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海外英语杂志

杂志介绍

海外英语杂志是由安徽出版集团有限责任公司主管,安徽科学技术出版社主办的一本省级期刊。

海外英语杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

海外英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽出版集团有限责任公司

  • 主办单位:安徽科学技术出版社

  • 国际刊号:1009-5039

  • 国内刊号:34-1209/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥667.20

  • 高中英语优秀生和普通生英语学习策略探究

    关键词: 高中英语优秀生  普通生  英语学习策略  

    研究采用了Oxford[1]英语学习策略调查问卷,对重庆市重点中学:重庆八中,重庆育才中学2011、2012级高三年级中的优秀英语学习者和普通学习者的学习策略进行问卷调查。通过科学的统计数据分析,了解优秀英语学习者和普通学习者之间的学习策略差异,探求优秀英语学习者在学习方法上的相同点和不同点,重点在于不同的优秀英语学习者的相同点;主要目的在...

  • 《海外英语》征稿启事

    关键词: 国家新闻出版署  期刊简介  邮发代号  上海外国语大学  安徽出版集团  外语类  一本  教育期刊  

    <正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009—5039,国内刊号:CN34—1209,G4。邮发代号:26—179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准。获得上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持,代表中国权威的英语杂志。创刊伊始即面向全世界公开发行。近10年来在国际、国内产生...

  • 十年《化学专业英语》教学的实践与探索

    关键词: 化学专业英语  十年教学  改革与探索  

    专业英语是大学英语不可或缺的一部分,《化学专业英语》是大学化学教学中的重要内容,是帮助学生继续深造和提升就业能力的基础。该文结合笔者多年从事的讲授实践与探索,对《化学专业英语》教学从多个方面进行了必要而深入的总结,以期和同行进行交流。

  • 如何培养具有多元读写能力的高级外语人才

    关键词: 多元读写  研究生课程  多模态教学  

    21世纪我们已经从口述时代、读写时代,进入到了超文本时代。如何进行外语教学改革,培养具有多元读写能力的研究生外语人才,是该本文探讨的问题。文章提出,只有进行外语教学改革,实施多模态教学方法,才能满足新世纪对高级外语复合型人才的需求。

  • 大学英语写作教学中的文化教学研究与实践

    关键词: 文化教学  英语写作  

    随着跨文化交际学的兴起与发展,越来越多的语言专家意识到外语教学的目的在于培养学生掌握语言进行交际,因此在外语教学中,对所学语言国家的文化的输入更是培养具有跨文化交际能力人才的关键。该文的调查研究对象是某高校英语专业学生,然后对调查结果进行分析,从而找到最有效的教学方法,应用到大学英语写作的教学中。

  • 让大学英语课堂“动”起来

    关键词: 学习自主性  方法和活动  互动性  

    该文结合教学实践,阐明了在新世纪大学英语教学的基本要求——以学生为中心,以教师为主导,培养学生的自主学习能力。分析了当前大学英语教学存在的主要问题。提出了培养和提高学生学习自主性的几种方法和活动。指出了无论何种教学方法、教学模式都应着眼于更好地提高学生的学习积极性、自主性和师生间的互动性。

  • 语篇分析在大学英语精读教学中的应用

    关键词: 语篇分析  大学英语  阅读  理解  

    语篇是指一系列连续的段落或句子所构成的语言整体,语篇分析就是把语篇作为一个整体,从层次结构及内容上去理解文章的中心思想,从而有效地获取并理解文章内容。因此,大学英语精读教学中,教师要注重引导学生分析课文的组织结构并形成良好的篇章结构知识图式,增强学生对文章的理解能力。

  • A Study on English Teachers’Roles in Language Teaching

    关键词: english  teacher  role  language  teaching  

    With the teaching reform becoming deepened, people have recognized that the roles of teachers should be constantly enriched and re-defined. English teachers must go out of the rigid teaching model to adapt to the development of teaching approach, and then play new roles and become modern English teachers with good qu...

  • 初中英语分层作业的布置与评价初探

    关键词: 初中英语  分层作业  评价  引导  

    该文阐述了分层作业的重要性和目前英语课堂作业布置中存在的一些问题,并针对这些问题提出若干实施分层作业的具体措施,分别有作业难度的分层、作业量的分层、作业形式的分层和评价的分层四个方面,并对实施中要注意的问题做了简要的分析。分层作业对于提升初中英语的教学质量和提高学生综合语言运用能力具有重要意义。

  • 学习英语在21世纪就业发展下的必要性

    关键词: 全球化  英语  就业  必要性  

    在全球化的驱动下,学生对于英语学习的重视程度不得不得到一定的提高。该文围绕学习英语对就业的重要性和英语学习方法探究两个方面展开讨论,对学习英语在21实践就业发展下的必要性进行了简单的探究,并借此来拓宽教育工作者的工作视野。

  • 视频教学对于大学英语课堂教学的影响

    关键词: 视频教学  大学英语  课堂教学  

    当前,不少大学英语教师的教学重心,只倾向于学生对单词和语法的学习,往往忽视学生英语听说能力的培养,不能激发学生对英语的学习兴趣,而且忽略了学生的实际情况,教师没有根据学生的实际水平进行动态处理。面对当前大学英语课堂的低效教学、无效教学的表现,必须引起广大教师的关注。该文在分析视频教学的含义、特点的基础上,进一步明确大学英语课...

  • On Communicative Activities in English Teaching

    关键词: english  language  communication  communicative  acti  

    This article explains why it is important to organize communicative activities in English teaching, as well as some theories and basic principles related to this respect. It is made up of four parts: 1) General Introduction; 2) How to organize communicative activities; 3) What educational objectives are to be reached...

  • 小学英语教育专业实习中进行科学操练的反思

    关键词: 小学英语  科学操练  交际性  多元  

    科学操练的目的就是站在教育的前线,通过教师亲身的学习与实践将自身的专业知识与实际教学相结合,在传统的操练法上创新加工,以辅助学生愉快、科学地掌握知识。该文结合高职师范类学生毕业实习过程中遇到的科学操练问题进行反思和总结。

  • 妙用谚语、名言于定语从句教学活动初探

    关键词: 谚语  语法教学  句型  

    英语语法是中学英语教学的重点、难点,又是最薄弱的一环。语法教学零碎,枯燥,教师举得例子往往是老生常谈,学生厌听厌学。而定语从句是压在学生头上的"三座大山"之一,教好它难度很大。教师结合原型理论,对有关定语从句的英语谚语、名言进行总结、整理,把它引入定语从句语法教学中,科学、合理地运用它们作为载体。又设计出一些切实可行、贴近实际...

  • 高中英语教学中学生主体能动性的培养

    关键词: 高中英语教学  学生  主体能动性  

    自主学习作为教学方式的一种,其不仅能充分调动学生学习的主观能动性,充分发挥学生创造性思维,使学生对英语更感兴趣,也能达到最佳教学效果。而要想使学生主体能动性得到充分发挥并积极的参与到英语教学中,更好的进行英语学习,需要教师为学生创造一个良好的学习氛围,以学生为中心,适当的引导辅助学生学习。文中从培养学生主体能动性的必要性出发...

  • 外语类学校初中英语口语教学的研究

    关键词: 英语口语  初中  课堂管理  语言环境  教学评价  

    随着经济全球化的发展,英语的应用越来越广泛,然而英语口语的应用也越来越重要。对于外语类学校的初中生来说,英语口语的学习更是他们掌握和学习英语的基础。因此,对于外语类初中英语口语的教学也应该更加具体化和具有实用性。实行初中英语口语的有效教学必须要明确教学目标、选择符合实际的教学内容、有效的管理课堂、创新多种教学和评价方法并...

  • 浅析英国英语课堂教学模式

    关键词: 开放  自主  个性化  合作学习  

    通过参观多个学校以及进班聆听不同的英语课型,我发现英国的英语课堂教学模式很灵活,形式多样化,以探究启迪的的形式为主。任何模式的出发点都是为了培养学生开放性、自主性和个性化的思维方式。

  • 论概念图在初三英语第一轮总复习中的应用策略

    关键词: 概念图  初中英语第一轮复习  发散性思维  自主学习  

    该文着力从理论和实践两个角度分别阐述在初三英语第一轮总复习课堂中引入概念图的可行性和重要性,并且进一步探讨概念图在初中语法学习、词汇记忆、语篇理解等领域以及发散性和创新性思维的培养,自主学习和合作学习等学习策略的激发上所发挥的积极推动作用。

  • 调动学生主动性,打造高效英语课堂

    关键词: 主动性  高效  英语课堂  

    长期以来,应试教育导致学生被动学习,缺乏学习主动性。新课改要求课堂以学生为主体,培养学生的学习主动性。语言学习更是要求学生张开嘴,大声说,反复练,全情投入到英语课堂中。通过营造民主气氛,增强学生自信和自学能力,用丰富有趣的教学内容吸引学生,就一定可以调动学生主动性,实现英语课堂的高效率。

  • 高中英语课堂的情感缺失和补位

    关键词: 高中英语教学  情感投入  渗透  

    该文是由批阅学生阶段小结后的反思,针对当前普遍重认知、轻情感的教学现状,教师只"走近"学生是远远不够的,更应"走进"学生的情感世界、心灵深处,同时提出了一系列实施情感教育的途径。

  • 浅议外语教学中中国文化失语现象

    关键词: 中国文化失语症  外语教学  本土文化  跨文化交际  

    随着中国经济社会的迅猛发展,对于本土文化的对外传输状况越来越受到社会各界重视。然而"中国文化失语"现象严重影响了学生跨文化交际中对本土文化的传输能力。该文分析了"中国文化失语"现象的成因并对解决对策做了简要论述,期望可以促进外语教学对于本土文化传输的有效性,并对提高学生跨文化交际能力起到积极影响作用。

  • 广西少数民族地区高职学生跨文化意识现状与英语交际能力的培养

    关键词: 少数民族地区  高职学生  跨文化意识  交际能力  

    高职学生学习英语的最终目的就是运用,即能够用于涉外日常和业务交际活动当中去。但是在少数民族地区,高职学生跨文化意识缺失影响着他们英语交际能力发展,笔者通过阐述跨文化交际与跨文化意识内涵,分析了当前少数民族地区高职学生跨文化意识现状,并提出通过挖掘教材、创设真实语言文化情境及开展第二课堂活动来培养学生跨文化意识和提高学生交...

  • 论创设教学情境提升中职学生英语口语能力

    关键词: 教学情境  中职生  英语口语能力  提升  策略  

    众所周知,学习的目的是为了在实践中运用。在教学过程中,教师应该积极引导学生将所学到的知识应用于现实生活中。由此一来,在英语教学中,训练学生的口语水平就显得尤为重要。情境教学要求教师要为学生创设合适的情境来开展教学,诱导学生在形象、生动的情境中感受口语,并大胆说出来。实践证明,在轻松、愉悦的教学情境中锻炼学生的英语口语能力,能...

  • 论多种教学在高职英语教学中的综合运用

    关键词: 高职英语教学  多种教学  教学方式  

    高职院校作为高等教育的一部分,其英语教学效果往往不及同等级高校,这不仅和高职院校的生源有关,同时也和高职英语教学方法密不可分。该文主要介绍多种教学方式在高职英语教学中的运用,并讨论高职英语教学方式的改革。

  • On How to Guess Meanings of Unknown Words in Reading Materials the Importance of Context

    关键词: meanings  of  unknown  words  context  clues  reading  ma  

    While reading plays a very important role in English study, many English language learners find it very difficult to fully comprehend some reading materials on account of many unknown words in them. This essay mainly discusses one technique of guessing meanings of new words according to context clues, thus emphasizin...

  • 关于高职院校大学英语教学改革的思考

    关键词: 高职院校  大学英语  教学改革  

    当前高职院校大学英语教学存在不少问题,比如,高职院校师资力量的短缺和不足,学生的学习基础和积极性有所欠缺,课时量不够充足以及大学英语的实用性和专业性不够突出。面对这些问题,高职院校大学英语教学应该如何进行有效的改革,值得每一位高职院校大学英语教师深入思考。经过笔者的思考和分析,归纳出主要有以下四个方面:第一是扩充师资力量,加...

  • 图式理论与高职英语阅读教学

    关键词: 图式理论  阅读教学  应用  

    该文介绍了图式理论、图式的分类,阐述了图式理论与阅读理解的关系,揭示了图式理论在阅读教学中的应用,以帮助学生加强语言理解能力,提高阅读技能。

  • 广西高职高专公共英语分层教学实施的保障条件

    关键词: 公共英语  分层教学  保障条件  高职高专  

    高职高专公共英语分层教学是英语教学改革的趋势,该文从公共英语分层教学入手,阐述了公共英语分层教学实施时所需要的保障条件,从而使英语分层教学顺利进行。

  • A Review of Reflective Learning

    关键词: reflective  learning  practice  

    This thesis aims at exploring theoretical basis of reflective learning in learning experience and providing the learners from all walks of life with an effective way of learning by observing and explaining how the learning as well as practice is promoted effectively and consciously through reflective activities.

  • 大学英语教师“课堂师生互动”的知识与行为——一项多个案研究

    关键词: 英语教师  教师知识  教学行为  访谈  

    大学英语教师对二语课堂互动知识的掌握对自身的课堂教学行为有直接的指导意义。该文通过课堂观察、访谈,考察四位英语教师具有的课堂互动知识,以及知识与行为之间的关系。结果发现:四位教师都意识到课堂互动对语言习得的重要性;四位教师不同程度的运用提问、反馈及协商提高课堂互动;课堂教学行为与其教学知识大体相关,但受某些因素制约存在不一...

  • 公共英语教学怎样坚持“以人为本”的教育理念

    关键词: 公共英语  以人为本  兴趣方法  

    "以人为本"是当代中国和谐社会发展的根基所在,这一概念早在春秋时期就由齐国名相管仲提出,可见其历史渊源之深。英语作为我国社会人才需要的一项重要技能,随着改革开放和全球化的不断发展,人们对精通英语的要求逐渐变高。学习英语不是简单的死记硬背,而是要提高其实用性。因此,在公共英语教学中,融入"以人为本"的教育理念至关重要。该文分析了...

  • Effective Ways to Improve Students’Interests in English Classes

    关键词: english  learning  interest  teaching  ways  cl  

    Interest is the key role in English learning. Thus, English teachers should take effective ways to raise students’interests in teaching classes. Scientific investigation has proved that using effective approaches certainly helps arousing students’interests in English teaching.

  • The Discussion of English Course Teaching Mode under the Information Circumstance

    关键词: the  circumstance  of  information  teaching  construct  

    This article mostly discusses the classifications, characteristics and functions of the information teaching circumstance. Compared with the characteristics and disadvantages of traditional English teaching mode, taking the modern education technology and constructivism theory as the guide, discusses how to construct...

  • 高职机电专业英语教学改革探讨

    关键词: 机电专业英语  教学改革  

    目前,高职机电专业英语教学存在不足,无法满足社会对高职高专人才的需要。该文通过分析高职机电专业英语教学的现状和存在的主要问题,结合教学实际,以提高学生专业英语水平和实际应用能力为目的,提出了相应的改革措施。

  • 高职高专公共英语教学现状分析与教学改革探讨

    关键词: 高职高专公共英语  教学现状  教学改革  应用能力  以学生为中心  

    随着高职高专院校招生规模的扩大,基础教育改革步伐的加快,社会对实用性英语应用的需求与日俱增。然而高职高专公共英语教学却未能与时俱进,在学生、教师、教材、教法、考核、评价手段等方面存在诸多问题。该文作者基于对高职高专公共英语现状的反思,结合《高职高专英语课程教学基本要求(试行)》的规定和多年一线教学实践经验,重新审视了高职高...

  • 高职院校基础英语与专业英语融合式教学探究

    关键词: 基础英语教学  专业英语教学  融合式教学模式  

    高职英语教学中,基础英语教学是打好语言的基础,而专业英语教学是将所学的英语得到实际的应用。在教学上,二者既有着共同之处,又有着显著的区别。而在大多数高职院校中,普遍存在着基础英语和专业英语教学"各自为政"的单项教学。该文试图从基础英语和专业英语教学存在的问题上,从教学方法,教学模式及师资方面入手,对基础英语和专业英语教学进行有...

  • 试论就业意识导向下的高职英语考核方式改革

    关键词: 就业  高职英语  考核方式  

    该文以高职英语的教学及评价为核心,重点讨论了时下高职院校英语教学考核方式中普遍存在的问题、新时期高职英语教学中应当树立起的考核目标,以及在生存压力日益增长的今天如何将就业理念渗透并体现到高职英语的考核方式中去。

  • 行动导向教学法在高职旅游英语教学中的运用

    关键词: 旅游英语  行动导向教学法  职业能力  

    行动导向教学符合学生的认知习惯和学习规律,让学生在"做中学",把行动过程与学习过程相统一。该文作者分析了行动导向教学法在高职旅游英语课程教学中的运用,希望对推动行动导向教学有一定的借鉴作用。

  • An Evaluation of the Grammar Teaching Material

    关键词: grammar  teaching  approaches  communicative  

    Of the many issues surrounding grammar, perhaps the hottest debate is whether to teach it or not. We review briefly arguments against and in support of grammar teaching before examining current grammar approaches in second language teaching.

  • 中职英语词汇教学策略探索

    关键词: 中职英语  词汇教学  策略  

    词汇教学是英语教学的基础内容,当前中职英语教学中教师普遍对词汇不够重视,教学方法简单,给学生的任务多、方法少、效果差。该文结合中职学生特点,吸取了各种成功的词汇教学策略,对如何在中职英语教学中强化词汇教学提出优化策略与建议。

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