网英语学习"为例,介绍在多媒体计算机和互联网环境下,教师如何设计、实施和评估基于项目的英语教学活动,以顺应复合型英语人才培养的时代趋势。

  • 海南英语导游成败归因分析及英语能力提升策略研究

    关键词: 海南英语导游  成功归因  失败归因  提升策略  

    通过设计成败归因调查问卷,对海南国际旅游岛英语导游人员进行抽样调查,并对取得的数据运用统计软件进行分析,结果表明:海南英语导游成败归因既有内部的不可控的因素,也有外部的可控的因素。英语语言能力和跨文化交际意识分别占据成功归因和失败归因前两位。基于成败归因分析,笔者就海南英语导游英语水平提升策略作出尝试性探讨。

  • 多模态大学英语教学中的评价体系

    关键词: 多模态  大学英语  评价体系  行为表现评价  

    多模态大学英语教学是一种基于多模态话语分析理论,结合科技进步的新型大学英语教学模式,是深化大学英语教学改革,提高大学英语教学质量的新模式。大学英语的多模态教学要求大学英语的多模态化评价体系,包括对教师的多模态化评价,强调评价内容、评价方式、和评价标准的多模态化,以及有机地结合使用行为表现评价。

  • 北京地区英文导游职业技能与生存状况调查分析研究报告

    关键词: 北京地区  英文导游  职业技能  生存状况  

    改革开放以来,中国旅游业紧跟国家步伐,经历了飞速迅猛发展的历程。三十年来,我国入境旅游业务快速增长,英文导游需求不断上升;2001年中国加入世界贸易组织,中国市场逐步开放其出境旅游市场,出境领队的需求也也来越大。北京作为中国的首都,对外宣传的窗口,其旅游业的发展在全国位居前列,对英文导游的需求量较大。随着旅游行业的不断发展和完善,...

  • 学习策略训练与研究生自主学习能力的培养

    关键词: 学习策略训练  研究生  自主学习能力  

    自主学习的学习效果主要取决于学习者的学习动机、语言意识和学习策略。在这三个方面中,学习策略不仅重要,而且最复杂,但是可以受到训练和学习。研究生已经具备了一定的自主学习能力,但对于英语学习策略的意识还不强,我们主要通过训练增强学生使用策略的意识,使学生更加了解学习的本质,采用适合自己的英语学习策略,从而提高自主学习的效果。

  • 独立学院大学英语学习习惯调查研究

    关键词: 大学英语  学习习惯  对策  

    该文调查并分析武汉长江工商学院非英语专业大一本科生不良的英语学习习惯;针对其中的预习习惯、课堂笔记和课后练习习惯,进行了成因分析,并提出引导学生养成良好英语学习习惯的建议和对策:(1)教师对预习内容进行指导,并以多种轻松的形式来检查学生的预习效果,以达到培养良好预习习惯的目的;(2)笔记策略的指导是不可或缺的重要环节;(3)课后练习...

  • 双语手机报促进大学英语教学初探

    关键词: 英语新闻  大学英语教学  综合素质  

    双语手机报的英语新闻具有综合教育价值,蕴含丰富的社会文化信息,内容时效,语言时尚,趣味浓厚,贴近生活,有利于激发学生的学习兴趣,开拓眼界和心胸,提高综合素质,达到愉快教学的目的,是改进传统英语教学封闭性和滞后性的有效途径,值得英语教育工作者进行尝试和探索。

  • 语用关联理论与大学英语阅读教学

    关键词: 关联理论  阅读  阅读过程  教学应用  阅读能力  

    阅读是读者和作者的一种语言交际活动,也是一个复杂的心理和认知过程,近年来关联理论被越来越广泛地运用到大学英语阅读教学中,关联理论解释了阅读的认知过程,为阅读理解教学提高了理论基础。基于关联理论的阅读模式可以提高学生的语用推理能力、激发学生兴趣并提高阅读理解能力。

  • 高职英语课程改革研究

    关键词: 高职英语  课程改革  

    高职英语作为高等职业教育教学一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合,强调基础性、实用性、针对性。该文从高职英语教学存在的问题出发,探讨了课程改革的几点方案。

  • An Analysis of Teacher Talk in College English Classroom

    关键词: teacher  talk  college  english  classroom  language  te  

    As an indispensable part of college English class,teacher talk has a great influence on the effect of the language teaching.By analyzing teacher talk from four aspects of dominance of teacher talk,teacher’s questions,teacher’s directives and code-switching,a conclusion is drawn:teachers should employ teacher talk a...

  • The Strategies to Stimulate Students’Interest in English Teaching

    关键词: interest  class  atmosphere  activit  

    With the rapid development in different fields in China,especially the extension of its further opening to the outside world,English language teaching and learning has accordingly witnessed a fast development in recent years.English teaching has stepped into a new stage in our country.More and more people begin to st...

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